Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Eléments de théorisation de la pédagogie Freinet 1 / Karine Alibert

Public ISBD Titre : Eléments de théorisation de la pédagogie Freinet 1 : une approche complexe des apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Alibert, Auteur ; Marguerite Bachy, Auteur ; Joël Blanchard, Auteur Editeur : Nantes : ICEM-Pédagogie Freinet Année de publication : DL 2013 Collection : Laboratoire de Recherche Coopérative num. 1 Importance : 1 vol. (52 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909540-93-6 Langues : Français (fre) Sujets : coopération éducative ; pédagogie Freinet ; technique Freinet Index. décimale : 1320 Biographie/analyse propre à une personne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17739 Eléments de théorisation de la pédagogie Freinet 1 : une approche complexe des apprentissages [texte imprimé] / Karine Alibert, Auteur ; Marguerite Bachy, Auteur ; Joël Blanchard, Auteur . - Nantes : ICEM-Pédagogie Freinet, DL 2013 . - 1 vol. (52 p.). - (Laboratoire de Recherche Coopérative; 1) . ISSN : 978-2-909540-93-6 Langues : Français (fre) Sujets : coopération éducative ; pédagogie Freinet ; technique Freinet Index. décimale : 1320 Biographie/analyse propre à une personne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17739

Exemplaires (2)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1320FRE0914E	165353	Livre	ESPACE 1		Disponible
1320FRE0914E	149479	Livre	ESPACE 1		Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)