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Economie Scolaire
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Une autre école pour nos enfants ? / André Giordan
Titre : Une autre école pour nos enfants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan, Auteur Editeur : Paris : Delagrave Année de publication : 2002 Collection : Questions d'éducation Importance : 249 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-206-08621-7 Langues : Français (fre) Sujets : Débat ; Echange de Savoirs ; Economie Scolaire ; programme d'études Index. décimale : 1120 Objectifs, finalités, contenus de l’éducation
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16693 Une autre école pour nos enfants ? [texte imprimé] / André Giordan, Auteur . - Paris : Delagrave, 2002 . - 249 p.. - (Questions d'éducation) .
ISBN : 978-2-206-08621-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Débat ; Echange de Savoirs ; Economie Scolaire ; programme d'études Index. décimale : 1120 Objectifs, finalités, contenus de l’éducation
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16693 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1120GIO1804U 67373 Livre ESPACE 1 Disponible L'économie sociale et solidaire dès l'école : dossier / Véronique Baraize in Animation & Education, n°255 (novembre / décembre 2016)
[article]
Titre : L'économie sociale et solidaire dès l'école : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Baraize, Auteur ; Danièle Demoustier, Auteur ; Marie-France Rachédi, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.11/36 Langues : Français (fre) Sujets : Economie Scolaire ; Economie Sociale ; Economie solidaire ; Modèle économique Note de contenu : Sommaire :
• Éduquer aux fonctionnements de l'ESS, un enjeux coopératif majeur
• "Il est essentiel de faire vivre la pédagogie de l'ESS !"
• La structure coopérative, garantie d'une indépendance totale !
• Trois innovations pour introduire l'ESS dans les classes
• Zoom sur l'ESS en Guadeloupe
• L'ESS au lycée : au-delà des textes et des bonnes intentions
• L'éducation à l'ESS auprès des jeunes : pourquoi et comment ?
• Une pédagogie coopérative qui assume sa dimension politique
• "Etre acteur de sa vie"
• Créer son entreprise sociale et solidaire à l'école
• La preuve que les enfants sont capables
• Développer une économie au service de l'humain
• Découvrir l'ESS grâce à des jeux coopératifs
• La junior coop donne une chance à tes idées
• Découvrir "les volcans", une plongée dans une économie humaniste !
• Vivre l'expérience d'une entreprise coopérative au collège
• Le champ culturel a tout à gagner à s'intéresser à l'ESSPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19534
in Animation & Education > n°255 (novembre / décembre 2016) . - p.11/36[article] L'économie sociale et solidaire dès l'école : dossier [texte imprimé] / Véronique Baraize, Auteur ; Danièle Demoustier, Auteur ; Marie-France Rachédi, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p.11/36.
Langues : Français (fre)
in Animation & Education > n°255 (novembre / décembre 2016) . - p.11/36
Sujets : Economie Scolaire ; Economie Sociale ; Economie solidaire ; Modèle économique Note de contenu : Sommaire :
• Éduquer aux fonctionnements de l'ESS, un enjeux coopératif majeur
• "Il est essentiel de faire vivre la pédagogie de l'ESS !"
• La structure coopérative, garantie d'une indépendance totale !
• Trois innovations pour introduire l'ESS dans les classes
• Zoom sur l'ESS en Guadeloupe
• L'ESS au lycée : au-delà des textes et des bonnes intentions
• L'éducation à l'ESS auprès des jeunes : pourquoi et comment ?
• Une pédagogie coopérative qui assume sa dimension politique
• "Etre acteur de sa vie"
• Créer son entreprise sociale et solidaire à l'école
• La preuve que les enfants sont capables
• Développer une économie au service de l'humain
• Découvrir l'ESS grâce à des jeux coopératifs
• La junior coop donne une chance à tes idées
• Découvrir "les volcans", une plongée dans une économie humaniste !
• Vivre l'expérience d'une entreprise coopérative au collège
• Le champ culturel a tout à gagner à s'intéresser à l'ESSPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19534 L'école est-elle rentable ? / Roger Establet
Titre : L'école est-elle rentable ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Establet, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 01/01/1987 Collection : Pédagogie d'aujourd'hui Importance : 239 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-040025-7 Langues : Français (fre) Sujets : Economie Scolaire ; Relation Ecole-Collectivité ; sociologie de l'éducation Index. décimale : 9610 Système éducatif et vie économique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15664 L'école est-elle rentable ? [texte imprimé] / Roger Establet, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 01/01/1987 . - 239 p.. - (Pédagogie d'aujourd'hui) .
ISBN : 978-2-13-040025-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Economie Scolaire ; Relation Ecole-Collectivité ; sociologie de l'éducation Index. décimale : 9610 Système éducatif et vie économique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15664 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 9610EST0102E 4699 Livre RESERVE Disponible