Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Scolariser les élèves déficients visuels aujourd'hui : dossier / Christian Sarralié in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation. Hors Série, n°H-S n° 3 (mars 2007)

Public ISBD [article]  inLa Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation. Hors Série > n°H-S n° 3 (mars 2007) . - p. 1/267 Titre : Scolariser les élèves déficients visuels aujourd'hui : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Sarralié, Auteur ; Jean-Marie Cierco, Auteur ; Evelyne Justin-Joseph, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 1/267 Langues : Français (fre) Sujets : aide technique - technologique ; Autonomie ; aveugle ; Braille (Louis) ; cécité ; CLIS (Classe d'Intégration Scolaire) ; déficience visuelle ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Ecole Maternelle ; écriture - lecture braille ; égalité des chances ; enseignement secondaire ; handicapé visuel ; informatique ; intégration de l'enfant handicapé ; Karaté ; lecture ; malvoyance ; Orthoptiste ; Scolarisation ; Scolarité ; Université Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87552 [article] Scolariser les élèves déficients visuels aujourd'hui : dossier [texte imprimé] / Christian Sarralié, Auteur ; Jean-Marie Cierco, Auteur ; Evelyne Justin-Joseph, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 1/267. Langues : Français (fre) in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation. Hors Série > n°H-S n° 3 (mars 2007) . - p. 1/267 Sujets : aide technique - technologique ; Autonomie ; aveugle ; Braille (Louis) ; cécité ; CLIS (Classe d'Intégration Scolaire) ; déficience visuelle ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Ecole Maternelle ; écriture - lecture braille ; égalité des chances ; enseignement secondaire ; handicapé visuel ; informatique ; intégration de l'enfant handicapé ; Karaté ; lecture ; malvoyance ; Orthoptiste ; Scolarisation ; Scolarité ; Université Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87552

---

1 (1 - 1 / 1)