Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Culture : combats pour l'émancipation. 2 : dossier / Hélène Cohen-Solal in Dialogue, n°132 (avril 2009)

Public ISBD [article]  inDialogue > n°132 (avril 2009) . - p. 1/56 Titre : Culture : combats pour l'émancipation. 2 : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Cohen-Solal, Auteur ; Bernard Doray, Auteur ; Conception Doray, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 1/56 Langues : Français (fre) Sujets : alphabétisation ; Apprentissage de la Lecture ; autobiographie ; Colonialisme ; Culture Scolaire ; éducation à la conscientisation ; éducation cinématographique ; éducation par le cinéma ; émancipation ; Mai 68 ; Rapport à l'Ecriture ; rapport à la culture ; Spectacle de Marionnettes ; texte/image (rapport) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14605 [article] Culture : combats pour l'émancipation. 2 : dossier [texte imprimé] / Hélène Cohen-Solal, Auteur ; Bernard Doray, Auteur ; Conception Doray, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 1/56. Langues : Français (fre) in Dialogue > n°132 (avril 2009) . - p. 1/56 Sujets : alphabétisation ; Apprentissage de la Lecture ; autobiographie ; Colonialisme ; Culture Scolaire ; éducation à la conscientisation ; éducation cinématographique ; éducation par le cinéma ; émancipation ; Mai 68 ; Rapport à l'Ecriture ; rapport à la culture ; Spectacle de Marionnettes ; texte/image (rapport) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14605

Géographies : comprendre et agir sur le monde / Michel Huber in Dialogue, n°133 (juillet 2009)

Public ISBD [article]  inDialogue > n°133 (juillet 2009) . - p. 1/56 Titre : Géographies : comprendre et agir sur le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Huber, Auteur ; Julien Cueille, Auteur ; Patrick Raymond, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 1/56 Langues : Français (fre) Sujets : changement climatique ; crise ; éducation à la conscientisation ; éducation par le cinéma ; Enseignement de la Géographie ; espace géographique ; Hoax ; interculturel ; Mondialisation ; participation des enfants ; Venise Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30971 [article] Géographies : comprendre et agir sur le monde [texte imprimé] / Michel Huber, Auteur ; Julien Cueille, Auteur ; Patrick Raymond, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 1/56. Langues : Français (fre) in Dialogue > n°133 (juillet 2009) . - p. 1/56 Sujets : changement climatique ; crise ; éducation à la conscientisation ; éducation par le cinéma ; Enseignement de la Géographie ; espace géographique ; Hoax ; interculturel ; Mondialisation ; participation des enfants ; Venise Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30971

L'interculturel en question(s) Bataille d'idée ou travail de conscientisation ? / Sabrina Chebbi in Dialogue, n°161 (juillet 2016)

Public ISBD [article]  inDialogue > n°161 (juillet 2016) . - p. 38/41 Titre : L'interculturel en question(s) Bataille d'idée ou travail de conscientisation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabrina Chebbi, Auteur ; Soraya Gendouz-Arab, Auteur ; Michel Neumayer, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 38/41 Langues : Français (fre) Sujets : éducation à la conscientisation ; interculturel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19444 [article] L'interculturel en question(s) Bataille d'idée ou travail de conscientisation ? [texte imprimé] / Sabrina Chebbi, Auteur ; Soraya Gendouz-Arab, Auteur ; Michel Neumayer, Auteur . - 2016 . - p. 38/41. Langues : Français (fre) in Dialogue > n°161 (juillet 2016) . - p. 38/41 Sujets : éducation à la conscientisation ; interculturel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19444

Minuscules aperçus sur la difficulté d'enseigner / Jacques Salomé

Public ISBD Titre : Minuscules aperçus sur la difficulté d'enseigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Salomé, Auteur ; Françoise Malnuit, Illustrateur Editeur : Paris : Albin Michel Année de publication : 2004 Importance : 167 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-15337-1 Langues : Français (fre) Sujets : communication non violente ; difficulté à enseigner ; Ecoute ; éducation à la conscientisation ; implication ; punition ; relation enseignant - élève ; Respect d'Autrui ; respect de soi-même ; sanction ; violence en milieu scolaire Index. décimale : 8310 Relations enseignants/élèves Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16301 Minuscules aperçus sur la difficulté d'enseigner [texte imprimé] / Jacques Salomé, Auteur ; Françoise Malnuit, Illustrateur . - Paris : Albin Michel, 2004 . - 167 p. ISBN : 978-2-226-15337-1 Langues : Français (fre) Sujets : communication non violente ; difficulté à enseigner ; Ecoute ; éducation à la conscientisation ; implication ; punition ; relation enseignant - élève ; Respect d'Autrui ; respect de soi-même ; sanction ; violence en milieu scolaire Index. décimale : 8310 Relations enseignants/élèves Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16301

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
8310SAL1513M	94405	Livre	ESPACE 1		Disponible

Reflect-Action: dossier / Frédérique Lemaître in Le Journal de l'Alpha, n°163 (avril 2008)

Public ISBD [article]  inLe Journal de l'Alpha > n°163 (avril 2008) . - p. 5/65 Titre : Reflect-Action: dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Lemaître, Auteur ; Catherine Stercq, Auteur ; André Chapotte, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 5/65 Langues : Français (fre) Sujets : alphabétisation ; chef-d'oeuvre (pédagogie) ; éducation à la conscientisation ; Freire (Paulo) ; interculturel en formation ; reflect-action ; Sénégal Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84851 [article] Reflect-Action: dossier [texte imprimé] / Frédérique Lemaître, Auteur ; Catherine Stercq, Auteur ; André Chapotte, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2008 . - p. 5/65. Langues : Français (fre) in Le Journal de l'Alpha > n°163 (avril 2008) . - p. 5/65 Sujets : alphabétisation ; chef-d'oeuvre (pédagogie) ; éducation à la conscientisation ; Freire (Paulo) ; interculturel en formation ; reflect-action ; Sénégal Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84851

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