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Enigme
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Titre : Activités originales pour écrire des textes variés : 10 à 14 ans : stimuler la créativité et motiver les élèves à écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Deb Delisle, Auteur ; Jim Delisle, Auteur ; Emmanuelle Bournival, Adaptateur ; Louise Drolet, Traducteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : DL. 2014, Cop. 2014 Collection : Didactique Sous-collection : Langue et Communication Importance : 1 vol (184 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 CD-Rom ressources en ligne ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-4765-0 Prix : 43 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Enigme ; Expression Ecrite ; poème (création) ; portrait (texte) ; type de texte Index. décimale : 3433p/s Expression écrite - Primaire/Secondaire Résumé : 4e de couverture :
Encouragez vos élèves à écrire de façon vivante et authentique en leur proposant des activités d’écriture significatives pour eux!
Avec Activités originales pour écrire des textes variés, vous aurez tous les outils en main pour développer la créativité de vos élèves et les motiver à écrire. Conçue pour les jeunes de 10 à 14 ans, chaque activité proposée leur permet de réfléchir sur eux-mêmes et sur le monde qui les entoure afin d’y puiser leurs sources d’inspiration.
Dans chaque activité, vous trouverez des notes pédagogiques pertinentes, comprenant entre autres de multiples idées d’enrichissement pour la classe, l’école et la maison, ainsi que plusieurs fiches reproductibles très utiles, dont des exemples de travaux d’élèves.
En leur suggérant ces activités élaborées et testées dans plusieurs écoles publiques et privées, vous inviterez vos élèves à actualiser leur plein potentiel et à devenir des rédacteurs chevronnés.
Note de contenu : Table des matières :
1. Écrire pour apprendre à nous connaître
Activité 1 Apprendre à se connaître... davantage
Activité 2 Sans blague ?
Activité 3 Les énigmes visuelles
Activité 4 Tout comme moi !
Activité 5 L’autre facette de moi-même
Activité 6 Moi… en un mot
2. Écrire pour se connaître soi-même
Activité 7 Mon bouclier-citation
Activité 8 La pyramide de qualités personnelles
Activité 9 Les leçons de Poudlard
Activité 10 Je me sens…
Activité 11 Racontez votre histoire
Activité 12 L’ABC d’un journal
3. Écrire pour changer les choses
Activité 13 Aide, appui, applaudissements
Activité 14 Le livre des recettes de la vie
Activité 15 Un napperon de gratitude
Activité 16 Un portrait peu banal
Activité 17 Une voyelle volatilisée
4. Écrire pour créer
Activité 18 Fibs en folie
Activité 19 C’est du chinois (ou du latin ou de l’arabe…)
Activité 20 La nanofiction
Activité 21 Une vie, six mots, votre choix
Activité 22 J’ai les blues
Activité 23 La poésie patchwork
Activité 24 Des poèmes à plusieurs voixPublic cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18780 Activités originales pour écrire des textes variés : 10 à 14 ans : stimuler la créativité et motiver les élèves à écrire [texte imprimé] / Deb Delisle, Auteur ; Jim Delisle, Auteur ; Emmanuelle Bournival, Adaptateur ; Louise Drolet, Traducteur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, DL. 2014, Cop. 2014 . - 1 vol (184 p.) : ill., couv. ill. en coul. + 1 CD-Rom ressources en ligne. - (Didactique. Langue et Communication) .
ISBN : 978-2-7650-4765-0 : 43 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Enigme ; Expression Ecrite ; poème (création) ; portrait (texte) ; type de texte Index. décimale : 3433p/s Expression écrite - Primaire/Secondaire Résumé : 4e de couverture :
Encouragez vos élèves à écrire de façon vivante et authentique en leur proposant des activités d’écriture significatives pour eux!
Avec Activités originales pour écrire des textes variés, vous aurez tous les outils en main pour développer la créativité de vos élèves et les motiver à écrire. Conçue pour les jeunes de 10 à 14 ans, chaque activité proposée leur permet de réfléchir sur eux-mêmes et sur le monde qui les entoure afin d’y puiser leurs sources d’inspiration.
Dans chaque activité, vous trouverez des notes pédagogiques pertinentes, comprenant entre autres de multiples idées d’enrichissement pour la classe, l’école et la maison, ainsi que plusieurs fiches reproductibles très utiles, dont des exemples de travaux d’élèves.
En leur suggérant ces activités élaborées et testées dans plusieurs écoles publiques et privées, vous inviterez vos élèves à actualiser leur plein potentiel et à devenir des rédacteurs chevronnés.
Note de contenu : Table des matières :
1. Écrire pour apprendre à nous connaître
Activité 1 Apprendre à se connaître... davantage
Activité 2 Sans blague ?
Activité 3 Les énigmes visuelles
Activité 4 Tout comme moi !
Activité 5 L’autre facette de moi-même
Activité 6 Moi… en un mot
2. Écrire pour se connaître soi-même
Activité 7 Mon bouclier-citation
Activité 8 La pyramide de qualités personnelles
Activité 9 Les leçons de Poudlard
Activité 10 Je me sens…
Activité 11 Racontez votre histoire
Activité 12 L’ABC d’un journal
3. Écrire pour changer les choses
Activité 13 Aide, appui, applaudissements
Activité 14 Le livre des recettes de la vie
Activité 15 Un napperon de gratitude
Activité 16 Un portrait peu banal
Activité 17 Une voyelle volatilisée
4. Écrire pour créer
Activité 18 Fibs en folie
Activité 19 C’est du chinois (ou du latin ou de l’arabe…)
Activité 20 La nanofiction
Activité 21 Une vie, six mots, votre choix
Activité 22 J’ai les blues
Activité 23 La poésie patchwork
Activité 24 Des poèmes à plusieurs voixPublic cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18780 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3433p/s DEL0919A 154537 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Ça s'écoute ! : 4e : Le Savoir Écouter en plus de 25 activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Gillet, Auteur ; Stéphane Colognesi, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL. 2014, Cop. 2014 Importance : 1 vol. (132 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 DVD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-280-2 Prix : 65 EUR Langues : Français (fre) Sujets : article de presse ; chanson ; communication orale ; Construction du Sens ; conte ; Description ; devinette ; Ecoute ; Enigme ; interview ; légende ; message (communication) ; pièce de théâtre ; récit ; récit de Voyage ; Savoir Ecouter ; situation de communication ; Son ; télé-crochet ; visite au musée Index. décimale : 3495 Savoir écouter Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ça s’écoute s'articule autour de cinq grandes compétences en "savoir écouter" :
-J’adapte mon écoute à la situation de communication.
-Je construis du sens.
-Je retrouve l’organisation du message.
-Je m’intéresse aux mots.
-J’associe ce que j’écoute à ce que je vois."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18772 Ça s'écoute ! : 4e : Le Savoir Écouter en plus de 25 activités [texte imprimé] / Christophe Gillet, Auteur ; Stéphane Colognesi, Auteur . - Namur : Érasme, DL. 2014, Cop. 2014 . - 1 vol. (132 p.) : ill., couv. ill. en coul. + 1 DVD.
ISBN : 978-2-87438-280-2 : 65 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : article de presse ; chanson ; communication orale ; Construction du Sens ; conte ; Description ; devinette ; Ecoute ; Enigme ; interview ; légende ; message (communication) ; pièce de théâtre ; récit ; récit de Voyage ; Savoir Ecouter ; situation de communication ; Son ; télé-crochet ; visite au musée Index. décimale : 3495 Savoir écouter Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ça s’écoute s'articule autour de cinq grandes compétences en "savoir écouter" :
-J’adapte mon écoute à la situation de communication.
-Je construis du sens.
-Je retrouve l’organisation du message.
-Je m’intéresse aux mots.
-J’associe ce que j’écoute à ce que je vois."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18772 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3495GIL1205C4 167785 Livre ESPACE 1 Disponible 3495GIL1205C4 154588 Livre ESPACE 1 Disponible Cinq grandes énigmes de l'histoire / Jérôme Blanchart in Science & Vie Junior, n°198 (mars 2006)
La Classe (n° 3 - janvier 2007)
Titre : La Classe (n° 3 - janvier 2007) Type de document : document multimédia Editeur : Revigny-sur-Ornain : Éditions La Classe Année de publication : 2007 Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; conte ; Enigme ; Enquête ; lecture d'oeuvres ; littérature pour la Jeunesse ; Pinocchio ; roule galette (conte) Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15804 La Classe (n° 3 - janvier 2007) [document multimédia] . - Revigny-sur-Ornain : Éditions La Classe, 2007.
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité de Lecture ; conte ; Enigme ; Enquête ; lecture d'oeuvres ; littérature pour la Jeunesse ; Pinocchio ; roule galette (conte) Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15804 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5 B 128 98673 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Disponible
Titre : Écrire des contes...et les détourner ! : [200 propositions d'écriture autour des contes, légendes, mythes et épopées] Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Pochard, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : DL 2012, cop. 2012 Collection : Les ateliers d'écriture Importance : 1 vol. (VIII-507 p.) Présentation : couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-55367-3 Prix : 29 EUR Langues : Français (fre) Sujets : blague ; chanson Traditionnelle ; comptine ; comptine (écrire) ; conte (création) ; conte animalier ; conte étiologique ; conte fantastique ; conte merveilleux ; conte philosophique ; devinette (créer) ; dicton ; Enigme ; épopée ; légende ; mythe ; parabole (littérature) ; proverbe ; Virelangue Index. décimale : 3152.1 Contes, légendes - Ouvrages méthodologiques et didactiques Résumé : Nés à une époque où l'écriture n'existait pas encore, les contes nous sont parvenus à travers les siècles, preuve qu'ils sont universels et indémodables.
Vous trouverez dans cet ouvrage tout ce qu'il faut savoir pour vous lancer dans l'écriture de tous les types de contes : merveilleux, étiologiques, philosophiques, fantastiques, facétieux... et des fables, comptines, devinettes, charades et blagues...
Vous pourrez également jouer avec d'autres genres issus de la littérature orale : mythes, épopées, légendes, et poursuivre par des détournements parodiques.
Que vous écriviez seul ou que vous animiez des ateliers de création, cet ouvrage vous offrira une mine de pistes individuelles et collectives et les techniques indispensables pour explorer les nombreux aspects de ce patrimoine universel issu du folklore populaire.
Les contes ont un avenir littéraire, vous avez d'illustres prédécesseurs, Lewis Carroll, Andersen... suivez la piste !Note de contenu : Au sommaire
Que trouverez-vous dans cet ouvrage ?
Tableau introductif des différents aspects de la littérature orale
Mode d'emploi
Écrire des contes merveilleux
Ce qu'il faut savoir sur les contes pour en écrire
A vos marques, prêt ? Contez !
Silence, on détourne !
Prélude
Premier détour de manivelle
Détour de passe-passe
Détourner en bourrique
Détourner en rond
Détournement de fond
Détourner au drame
Détour de Babel
Plus d'un détour dans son sac
Encore des contes !
Contes d'animaux
Contes d'avertissement
Contes mimologiques
Contes étiologiques
Contes de randonnée
Contes philosophiques
Paraboles
Contes facétieux
Contes satiriques
Contes de mensonge
Contes licencieux
Contes fantastiques
Mythes, épopées, légendes et petites formes
Mythes
Épopées
Légendes
Chansons traditionnelles
Comptines
Enfantines
Virelangues
Jeux de cour de récréation
Expressions et locutions
Proverbes et dictons
Devinettes, énigmes et charades
Blagues
Annexes techniques
Annexe 1. La classification des contes populaires
Annexe 2. La symbolique des contes merveilleux
Annexe 3. Variations d'un Petit Chaperon
Annexe 4. Écrire pour les enfants et se faire éditer
Annexe 5. Faire écrire, deux techniques d'écriture collective
Bibliographie thématique sur les détournements de contes
Bibliographie générale
Remerciements
Index des termes techniques
Index des noms propres
Table des matières
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18023 Écrire des contes...et les détourner ! : [200 propositions d'écriture autour des contes, légendes, mythes et épopées] [texte imprimé] / Mireille Pochard, Auteur . - Paris : Eyrolles, DL 2012, cop. 2012 . - 1 vol. (VIII-507 p.) : couv. ill. ; 23 cm. - (Les ateliers d'écriture) .
ISBN : 978-2-212-55367-3 : 29 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : blague ; chanson Traditionnelle ; comptine ; comptine (écrire) ; conte (création) ; conte animalier ; conte étiologique ; conte fantastique ; conte merveilleux ; conte philosophique ; devinette (créer) ; dicton ; Enigme ; épopée ; légende ; mythe ; parabole (littérature) ; proverbe ; Virelangue Index. décimale : 3152.1 Contes, légendes - Ouvrages méthodologiques et didactiques Résumé : Nés à une époque où l'écriture n'existait pas encore, les contes nous sont parvenus à travers les siècles, preuve qu'ils sont universels et indémodables.
Vous trouverez dans cet ouvrage tout ce qu'il faut savoir pour vous lancer dans l'écriture de tous les types de contes : merveilleux, étiologiques, philosophiques, fantastiques, facétieux... et des fables, comptines, devinettes, charades et blagues...
Vous pourrez également jouer avec d'autres genres issus de la littérature orale : mythes, épopées, légendes, et poursuivre par des détournements parodiques.
Que vous écriviez seul ou que vous animiez des ateliers de création, cet ouvrage vous offrira une mine de pistes individuelles et collectives et les techniques indispensables pour explorer les nombreux aspects de ce patrimoine universel issu du folklore populaire.
Les contes ont un avenir littéraire, vous avez d'illustres prédécesseurs, Lewis Carroll, Andersen... suivez la piste !Note de contenu : Au sommaire
Que trouverez-vous dans cet ouvrage ?
Tableau introductif des différents aspects de la littérature orale
Mode d'emploi
Écrire des contes merveilleux
Ce qu'il faut savoir sur les contes pour en écrire
A vos marques, prêt ? Contez !
Silence, on détourne !
Prélude
Premier détour de manivelle
Détour de passe-passe
Détourner en bourrique
Détourner en rond
Détournement de fond
Détourner au drame
Détour de Babel
Plus d'un détour dans son sac
Encore des contes !
Contes d'animaux
Contes d'avertissement
Contes mimologiques
Contes étiologiques
Contes de randonnée
Contes philosophiques
Paraboles
Contes facétieux
Contes satiriques
Contes de mensonge
Contes licencieux
Contes fantastiques
Mythes, épopées, légendes et petites formes
Mythes
Épopées
Légendes
Chansons traditionnelles
Comptines
Enfantines
Virelangues
Jeux de cour de récréation
Expressions et locutions
Proverbes et dictons
Devinettes, énigmes et charades
Blagues
Annexes techniques
Annexe 1. La classification des contes populaires
Annexe 2. La symbolique des contes merveilleux
Annexe 3. Variations d'un Petit Chaperon
Annexe 4. Écrire pour les enfants et se faire éditer
Annexe 5. Faire écrire, deux techniques d'écriture collective
Bibliographie thématique sur les détournements de contes
Bibliographie générale
Remerciements
Index des termes techniques
Index des noms propres
Table des matières
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18023 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3152.1POC0801E 150451 Livre ESPACE 1 Disponible
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