Centre
Bruxellois de
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Pédagogique

Dépouillements

Paysage de l'enseignement supérieur : projet à revoir / Conrad van de Werve in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°75 (janvier 2013)

Public ISBD [article]  inEntrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°75 (janvier 2013) . - p. 4/5 Titre : Paysage de l'enseignement supérieur : projet à revoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Conrad van de Werve, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 4/5 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Supérieur ; réforme de l'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17159 [article] Paysage de l'enseignement supérieur : projet à revoir [texte imprimé] / Conrad van de Werve, Auteur . - 2013 . - p. 4/5. Langues : Français (fre) in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°75 (janvier 2013) . - p. 4/5 Sujets : Enseignement Supérieur ; réforme de l'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17159

PIRLS, l'étude oubliée / Jean-Pierre Degives in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°75 (janvier 2013)

Public ISBD [article]  inEntrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°75 (janvier 2013) . - p. 12/13 Titre : PIRLS, l'étude oubliée Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Degives, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 12/13 Langues : Français (fre) Sujets : PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17159 [article] PIRLS, l'étude oubliée [texte imprimé] / Jean-Pierre Degives, Auteur . - 2013 . - p. 12/13. Langues : Français (fre) in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°75 (janvier 2013) . - p. 12/13 Sujets : PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17159