Centre
Bruxellois de
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Education non formelle : dossier / Véronique Bordes in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°28 (juillet/décembre 2012)

Public ISBD [article]  inLes Dossiers des Sciences de l'Education > n°28 (juillet/décembre 2012) . - p. 7/88 Titre : Education non formelle : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Bordes, Coordinateur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 7/88 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : Animation ; Colonie de Vacances ; Education Non Formelle ; Formation d'Animateur ; temps libre Note de contenu : Sommaire : - Editorial / Véronique Bordes - L’aménagement des colonies de vacances (1930-1965) : changement des lieux et des rapports sociaux de sexe ? / Jean-Marie Bataille et Magalie Bacou - Activités de temps libre dans les institutions en charge de l’enfance. Une étude au Portugal / Maria José Araújo - Living Contradictions in the Professional Practice of Informal Education / Mohamed Moustakim - « Apprendre « sur le terrain » : l’animation en centres de loisirs / Jérôme Camus - L’animation, une forme d’éducation non formelle ? / Michel Lac Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17201 [article] Education non formelle : dossier [texte imprimé] / Véronique Bordes, Coordinateur . - 2013 . - p. 7/88. Langues : Français (fre) Anglais (eng) in Les Dossiers des Sciences de l'Education > n°28 (juillet/décembre 2012) . - p. 7/88 Sujets : Animation ; Colonie de Vacances ; Education Non Formelle ; Formation d'Animateur ; temps libre Note de contenu : Sommaire : - Editorial / Véronique Bordes - L’aménagement des colonies de vacances (1930-1965) : changement des lieux et des rapports sociaux de sexe ? / Jean-Marie Bataille et Magalie Bacou - Activités de temps libre dans les institutions en charge de l’enfance. Une étude au Portugal / Maria José Araújo - Living Contradictions in the Professional Practice of Informal Education / Mohamed Moustakim - « Apprendre « sur le terrain » : l’animation en centres de loisirs / Jérôme Camus - L’animation, une forme d’éducation non formelle ? / Michel Lac Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17201

Au-delà de la philosophie de l’évaluation de parcours de formation et d’insertion professionnelle : une étude de cas / Cédric Frétigné in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°28 (juillet/décembre 2012)

Public ISBD [article]  inLes Dossiers des Sciences de l'Education > n°28 (juillet/décembre 2012) . - p. 89/104 Titre : Au-delà de la philosophie de l’évaluation de parcours de formation et d’insertion professionnelle : une étude de cas Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Frétigné, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 89/104 Langues : Français (fre) Sujets : activation des chômeurs ; évaluation qualitative ; insertion professionnelle ; parcours de formation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17201 [article] Au-delà de la philosophie de l’évaluation de parcours de formation et d’insertion professionnelle : une étude de cas [texte imprimé] / Cédric Frétigné, Auteur . - 2013 . - p. 89/104. Langues : Français (fre) in Les Dossiers des Sciences de l'Education > n°28 (juillet/décembre 2012) . - p. 89/104 Sujets : activation des chômeurs ; évaluation qualitative ; insertion professionnelle ; parcours de formation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17201

La lecture chez quelques sourds lettrés / Mélanie Hamm in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°28 (juillet/décembre 2012)

Public ISBD [article]  inLes Dossiers des Sciences de l'Education > n°28 (juillet/décembre 2012) . - p. 105/127 Titre : La lecture chez quelques sourds lettrés Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Hamm, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 105/127 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; lecture/écriture ; malentendant ; sourd ; surdité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17201 [article] La lecture chez quelques sourds lettrés [texte imprimé] / Mélanie Hamm, Auteur . - 2013 . - p. 105/127. Langues : Français (fre) in Les Dossiers des Sciences de l'Education > n°28 (juillet/décembre 2012) . - p. 105/127 Sujets : Apprentissage de la Lecture ; lecture/écriture ; malentendant ; sourd ; surdité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17201