Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Aborder la poésie autrement à l'école / Christian Poslaniec

Public ISBD contenu dans Aborder la poésie autrement à l'école / Christian Poslaniec Titre : Aborder la poésie autrement à l'école : cycle 3, 6ème Type de document : document multimédia Auteurs : Christian Poslaniec, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : impr. 2011 Collection : Pédagogie pratique Importance : 1 vol. (287 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3054-0 Prix : 22,50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : écriture poétique ; éducation poétique ; figure de style ; poésie Index. décimale : 3153.1 Poésie, comptines, fables, chansons - Ouvrages méthodologiques et didactiques Note de contenu : in catalogue Sudoc Le CD contient 60 plages audio des poèmes étudiés dans l'ouvrage. - La couv. porte en plus : "Avec CD audio" Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17032 contenu dans Aborder la poésie autrement à l'école / Christian Poslaniec Aborder la poésie autrement à l'école : cycle 3, 6ème [document multimédia] / Christian Poslaniec, Auteur . - Paris : Retz, impr. 2011 . - 1 vol. (287 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Pédagogie pratique) . ISBN : 978-2-7256-3054-0 : 22,50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : écriture poétique ; éducation poétique ; figure de style ; poésie Index. décimale : 3153.1 Poésie, comptines, fables, chansons - Ouvrages méthodologiques et didactiques Note de contenu : in catalogue Sudoc Le CD contient 60 plages audio des poèmes étudiés dans l'ouvrage. - La couv. porte en plus : "Avec CD audio" Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17032

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
CD-3153.1 POS1201A	146528	CD-Audio	ESPACE 1		Disponible

Aborder la poésie autrement à l'école / Christian Poslaniec

Public ISBD Titre : Aborder la poésie autrement à l'école : cycle 3, 6ème Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Poslaniec, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : impr. 2011 Collection : Pédagogie pratique Accompagnement : 1 CD-Audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3054-0 Langues : Français (fre) Sujets : écriture poétique ; éducation poétique ; figure de style ; poésie Index. décimale : 3153.1 Poésie, comptines, fables, chansons - Ouvrages méthodologiques et didactiques Note de contenu : in catalogue Sudoc Le CD contient 60 plages audio des poèmes étudiés dans l'ouvrage. - La couv. porte en plus : "Avec CD audio" Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17184 Aborder la poésie autrement à l'école : cycle 3, 6ème [texte imprimé] / Christian Poslaniec, Auteur . - Paris : Retz, impr. 2011 . -  + 1 CD-Audio. - (Pédagogie pratique) . ISBN : 978-2-7256-3054-0 Langues : Français (fre) Sujets : écriture poétique ; éducation poétique ; figure de style ; poésie Index. décimale : 3153.1 Poésie, comptines, fables, chansons - Ouvrages méthodologiques et didactiques Note de contenu : in catalogue Sudoc Le CD contient 60 plages audio des poèmes étudiés dans l'ouvrage. - La couv. porte en plus : "Avec CD audio" Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17184

Contient

• Aborder la poésie autrement à l'école / Christian Poslaniec

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3153.1POS1201A	146884	Livre	ESPACE 1		Disponible

Adopter la poésie : dossier / Chiara Bemporad in Educateur, n°11 (décembre 2018)

Public ISBD [article]  inEducateur > n°11 (décembre 2018) . - p. 3/18 Titre : Adopter la poésie : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Chiara Bemporad, Auteur ; José Ticon, Auteur ; Antonio Rodriguez, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 3/18 Langues : Français (fre) Sujets : éducation musicale ; éducation poétique ; poème (activité de lecture) ; slam Note de contenu : Sommaire : Où est l’acte poétique aujourd’hui? Nectar ou traumatisme? La poésie numérique: expérimenter la matérialité des mots par l’image, la musique et la vidéo Et que ça slame!? De la musicalité avant toute chose: quand la pédagogie musicale et des approches du texte poétique se rejoignent Quand lire la poésie est question de «sens» Créer le contact http://poesie-en-classe.ch Poésie en vie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20402 [article] Adopter la poésie : dossier [texte imprimé] / Chiara Bemporad, Auteur ; José Ticon, Auteur ; Antonio Rodriguez, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2018 . - p. 3/18. Langues : Français (fre) in Educateur > n°11 (décembre 2018) . - p. 3/18 Sujets : éducation musicale ; éducation poétique ; poème (activité de lecture) ; slam Note de contenu : Sommaire : Où est l’acte poétique aujourd’hui? Nectar ou traumatisme? La poésie numérique: expérimenter la matérialité des mots par l’image, la musique et la vidéo Et que ça slame!? De la musicalité avant toute chose: quand la pédagogie musicale et des approches du texte poétique se rejoignent Quand lire la poésie est question de «sens» Créer le contact http://poesie-en-classe.ch Poésie en vie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20402

La cigale et la fourmi / Hélène Maillet in La Classe, n°122 (octobre 2001)

Public ISBD [article]  inLa Classe > n°122 (octobre 2001) . - p. 97 Titre : La cigale et la fourmi Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Maillet, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 97 Langues : Français (fre) Sujets : éducation poétique ; fable ; poésie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44672 [article] La cigale et la fourmi [texte imprimé] / Hélène Maillet, Auteur . - 2001 . - p. 97. Langues : Français (fre) in La Classe > n°122 (octobre 2001) . - p. 97 Sujets : éducation poétique ; fable ; poésie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44672

Comment initer les élèves à la poésie / Benjamin Chemouny in La Classe, n°273 (novembre 2016)

Public ISBD [article]  inLa Classe > n°273 (novembre 2016) . - p. 116/118 Titre : Comment initer les élèves à la poésie Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Chemouny, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 116/118 Langues : Français (fre) Sujets : éducation poétique ; poésie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19327 [article] Comment initer les élèves à la poésie [texte imprimé] / Benjamin Chemouny, Auteur . - 2016 . - p. 116/118. Langues : Français (fre) in La Classe > n°273 (novembre 2016) . - p. 116/118 Sujets : éducation poétique ; poésie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19327

Des compétences pour lire et écrire la poésie : dossier / Jean-Michel Zakhartchouk in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°637 (mars 2014)

Permalink

Comprendre l’action didactique par l’analyse des objets enseignés : l’exemple de deux séquences d’enseignement de la littérature au secondaire / Judith Emery-Bruneau in NCRÉ Nouveaux Cahiers de la Recherche en Education [en ligne], n°2 (2015)  

Permalink

Corpus littéraires en question : dossier / Jeanne-Antide Huynh in Le Français Aujourd'hui, n°172 (mars 2011)

Permalink

Curriculum et progression en français / Jean-Louis Dumortier in Diptyque, n°23 (2012)

Permalink

Education artistique : allumons les esprits! : dossier / Alain Kerlan in Animation & Education, n°246 (mai / juin 2015)

Permalink

Eduquer à la poésie : s'initier pour créer / Renée Solange Dayres

Permalink

Enseigner la littérature avec et au-delà des programmes : dossier / Virginie Brinker in Le Français Aujourd'hui, n°202 (septembre / novembre 2018)  

Permalink

Enseigner la poésie avec les poèmes : dossier / Serge Martin in Le Français Aujourd'hui, n°169 (juin 2010)

Permalink

Etre et devenir lecteur(s) de poèmes / Nathalie Brillant Rannou in Diptyque, n°32 (2016)

Permalink

Etre poète? De la lecture à l'écriture... / Martine Rodde in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°3 (novembre 2008)

Permalink

---

1 2 3 (1 - 15 / 35) Par page : 25 Tout afficher