[article]
| Titre : |
L'"autonomie" en langues : processus et dispositifs d’apprentissage : dossier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Monica Masperi, Coordinateur ; Elsa Chachkine, Auteur ; Elke Nissen, Auteur ; [et al.], Auteur |
| Année de publication : |
2012 |
| Article en page(s) : |
p. 9/82 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
Apprentissage d'une Langue Etrangère ; auto-évaluation ; Autonomie des Elèves ; Enseignement en Ligne ; Formation à Distance ; forum électronique de discussion ; Tutorat
|
| Note de contenu : |
Sommaire :
- Introduction / Monica Masperi
- Scénario pédagogique responsabilisant : une aide au processus d’autonomisation / Elsa Chachkine
- Autonomie dans une formation hybride : qu’en dit l’apprenant ? / Elke Nissen
- Autoévaluer l’autonomie d’apprentissage : un modèle dynamique / Maria Giovanna Tassinari
- Les interventions tutorales dans un dispositif de formation à distance / Frédéric Entenmann et Jean-Jacques Quintin
- Guider l’autonomie par les forums de discussions électroniques / Nathalie Gettliffe, Julie Dittel et Anne Delhaye
- Apprentissage autonome : du savoir à la compétence pragmatique / Isabelle Puozzo Capron et René Barioni
- Autonomie d’apprentissage de langues en CRL : voie unique ou chemins multiples ? / Anne Chateau et Sophie Bailly
- Le CRL : un espace privilégié pour aller vers l’autonomie » / Annick Rivens Mompean
- Autonomiser l’enseignant de FLE pour autonomiser l’apprenant, en Lettonie / Jonathan Durandin
- La construction de l’autonomie : une révolution conceptuelle / Patrick Chambaretaud |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17281 |
in Les Langues Modernes > n°3 (juillet/septembre 2012) . - p. 9/82
[article] L'"autonomie" en langues : processus et dispositifs d’apprentissage : dossier [texte imprimé] / Monica Masperi, Coordinateur ; Elsa Chachkine, Auteur ; Elke Nissen, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2012 . - p. 9/82. Langues : Français ( fre) in Les Langues Modernes > n°3 (juillet/septembre 2012) . - p. 9/82
| Sujets : |
Apprentissage d'une Langue Etrangère ; auto-évaluation ; Autonomie des Elèves ; Enseignement en Ligne ; Formation à Distance ; forum électronique de discussion ; Tutorat
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| Note de contenu : |
Sommaire :
- Introduction / Monica Masperi
- Scénario pédagogique responsabilisant : une aide au processus d’autonomisation / Elsa Chachkine
- Autonomie dans une formation hybride : qu’en dit l’apprenant ? / Elke Nissen
- Autoévaluer l’autonomie d’apprentissage : un modèle dynamique / Maria Giovanna Tassinari
- Les interventions tutorales dans un dispositif de formation à distance / Frédéric Entenmann et Jean-Jacques Quintin
- Guider l’autonomie par les forums de discussions électroniques / Nathalie Gettliffe, Julie Dittel et Anne Delhaye
- Apprentissage autonome : du savoir à la compétence pragmatique / Isabelle Puozzo Capron et René Barioni
- Autonomie d’apprentissage de langues en CRL : voie unique ou chemins multiples ? / Anne Chateau et Sophie Bailly
- Le CRL : un espace privilégié pour aller vers l’autonomie » / Annick Rivens Mompean
- Autonomiser l’enseignant de FLE pour autonomiser l’apprenant, en Lettonie / Jonathan Durandin
- La construction de l’autonomie : une révolution conceptuelle / Patrick Chambaretaud |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17281 |
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