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Pédagogique
Education et Sociétés . n°30Mention de date : 2012 Paru le : 01/07/2012 |
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n°30 - 2012 - Education et Sociétés - n°30 [texte imprimé] . - 2012 . - 259 p. Langues : Français (fre)
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E | 145957 | Revue | RESERVE | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierLa sociologie de l’éducation : une science de gouvernement? : dossier / Romuald Normand in Education et Sociétés, n°30 (2012)
[article]
Titre : La sociologie de l’éducation : une science de gouvernement? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Romuald Normand, Auteur ; Tom Popkewitz, Auteur ; Jean-Michel Chapoulie, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 5/129 Langues : Français (fre) Sujets : leadership en éducation ; politique de l'éducation ; politique de la santé ; sociologie de l'éducation Note de contenu : Sommaire :
- La sociologie de l'éducation comme histoire du présent : fabrication, différence et abjection / Thomas S. Popkewitz
- Un regard rétrospectif sur un demi-siècle d'enquêtes empiriques dans la sociologie française / Jean-Michel Chapoulie
- Réflexions sur le rôle de la Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP) en France / Jean-Claude Émin
- Le leadership scolaire, restructuration managériale de l'organisation de l'établissement scolaire / Helen M. Gunter
- Les effets de la régulation par les résultats (accountability) sur les politiques d'éducation aux États-Unis / Denis Meuret
Ouverture sur d’autres sociologies et d’autres espaces linguistiques
- Instrumentation statistique et action de l'État : le cas soviétique / Martine Mespoulet
- Les recompositions paradoxales de l'État sanitaire français Transnationalisation, étatisation et individualisation des politiques de santé / Frédéric PierruPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17038
in Education et Sociétés > n°30 (2012) . - p. 5/129[article] La sociologie de l’éducation : une science de gouvernement? : dossier [texte imprimé] / Romuald Normand, Auteur ; Tom Popkewitz, Auteur ; Jean-Michel Chapoulie, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2012 . - p. 5/129.
Langues : Français (fre)
in Education et Sociétés > n°30 (2012) . - p. 5/129
Sujets : leadership en éducation ; politique de l'éducation ; politique de la santé ; sociologie de l'éducation Note de contenu : Sommaire :
- La sociologie de l'éducation comme histoire du présent : fabrication, différence et abjection / Thomas S. Popkewitz
- Un regard rétrospectif sur un demi-siècle d'enquêtes empiriques dans la sociologie française / Jean-Michel Chapoulie
- Réflexions sur le rôle de la Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP) en France / Jean-Claude Émin
- Le leadership scolaire, restructuration managériale de l'organisation de l'établissement scolaire / Helen M. Gunter
- Les effets de la régulation par les résultats (accountability) sur les politiques d'éducation aux États-Unis / Denis Meuret
Ouverture sur d’autres sociologies et d’autres espaces linguistiques
- Instrumentation statistique et action de l'État : le cas soviétique / Martine Mespoulet
- Les recompositions paradoxales de l'État sanitaire français Transnationalisation, étatisation et individualisation des politiques de santé / Frédéric PierruPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17038 La réforme du baccalauréat professionnel en trois ans ou l'appropriation d'une politique éducative par les familles populaires? / Pierre-Yves Bernard in Education et Sociétés, n°30 (2012)
[article]
Titre : La réforme du baccalauréat professionnel en trois ans ou l'appropriation d'une politique éducative par les familles populaires? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Yves Bernard, Auteur ; Vincent Troger, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 131/143 Langues : Français (fre) Sujets : baccalauréat professionnel ; Enseignement Professionnel ; réforme de l'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17038
in Education et Sociétés > n°30 (2012) . - p. 131/143[article] La réforme du baccalauréat professionnel en trois ans ou l'appropriation d'une politique éducative par les familles populaires? [texte imprimé] / Pierre-Yves Bernard, Auteur ; Vincent Troger, Auteur . - 2012 . - p. 131/143.
Langues : Français (fre)
in Education et Sociétés > n°30 (2012) . - p. 131/143
Sujets : baccalauréat professionnel ; Enseignement Professionnel ; réforme de l'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17038 Les inégalités sociales sur les études : évaluation et ressenti des étudiants de troisième année / Arielle Compeyron in Education et Sociétés, n°30 (2012)
[article]
Titre : Les inégalités sociales sur les études : évaluation et ressenti des étudiants de troisième année Type de document : texte imprimé Auteurs : Arielle Compeyron, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 145/166 Langues : Français (fre) Sujets : capital culturel ; Enseignement Supérieur ; Inégalités Scolaires ; milieu familial Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17038
in Education et Sociétés > n°30 (2012) . - p. 145/166[article] Les inégalités sociales sur les études : évaluation et ressenti des étudiants de troisième année [texte imprimé] / Arielle Compeyron, Auteur . - 2012 . - p. 145/166.
Langues : Français (fre)
in Education et Sociétés > n°30 (2012) . - p. 145/166
Sujets : capital culturel ; Enseignement Supérieur ; Inégalités Scolaires ; milieu familial Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17038 L'individualisation des valeurs chez les étudiants / Jacques Hamel in Education et Sociétés, n°30 (2012)
[article]
Titre : L'individualisation des valeurs chez les étudiants Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Hamel, Auteur ; Gabriel Doré, Auteur ; Christian Méthot, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 167/182 Langues : Français (fre) Sujets : étudiant ; individualisation ; Valeur Mots-clés : rapport aux études Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17038
in Education et Sociétés > n°30 (2012) . - p. 167/182[article] L'individualisation des valeurs chez les étudiants [texte imprimé] / Jacques Hamel, Auteur ; Gabriel Doré, Auteur ; Christian Méthot, Auteur . - 2012 . - p. 167/182.
Langues : Français (fre)
in Education et Sociétés > n°30 (2012) . - p. 167/182
Sujets : étudiant ; individualisation ; Valeur Mots-clés : rapport aux études Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17038 La formation continue universitaire en France : un lieu de redéfinition du service public d'enseignement supérieur / Christelle Manifet in Education et Sociétés, n°30 (2012)
[article]
Titre : La formation continue universitaire en France : un lieu de redéfinition du service public d'enseignement supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Manifet, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 183/200 Langues : Français (fre) Sujets : Formation Continue ; Formation Professionnelle Universitaire ; Marché Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17039
in Education et Sociétés > n°30 (2012) . - p. 183/200[article] La formation continue universitaire en France : un lieu de redéfinition du service public d'enseignement supérieur [texte imprimé] / Christelle Manifet, Auteur . - 2012 . - p. 183/200.
Langues : Français (fre)
in Education et Sociétés > n°30 (2012) . - p. 183/200
Sujets : Formation Continue ; Formation Professionnelle Universitaire ; Marché Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17039