Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

Quelle évaluation professionnelle pour les enseignants de langues? / Michel Morel in Les Langues Modernes, n°4 (octobre/décembre 2012)

Public ISBD [article]  inLes Langues Modernes > n°4 (octobre/décembre 2012) . - p. 13/65 Titre : Quelle évaluation professionnelle pour les enseignants de langues? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Morel, Coordinateur ; Gérald Pageau, Auteur ; Jill Partridge Salomon, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 13/65 Langues : Français (fre) Sujets : didactique des langues vivantes ; évaluation des enseignants ; Inspection Scolaire ; praticien réflexif Note de contenu : Sommaire: - Introduction / Michel Morel - L’évaluation dans le réseau collégial du Québec / Gérald Pageau - L’évaluation des enseignants aux États-Unis / Jill Partridge Salomon - Évaluer les enseignants de langues vivantes : un défi européen / Syrine Diaz -  Inspection : dynamique de progrès pour praticien réflexif / Michèle Vinel - Évaluer pour former des enseignants de FLE réflexifs : les plans de stage de l’Université de Murcie / Ángeles Solano Rodríguez - La Finlande : un pays où l’évaluation des enseignants n’existe pas ? / Fred Dervin et Heini-Maria Järvinen - Le projet d’évaluation des enseignants en Grèce / Kyriaki Damesi Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17136 [article] Quelle évaluation professionnelle pour les enseignants de langues? [texte imprimé] / Michel Morel, Coordinateur ; Gérald Pageau, Auteur ; Jill Partridge Salomon, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2012 . - p. 13/65. Langues : Français (fre) in Les Langues Modernes > n°4 (octobre/décembre 2012) . - p. 13/65 Sujets : didactique des langues vivantes ; évaluation des enseignants ; Inspection Scolaire ; praticien réflexif Note de contenu : Sommaire: - Introduction / Michel Morel - L’évaluation dans le réseau collégial du Québec / Gérald Pageau - L’évaluation des enseignants aux États-Unis / Jill Partridge Salomon - Évaluer les enseignants de langues vivantes : un défi européen / Syrine Diaz -  Inspection : dynamique de progrès pour praticien réflexif / Michèle Vinel - Évaluer pour former des enseignants de FLE réflexifs : les plans de stage de l’Université de Murcie / Ángeles Solano Rodríguez - La Finlande : un pays où l’évaluation des enseignants n’existe pas ? / Fred Dervin et Heini-Maria Järvinen - Le projet d’évaluation des enseignants en Grèce / Kyriaki Damesi Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17136

L'image : observer, parler, apprendre en classe de langues / Valérie Péan in Les Langues Modernes, n°4 (octobre/décembre 2012)

Public ISBD [article]  inLes Langues Modernes > n°4 (octobre/décembre 2012) . - p. 66/73 Titre : L'image : observer, parler, apprendre en classe de langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Péan, Auteur ; Muriel Renard, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 66/73 Langues : Français (fre) Sujets : didactique des langues vivantes ; imagier ; Pédagogie de l'Image ; Support Pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17136 [article] L'image : observer, parler, apprendre en classe de langues [texte imprimé] / Valérie Péan, Auteur ; Muriel Renard, Auteur . - 2012 . - p. 66/73. Langues : Français (fre) in Les Langues Modernes > n°4 (octobre/décembre 2012) . - p. 66/73 Sujets : didactique des langues vivantes ; imagier ; Pédagogie de l'Image ; Support Pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17136

Quelles approches pour le texte littéraire en espagnol aujourd'hui? / Pascal Lenoir in Les Langues Modernes, n°4 (octobre/décembre 2012)

Public ISBD [article]  inLes Langues Modernes > n°4 (octobre/décembre 2012) . - p. 74/86 Titre : Quelles approches pour le texte littéraire en espagnol aujourd'hui? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Lenoir, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 74/86 Langues : Français (fre) Sujets : didactique des langues vivantes ; langue espagnole ; texte littéraire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17136 [article] Quelles approches pour le texte littéraire en espagnol aujourd'hui? [texte imprimé] / Pascal Lenoir, Auteur . - 2012 . - p. 74/86. Langues : Français (fre) in Les Langues Modernes > n°4 (octobre/décembre 2012) . - p. 74/86 Sujets : didactique des langues vivantes ; langue espagnole ; texte littéraire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17136