Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Fermeture du 25/12/2024 au 01/01/2025
Sujets
 > SCIENCES > sciences naturelles > mathématique > logique mathématique > Théorie des ensembles
Théorie des ensembles
Commentaire :
13196105
Synonyme(s)Ensemble en mathématique |
(45)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheActimath 5 : mathématiques générales : livret d'exercices / Hélène Delfeld
Titre : Actimath 5 : mathématiques générales : livret d'exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Delfeld, Auteur ; Fabienne Pasquasy, Auteur ; Ingrid t'Kindt-Demulder, Auteur ; Marie-Monique Timmermans, Auteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : DL. 2012 Collection : Actimath Importance : 1 vol. (193 p.) Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3526-0 Langues : Français (fre) Sujets : algèbre ; Calcul Infinitésimal ; Calcul Vectoriel ; Dérivée ; enseignement secondaire ; fonction mathématique ; Géométrie dans l'Espace ; Géométrie de l'Espace ; logique mathématique ; mathématique ; Périmètre ; Probabilité ; Produit Scalaire ; Statistique ; Théorie des ensembles ; Trigonométrie ; Vecteur Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18560 Actimath 5 : mathématiques générales : livret d'exercices [texte imprimé] / Hélène Delfeld, Auteur ; Fabienne Pasquasy, Auteur ; Ingrid t'Kindt-Demulder, Auteur ; Marie-Monique Timmermans, Auteur . - 1re édition . - Louvain-la-Neuve : Van In, DL. 2012 . - 1 vol. (193 p.) : Ill.. - (Actimath) .
ISBN : 978-90-306-3526-0
Langues : Français (fre)
Sujets : algèbre ; Calcul Infinitésimal ; Calcul Vectoriel ; Dérivée ; enseignement secondaire ; fonction mathématique ; Géométrie dans l'Espace ; Géométrie de l'Espace ; logique mathématique ; mathématique ; Périmètre ; Probabilité ; Produit Scalaire ; Statistique ; Théorie des ensembles ; Trigonométrie ; Vecteur Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18560 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s ACT0913A5 152572 Livre ESPACE 1 Disponible Bijection : dossier / Denis Guedj in Tangente, n°122 (mai/juin 2008)
Titre : Bijection : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Guedj, Auteur ; Gilles Cohen, Auteur ; Stella Baruk, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 33/44 Langues : Français (fre) Sujets : codage ; relation (mathématique) ; Théorie des ensembles Mots-clés : théorème de Cantor-Bernstein Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7935
in Tangente > n°122 (mai/juin 2008) . - p. 33/44[article] Bijection : dossier [texte imprimé] / Denis Guedj, Auteur ; Gilles Cohen, Auteur ; Stella Baruk, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2008 . - p. 33/44.
Langues : Français (fre)
in Tangente > n°122 (mai/juin 2008) . - p. 33/44
Sujets : codage ; relation (mathématique) ; Théorie des ensembles Mots-clés : théorème de Cantor-Bernstein Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7935
Titre : Carrément math 3 : livre-cahier A : [conforme au Pacte d’excellence] Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Charles, Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2023 Importance : 1 vol. (148 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-94-6417-796-1 Langues : Français (fre) Sujets : addition écrite ; Centaine ; Chiffre ; Concept de Nombre ; demi - quart - huitième ; Dizaine ; durée (calcul) ; empreinte d'un solide ; Fraction Equivalente ; Graphique (Mathématique) ; Heure (Lecture) ; ligne courbe ; ligne droite ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (100 à 200) ; Nombre (100) ; Nombre (1000) ; Notion de Moitié ; notion de quart ; Numérateur - Dénominateur ; pair/impair ; Périmètre ; polyèdre ; Polygone ; proportionnalité (mathématique) ; Quadrillage ; solide (géométrie) ; soustraction écrite ; symétrie ; table de 10 ; table de 2 ; table de 4 ; table de 5 ; table de 7 ; table de 8 ; Tableau à Double Entrée ; Température ; Théorie des ensembles ; Translation ; Unité (mathématique) Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Carrément Math est la nouvelle méthode d’apprentissage des mathématiques, qui travaille de manière transversale l’ensemble des compétences de base et qui aborde toute la matière des programmes.
Cette méthode propose des situations concrètes d’apprentissage afin de relier naturellement l’apprentissage des maths à la vie quotidienne. Les enfants peuvent ainsi faire des liens entre les apprentissages mathématiques découverts en classe et leur utilité dans la vie de tous les jours. Cela les amène également à ne pas considérer les mathématiques comme de la théorie à apprendre par cœur."Note de contenu : Table des matières :
Chapitre 1 Une journée bien chargée pour Théo ! 5
1. Les heures entières matin/soir ................................................................................................ 6
2. Les chiffres et les nombres ..................................................................................................... 9
3. Les unités et les dizaines ...................................................................................................... 11
4. Les tableaux à double entrée................................................................................................ 15
5. Le quadrillage........................................................................................................................ 17
6. La translation......................................................................................................................... 19
Chapitre 2 Destination Twins ! 21
1. Les nombres pairs et impairs ................................................................................................ 23
2. La table de/par 2 ................................................................................................................... 25
3. La symétrie axiale ................................................................................................................. 27
4. La demi-heure ....................................................................................................................... 31
5. La moitié................................................................................................................................ 33
6. Les nombres jusqu’à 100 ...................................................................................................... 35
Chapitre 3 Place au spectacle 37
1. La table de/par 4 (1).............................................................................................................. 38
2. Les solides ............................................................................................................................ 41
3. Le tableau de 100.................................................................................................................. 43
4. Le quart ................................................................................................................................. 47
5. Le quart d’heure .................................................................................................................... 49
6. Les ensembles ...................................................................................................................... 51
7. Les arbres ............................................................................................................................. 52
Chapitre 4 Opération courses 53
1. Les achats............................................................................................................................. 54
2. Les 5 minutes........................................................................................................................ 55
3. Les empreintes et les faces des solides................................................................................ 57
4. La table de/par 4 (2).............................................................................................................. 61
5. Les arêtes et les sommets des polyèdres............................................................................. 63
6. Les additions et soustractions jusqu’à 100............................................................................ 65
Chapitre 5 Carrément TV 69
1. Les durées............................................................................................................................. 70
2. Les 5 minutes........................................................................................................................ 71
3. Le nombre 100 ...................................................................................................................... 73
4. Le parallélépipède rectangle et le cube................................................................................. 77
5. Les tables de/par 2 et 4......................................................................................................... 79
6. Le demi et le quart................................................................................................................. 81
Chapitre 6 En voiture, Simone ! 85
1. La minute............................................................................................................................... 86
2. Les tapis de 100.................................................................................................................... 89
3. Les arbres de 100 ................................................................................................................. 90
4. Les faces, les arêtes et les sommets des solides ................................................................ 91
5. Les multiplications et divisions par 2 et 4 jusqu’à 100 .......................................................... 95
6. Les nombres jusqu’à 200 ..................................................................................................... 97
CARRMATH3_cahier A_2023.indd 3 28/03/2023 09:14
Chapitre 7 Bricol’ Rigol’ 101
1. Les valeurs proportionnelles ............................................................................................... 102
2. La table de/par 10 ............................................................................................................... 105
3. Les unités, les dizaines et les centaines ............................................................................. 107
4. La minute............................................................................................................................. 111
5. Les polygones (1)................................................................................................................ 113
6. Le numérateur et le dénominateur ...................................................................................... 115
Chapitre 8 Journée morose… 117
1. Les graphiques.................................................................................................................... 119
2. La table de/par 5 ................................................................................................................. 121
3. L'unité.................................................................................................................................. 123
4. Les polygones (2)................................................................................................................ 125
5. Les nombres jusqu'à 1000 .................................................................................................. 127
6. La logique............................................................................................................................ 129
7. L’addition écrite ................................................................................................................... 131
Chapitre 9 La P’tite Ferme 133
1. Les grandeurs ..................................................................................................................... 134
2. Le périmètre ........................................................................................................................ 135
3. Les graphiques (2) .............................................................................................................. 139
4. Les tables de/par 5 et 10 .................................................................................................... 141
5. La soustraction écrite .......................................................................................................... 143
6. Le nombre 1000 .................................................................................................................. 145Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22434 Carrément math 3 : livre-cahier A : [conforme au Pacte d’excellence] [texte imprimé] / Catherine Charles, Auteur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2023 . - 1 vol. (148 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-94-6417-796-1
Langues : Français (fre)
Sujets : addition écrite ; Centaine ; Chiffre ; Concept de Nombre ; demi - quart - huitième ; Dizaine ; durée (calcul) ; empreinte d'un solide ; Fraction Equivalente ; Graphique (Mathématique) ; Heure (Lecture) ; ligne courbe ; ligne droite ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (100 à 200) ; Nombre (100) ; Nombre (1000) ; Notion de Moitié ; notion de quart ; Numérateur - Dénominateur ; pair/impair ; Périmètre ; polyèdre ; Polygone ; proportionnalité (mathématique) ; Quadrillage ; solide (géométrie) ; soustraction écrite ; symétrie ; table de 10 ; table de 2 ; table de 4 ; table de 5 ; table de 7 ; table de 8 ; Tableau à Double Entrée ; Température ; Théorie des ensembles ; Translation ; Unité (mathématique) Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Carrément Math est la nouvelle méthode d’apprentissage des mathématiques, qui travaille de manière transversale l’ensemble des compétences de base et qui aborde toute la matière des programmes.
Cette méthode propose des situations concrètes d’apprentissage afin de relier naturellement l’apprentissage des maths à la vie quotidienne. Les enfants peuvent ainsi faire des liens entre les apprentissages mathématiques découverts en classe et leur utilité dans la vie de tous les jours. Cela les amène également à ne pas considérer les mathématiques comme de la théorie à apprendre par cœur."Note de contenu : Table des matières :
Chapitre 1 Une journée bien chargée pour Théo ! 5
1. Les heures entières matin/soir ................................................................................................ 6
2. Les chiffres et les nombres ..................................................................................................... 9
3. Les unités et les dizaines ...................................................................................................... 11
4. Les tableaux à double entrée................................................................................................ 15
5. Le quadrillage........................................................................................................................ 17
6. La translation......................................................................................................................... 19
Chapitre 2 Destination Twins ! 21
1. Les nombres pairs et impairs ................................................................................................ 23
2. La table de/par 2 ................................................................................................................... 25
3. La symétrie axiale ................................................................................................................. 27
4. La demi-heure ....................................................................................................................... 31
5. La moitié................................................................................................................................ 33
6. Les nombres jusqu’à 100 ...................................................................................................... 35
Chapitre 3 Place au spectacle 37
1. La table de/par 4 (1).............................................................................................................. 38
2. Les solides ............................................................................................................................ 41
3. Le tableau de 100.................................................................................................................. 43
4. Le quart ................................................................................................................................. 47
5. Le quart d’heure .................................................................................................................... 49
6. Les ensembles ...................................................................................................................... 51
7. Les arbres ............................................................................................................................. 52
Chapitre 4 Opération courses 53
1. Les achats............................................................................................................................. 54
2. Les 5 minutes........................................................................................................................ 55
3. Les empreintes et les faces des solides................................................................................ 57
4. La table de/par 4 (2).............................................................................................................. 61
5. Les arêtes et les sommets des polyèdres............................................................................. 63
6. Les additions et soustractions jusqu’à 100............................................................................ 65
Chapitre 5 Carrément TV 69
1. Les durées............................................................................................................................. 70
2. Les 5 minutes........................................................................................................................ 71
3. Le nombre 100 ...................................................................................................................... 73
4. Le parallélépipède rectangle et le cube................................................................................. 77
5. Les tables de/par 2 et 4......................................................................................................... 79
6. Le demi et le quart................................................................................................................. 81
Chapitre 6 En voiture, Simone ! 85
1. La minute............................................................................................................................... 86
2. Les tapis de 100.................................................................................................................... 89
3. Les arbres de 100 ................................................................................................................. 90
4. Les faces, les arêtes et les sommets des solides ................................................................ 91
5. Les multiplications et divisions par 2 et 4 jusqu’à 100 .......................................................... 95
6. Les nombres jusqu’à 200 ..................................................................................................... 97
CARRMATH3_cahier A_2023.indd 3 28/03/2023 09:14
Chapitre 7 Bricol’ Rigol’ 101
1. Les valeurs proportionnelles ............................................................................................... 102
2. La table de/par 10 ............................................................................................................... 105
3. Les unités, les dizaines et les centaines ............................................................................. 107
4. La minute............................................................................................................................. 111
5. Les polygones (1)................................................................................................................ 113
6. Le numérateur et le dénominateur ...................................................................................... 115
Chapitre 8 Journée morose… 117
1. Les graphiques.................................................................................................................... 119
2. La table de/par 5 ................................................................................................................. 121
3. L'unité.................................................................................................................................. 123
4. Les polygones (2)................................................................................................................ 125
5. Les nombres jusqu'à 1000 .................................................................................................. 127
6. La logique............................................................................................................................ 129
7. L’addition écrite ................................................................................................................... 131
Chapitre 9 La P’tite Ferme 133
1. Les grandeurs ..................................................................................................................... 134
2. Le périmètre ........................................................................................................................ 135
3. Les graphiques (2) .............................................................................................................. 139
4. Les tables de/par 5 et 10 .................................................................................................... 141
5. La soustraction écrite .......................................................................................................... 143
6. Le nombre 1000 .................................................................................................................. 145Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22434 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p CAR1805C3A 174639 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Carrément math 3 : livre de l'enseignant(e) A : [conforme au Pacte d’excellence] Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Charles, Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2023 Importance : 1 vol. (148 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-94-6417-804-3 Langues : Français (fre) Sujets : addition écrite ; Centaine ; Chiffre ; Concept de Nombre ; demi - quart - huitième ; Dizaine ; durée (calcul) ; empreinte d'un solide ; Fraction Equivalente ; Graphique (Mathématique) ; Heure (Lecture) ; ligne courbe ; ligne droite ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (100 à 200) ; Nombre (100) ; Nombre (1000) ; Notion de Moitié ; notion de quart ; Numérateur - Dénominateur ; pair/impair ; Périmètre ; polyèdre ; Polygone ; proportionnalité (mathématique) ; Quadrillage ; solide (géométrie) ; soustraction écrite ; symétrie ; table de 10 ; table de 2 ; table de 4 ; table de 5 ; table de 7 ; table de 8 ; Tableau à Double Entrée ; Température ; Théorie des ensembles ; Translation ; Unité (mathématique) Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Carrément Math est la nouvelle méthode d’apprentissage des mathématiques, qui travaille de manière transversale l’ensemble des compétences de base et qui aborde toute la matière des programmes.
Cette méthode propose des situations concrètes d’apprentissage afin de relier naturellement l’apprentissage des maths à la vie quotidienne. Les enfants peuvent ainsi faire des liens entre les apprentissages mathématiques découverts en classe et leur utilité dans la vie de tous les jours. Cela les amène également à ne pas considérer les mathématiques comme de la théorie à apprendre par cœur."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22434 Carrément math 3 : livre de l'enseignant(e) A : [conforme au Pacte d’excellence] [texte imprimé] / Catherine Charles, Auteur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2023 . - 1 vol. (148 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-94-6417-804-3
Langues : Français (fre)
Sujets : addition écrite ; Centaine ; Chiffre ; Concept de Nombre ; demi - quart - huitième ; Dizaine ; durée (calcul) ; empreinte d'un solide ; Fraction Equivalente ; Graphique (Mathématique) ; Heure (Lecture) ; ligne courbe ; ligne droite ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (100 à 200) ; Nombre (100) ; Nombre (1000) ; Notion de Moitié ; notion de quart ; Numérateur - Dénominateur ; pair/impair ; Périmètre ; polyèdre ; Polygone ; proportionnalité (mathématique) ; Quadrillage ; solide (géométrie) ; soustraction écrite ; symétrie ; table de 10 ; table de 2 ; table de 4 ; table de 5 ; table de 7 ; table de 8 ; Tableau à Double Entrée ; Température ; Théorie des ensembles ; Translation ; Unité (mathématique) Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Carrément Math est la nouvelle méthode d’apprentissage des mathématiques, qui travaille de manière transversale l’ensemble des compétences de base et qui aborde toute la matière des programmes.
Cette méthode propose des situations concrètes d’apprentissage afin de relier naturellement l’apprentissage des maths à la vie quotidienne. Les enfants peuvent ainsi faire des liens entre les apprentissages mathématiques découverts en classe et leur utilité dans la vie de tous les jours. Cela les amène également à ne pas considérer les mathématiques comme de la théorie à apprendre par cœur."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22434 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p CAR1805C3A 174640 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Carrément math 4 : livre-cahier B : [conforme au Pacte d’excellence] Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Deknock, Auteur ; Achile, Illustrateur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2023 Importance : 1 vol. (138 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-94-6417-799-2 Langues : Français (fre) Sujets : Aire du carré ; Aire du polygone ; Aire du rectangle ; Aire du Triangle ; Bénéfice ; Centième ; compensation (mathématique) ; Diagonale ; Division ; dixième ; durée (calcul) ; multiplication (par 11) ; multiplication écrite ; multiplication par (12, 13) ; Parallélogramme ; perte ; Prix d'Achat ; Prix de Vente ; repérage dans l'espace ; table de 9 ; Théorie des ensembles ; Triangle ; Volume Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Carrément Math est la nouvelle méthode d’apprentissage des mathématiques, qui travaille de manière transversale l’ensemble des compétences de base et qui aborde toute la matière des programmes.
Cette méthode propose des situations concrètes d’apprentissage afin de relier naturellement l’apprentissage des maths à la vie quotidienne. Les enfants peuvent ainsi faire des liens entre les apprentissages mathématiques découverts en classe et leur utilité dans la vie de tous les jours. Cela les amène également à ne pas considérer les mathématiques comme de la théorie à apprendre par cœur."Note de contenu : Table des matières :
Chapitre 9 L’anniversaire de Maha...................................... 5
1. La surface des polygones............................................................................... 6
2. Les axes de symétrie.....................................................................................11
3. Les diagonales.............................................................................................. 17
Chapitre 10 L’anniversaire de Maha (suite)........................ 21
1. Additions et soustractions par compensation ............................................... 21
2. Le repérage spatial....................................................................................... 27
3. Diviser par 5 et 50......................................................................................... 29
4. Multiplier par un chiffre ................................................................................. 35
5. Additionner des grandeurs fractionnées ....................................................... 39
Chapitre 11 Les soigneurs d’Animaventure........................ 41
1. Le dixième .................................................................................................... 42
2. De l’heure à la seconde................................................................................ 47
3. Construire des parallélogrammes (suite)...................................................... 51
4. La hauteur du triangle et du parallélogramme.............................................. 55
5. Reconnaitre et représenter des ensembles.................................................. 57
Chapitre 12 Matobloc........................................................... 59
1. L’aire du carré et du rectangle ...................................................................... 59
2. Additionner et soustraire des nombres limités au dixième ........................... 65
3. Multiplier un nombre par 9 et 11…................................................................ 71
4. Les médianes ............................................................................................... 75
5. Se déplacer dans l’espace............................................................................ 79
Chapitre 13 À vos marques ! .............................................. 81
1. Le centième .................................................................................................. 82
2. Calculer des durées en minutes et secondes............................................... 89
3. Le classement des triangles ......................................................................... 91
4. Prix d’achat / Prix de vente / Perte / Bénéfice .............................................. 97
5. Rédiger un énoncé ....................................................................................... 99
410712LOT_CM4B.indb 3 05/07/2023 16:41
Chapitre 14 Un tapis fleuri !..............................................101
1. Multiplier par 20, 25, 50, 200, 250 et 500 ................................................... 101
2. Multiplier une grandeur fractionnée ............................................................ 109
3. Construire des triangles...............................................................................113
4. Les volumes................................................................................................ 117
5. m2
, dm2
et cm2 ............................................................................................ 121
Chapitre 15 La foire à jeux ................................................125
1. Additions de nombres ................................................................................. 125
2. Soustractions de nombres .......................................................................... 128
3. Multiplications de nombres ......................................................................... 131
4. Divisions de nombres ................................................................................. 133
5. Le disque .................................................................................................... 135Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22435 Carrément math 4 : livre-cahier B : [conforme au Pacte d’excellence] [texte imprimé] / Julien Deknock, Auteur ; Achile, Illustrateur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2023 . - 1 vol. (138 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-94-6417-799-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire du carré ; Aire du polygone ; Aire du rectangle ; Aire du Triangle ; Bénéfice ; Centième ; compensation (mathématique) ; Diagonale ; Division ; dixième ; durée (calcul) ; multiplication (par 11) ; multiplication écrite ; multiplication par (12, 13) ; Parallélogramme ; perte ; Prix d'Achat ; Prix de Vente ; repérage dans l'espace ; table de 9 ; Théorie des ensembles ; Triangle ; Volume Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Carrément Math est la nouvelle méthode d’apprentissage des mathématiques, qui travaille de manière transversale l’ensemble des compétences de base et qui aborde toute la matière des programmes.
Cette méthode propose des situations concrètes d’apprentissage afin de relier naturellement l’apprentissage des maths à la vie quotidienne. Les enfants peuvent ainsi faire des liens entre les apprentissages mathématiques découverts en classe et leur utilité dans la vie de tous les jours. Cela les amène également à ne pas considérer les mathématiques comme de la théorie à apprendre par cœur."Note de contenu : Table des matières :
Chapitre 9 L’anniversaire de Maha...................................... 5
1. La surface des polygones............................................................................... 6
2. Les axes de symétrie.....................................................................................11
3. Les diagonales.............................................................................................. 17
Chapitre 10 L’anniversaire de Maha (suite)........................ 21
1. Additions et soustractions par compensation ............................................... 21
2. Le repérage spatial....................................................................................... 27
3. Diviser par 5 et 50......................................................................................... 29
4. Multiplier par un chiffre ................................................................................. 35
5. Additionner des grandeurs fractionnées ....................................................... 39
Chapitre 11 Les soigneurs d’Animaventure........................ 41
1. Le dixième .................................................................................................... 42
2. De l’heure à la seconde................................................................................ 47
3. Construire des parallélogrammes (suite)...................................................... 51
4. La hauteur du triangle et du parallélogramme.............................................. 55
5. Reconnaitre et représenter des ensembles.................................................. 57
Chapitre 12 Matobloc........................................................... 59
1. L’aire du carré et du rectangle ...................................................................... 59
2. Additionner et soustraire des nombres limités au dixième ........................... 65
3. Multiplier un nombre par 9 et 11…................................................................ 71
4. Les médianes ............................................................................................... 75
5. Se déplacer dans l’espace............................................................................ 79
Chapitre 13 À vos marques ! .............................................. 81
1. Le centième .................................................................................................. 82
2. Calculer des durées en minutes et secondes............................................... 89
3. Le classement des triangles ......................................................................... 91
4. Prix d’achat / Prix de vente / Perte / Bénéfice .............................................. 97
5. Rédiger un énoncé ....................................................................................... 99
410712LOT_CM4B.indb 3 05/07/2023 16:41
Chapitre 14 Un tapis fleuri !..............................................101
1. Multiplier par 20, 25, 50, 200, 250 et 500 ................................................... 101
2. Multiplier une grandeur fractionnée ............................................................ 109
3. Construire des triangles...............................................................................113
4. Les volumes................................................................................................ 117
5. m2
, dm2
et cm2 ............................................................................................ 121
Chapitre 15 La foire à jeux ................................................125
1. Additions de nombres ................................................................................. 125
2. Soustractions de nombres .......................................................................... 128
3. Multiplications de nombres ......................................................................... 131
4. Divisions de nombres ................................................................................. 133
5. Le disque .................................................................................................... 135Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22435 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p CAR1805C4B 174644 Livre ESPACE 1 Disponible
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
