Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Fondements mathématiques de la proportionnalité dans la perspective d'un usage didactique / Arnaud Simard in Petit X, n°89 (septembre 2012)

Public ISBD [article]  inPetit X > n°89 (septembre 2012) . - p. 51/62 Titre : Fondements mathématiques de la proportionnalité dans la perspective d'un usage didactique Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Simard, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 51/62 Langues : Français (fre) Sujets : proportionnalité (mathématique) Mots-clés : fonction linéaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17335 [article] Fondements mathématiques de la proportionnalité dans la perspective d'un usage didactique [texte imprimé] / Arnaud Simard, Auteur . - 2012 . - p. 51/62. Langues : Français (fre) in Petit X > n°89 (septembre 2012) . - p. 51/62 Sujets : proportionnalité (mathématique) Mots-clés : fonction linéaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17335

Proportionnalité en CM2 et sixième / Arnaud Simard in Petit X, n°90 (décembre 2012)

Public ISBD [article]  inPetit X > n°90 (décembre 2012) . - p. 35/52 Titre : Proportionnalité en CM2 et sixième Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Simard, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 35/52 Langues : Français (fre) Sujets : linéarité ; proportionnalité (mathématique) Mots-clés : retour à l'unité  non-proportionnalité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17335 [article] Proportionnalité en CM2 et sixième [texte imprimé] / Arnaud Simard, Auteur . - 2012 . - p. 35/52. Langues : Français (fre) in Petit X > n°90 (décembre 2012) . - p. 35/52 Sujets : linéarité ; proportionnalité (mathématique) Mots-clés : retour à l'unité  non-proportionnalité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17335

Reconnaissance de situations de proportionnalité en CM2-6ème / Arnaud Simard in Grand N, n°90 (novembre 2012)

Public ISBD [article]  inGrand N > n°90 (novembre 2012) . - p. 49/67 Titre : Reconnaissance de situations de proportionnalité en CM2-6ème Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Simard, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 49/67 Langues : Français (fre) Sujets : problème de proportionnalité ; proportionnalité (mathématique) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17875 [article] Reconnaissance de situations de proportionnalité en CM2-6ème [texte imprimé] / Arnaud Simard, Auteur . - 2012 . - p. 49/67. Langues : Français (fre) in Grand N > n°90 (novembre 2012) . - p. 49/67 Sujets : problème de proportionnalité ; proportionnalité (mathématique) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17875

Territoires et conceptualisation de la proportionnalité / Jean-Pierre Levain in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°1 (janvier/mars 2009)

Public ISBD [article]  inL'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°1 (janvier/mars 2009) . - p. 69/95 Titre : Territoires et conceptualisation de la proportionnalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Levain, Auteur ; Philippe Le Borgne, Auteur ; Arnaud Simard, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 69/95 Langues : Français (fre) Sujets : conceptualisation ; Echelle (Mathématique) ; Ecole Rurale ; origine géographique ; proportionnalité (mathématique) ; résolution de problèmes (mathématique) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90442 [article] Territoires et conceptualisation de la proportionnalité [texte imprimé] / Jean-Pierre Levain, Auteur ; Philippe Le Borgne, Auteur ; Arnaud Simard, Auteur . - 2009 . - p. 69/95. Langues : Français (fre) in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°1 (janvier/mars 2009) . - p. 69/95 Sujets : conceptualisation ; Echelle (Mathématique) ; Ecole Rurale ; origine géographique ; proportionnalité (mathématique) ; résolution de problèmes (mathématique) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90442

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