Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Accompagner l'enfant surdoué / Tessa Kieboom

Public ISBD Titre : Accompagner l'enfant surdoué Type de document : texte imprimé Auteurs : Tessa Kieboom, Auteur ; Jean-Charles Terrassier, Préfacier, etc. ; Kathleen Poppe, Traducteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2011 Collection : Comprendre Sous-collection : Enfance Importance : 209 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6624-3 Langues : Français (fre) Sujets : Enfant Surdoué ; précocité ; Surdoué Index. décimale : 2850 Précocité, enfants dits "surdoués" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14876 Accompagner l'enfant surdoué [texte imprimé] / Tessa Kieboom, Auteur ; Jean-Charles Terrassier, Préfacier, etc. ; Kathleen Poppe, Traducteur . - Bruxelles : De Boeck Université, 2011 . - 209 p.. - (Comprendre. Enfance) . ISBN : 978-2-8041-6624-3 Langues : Français (fre) Sujets : Enfant Surdoué ; précocité ; Surdoué Index. décimale : 2850 Précocité, enfants dits "surdoués" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14876

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
2850KEI0215A	143039	Livre	ESPACE 1		Disponible

Cet enfant a-t-il un problème de langage ? 50 questions-réponses à l'intention des parents, des éducteurs et des enseignants / Katherine L. Martin

Public ISBD Titre : Cet enfant a-t-il un problème de langage ? 50 questions-réponses à l'intention des parents, des éducteurs et des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Katherine L. Martin, Auteur ; Christophe-Loïc Gérard, Adaptateur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2011 Collection : Comprendre Sous-collection : Enfance Importance : 145 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3332-0 Langues : Français (fre) Sujets : acquisition du langage ; bégaiement ; Capacité Auditive ; développement phonologique ; trouble d'articulation ; trouble du langage ; TTA (Trouble du Traitement Auditif) ; Voix Index. décimale : 2831 Troubles de la parole, du langage, dysphasie, aphasie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15042 Cet enfant a-t-il un problème de langage ? 50 questions-réponses à l'intention des parents, des éducteurs et des enseignants [texte imprimé] / Katherine L. Martin, Auteur ; Christophe-Loïc Gérard, Adaptateur . - Bruxelles : De Boeck Université, 2011 . - 145 p.. - (Comprendre. Enfance) . ISBN : 978-2-8041-3332-0 Langues : Français (fre) Sujets : acquisition du langage ; bégaiement ; Capacité Auditive ; développement phonologique ; trouble d'articulation ; trouble du langage ; TTA (Trouble du Traitement Auditif) ; Voix Index. décimale : 2831 Troubles de la parole, du langage, dysphasie, aphasie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15042

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
2831MAR2009C	143057	Livre	ESPACE 1		Disponible

Les enfants atteints de troubles multiples : un guide pour professionnels, enseignants et parents / Martin L. Kutscher

Public ISBD Titre : Les enfants atteints de troubles multiples : un guide pour professionnels, enseignants et parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin L. Kutscher, Auteur ; Tony Attwood, Collaborateur ; Robert R. Wolff, Collaborateur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2009 Collection : Comprendre Sous-collection : Enfance num. 1373-024X Importance : 217 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0611-9 Langues : Français (fre) Sujets : anxiété ; autisme ; déficience intellectuelle ; Dépression ; Psychose Maniacodépressive ; S.G.T. (Syndrome de Gilles de la Tourette) ; syndrome d'asperger ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; Tic ; TOC (Troubles Obsessionnels Compulsifs) ; trouble de l'apprentissage ; Trouble de l'Enfant ; trouble de l'intégration sensorielle ; trouble de la communication ; trouble oppositionnel ; TTA (Trouble du Traitement Auditif) Index. décimale : 2810 Education spécialisée, enseignement spécialisé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16127 Les enfants atteints de troubles multiples : un guide pour professionnels, enseignants et parents [texte imprimé] / Martin L. Kutscher, Auteur ; Tony Attwood, Collaborateur ; Robert R. Wolff, Collaborateur . - Bruxelles : De Boeck Université, 2009 . - 217 p.. - (Comprendre. Enfance; 1373-024X) . ISBN : 978-2-8041-0611-9 Langues : Français (fre) Sujets : anxiété ; autisme ; déficience intellectuelle ; Dépression ; Psychose Maniacodépressive ; S.G.T. (Syndrome de Gilles de la Tourette) ; syndrome d'asperger ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; Tic ; TOC (Troubles Obsessionnels Compulsifs) ; trouble de l'apprentissage ; Trouble de l'Enfant ; trouble de l'intégration sensorielle ; trouble de la communication ; trouble oppositionnel ; TTA (Trouble du Traitement Auditif) Index. décimale : 2810 Education spécialisée, enseignement spécialisé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16127

Exemplaires (2)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
2800KUT1903E	146970	Livre	ESPACE 1		Disponible
280KUT1903E PERDU	133046	Livre	ESPACE 1	Cote de l'exemplaire doit être modifiée	Sorti jusqu'au 07/07/2011

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