| Titre : |
50 clés pour aider un enfant qui manque de confiance en lui |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sandrine Catalan-Massé, Auteur ; Gisèle Apter, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Eyrolles |
| Année de publication : |
DL 2022 |
| Importance : |
1 vol. (146 p.) |
| Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-416-00749-1 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
confiance en soi ; émotion / apprentissage ; psychologie de l'enfant
|
| Index. décimale : |
1842.1 Estime de soi, confiance en soi (chez l'enfant et l'adolescent) |
| Résumé : |
4e de couverture :
"Pour aller vers les autres, consolider ses apprentissages, avoir conscience de sa valeur, être autonome et, plus largement, pour s'épanouir à l'école et dans ses relations, un enfant a besoin d'avoir confiance en lui. Essentielle à son développement, cette ressource n'est pas innée, elle se construit dès les premières années de la vie.
En 50 CLÉS CONCRÈTES, ce guide, conçu par une pédopsychiatre et une journaliste santé spécialisée en parentalité, vous livre des Éclairages, des Conseils et des Activités pour comprendre comment se construit la confiance en soi, répondre aux besoins de sécurité intérieure de votre enfant, reconnaître les signes qui doivent alerter et adopter au quotidien les attitudes et les encouragements qui lui permettront de donner le meilleur de lui-même." |
| Public cible : |
Maternelle/Primaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22132 |
50 clés pour aider un enfant qui manque de confiance en lui [texte imprimé] / Sandrine Catalan-Massé, Auteur ; Gisèle Apter, Auteur . - Paris : Eyrolles, DL 2022 . - 1 vol. (146 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN : 978-2-416-00749-1 Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
confiance en soi ; émotion / apprentissage ; psychologie de l'enfant
|
| Index. décimale : |
1842.1 Estime de soi, confiance en soi (chez l'enfant et l'adolescent) |
| Résumé : |
4e de couverture :
"Pour aller vers les autres, consolider ses apprentissages, avoir conscience de sa valeur, être autonome et, plus largement, pour s'épanouir à l'école et dans ses relations, un enfant a besoin d'avoir confiance en lui. Essentielle à son développement, cette ressource n'est pas innée, elle se construit dès les premières années de la vie.
En 50 CLÉS CONCRÈTES, ce guide, conçu par une pédopsychiatre et une journaliste santé spécialisée en parentalité, vous livre des Éclairages, des Conseils et des Activités pour comprendre comment se construit la confiance en soi, répondre aux besoins de sécurité intérieure de votre enfant, reconnaître les signes qui doivent alerter et adopter au quotidien les attitudes et les encouragements qui lui permettront de donner le meilleur de lui-même." |
| Public cible : |
Maternelle/Primaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22132 |
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Accompagner les étudiant.es universitaires dans la régulation des émotions vécues dans l'apprentissage in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°1 (janvier / mars 2022)
