Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Pour une approche cognitive du conditionnement pavlovien / Mikaël Molet in L'Année Psychologique, n°2 (juin 2009)

Public ISBD [article]  inL'Année Psychologique > n°2 (juin 2009) . - p. 333/357 Titre : Pour une approche cognitive du conditionnement pavlovien Type de document : texte imprimé Auteurs : Mikaël Molet, Auteur ; Paul Craddock, Auteur ; Claire Leconte, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 333/357 Langues : Français (fre) Sujets : conditionnement classique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79726 [article] Pour une approche cognitive du conditionnement pavlovien [texte imprimé] / Mikaël Molet, Auteur ; Paul Craddock, Auteur ; Claire Leconte, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 333/357. Langues : Français (fre) in L'Année Psychologique > n°2 (juin 2009) . - p. 333/357 Sujets : conditionnement classique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79726

Après la classe : dossier / René Clarisse in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°156 (mars 2009)

Public ISBD [article]  inDiversité. Ville Ecole Intégration > n°156 (mars 2009) . - p. 15/172 Titre : Après la classe : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : René Clarisse, Auteur ; Nadine Le Floc'h, Auteur ; Claire Leconte, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 15/172 Langues : Français (fre) Sujets : accompagnement éducatif ; accompagnement scolaire ; activité artistique ; Activité Culturelle ; activité périscolaire ; aménagement du temps scolaire ; coaching scolaire ; Ecole Ouverte ; écran ; famille populaire ; Inégalités Scolaires ; Internet et les Jeunes ; loisir ; loisir collectif ; Partenariat Ecole-Famille ; Pratique de Lecture ; programme de réussite éducative (PRE) ; rythme de l'enfant ; rythme scolaire ; Scoutisme ; Soutien Scolaire ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; travail à domicile Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5436 [article] Après la classe : dossier [texte imprimé] / René Clarisse, Auteur ; Nadine Le Floc'h, Auteur ; Claire Leconte, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 15/172. Langues : Français (fre) in Diversité. Ville Ecole Intégration > n°156 (mars 2009) . - p. 15/172 Sujets : accompagnement éducatif ; accompagnement scolaire ; activité artistique ; Activité Culturelle ; activité périscolaire ; aménagement du temps scolaire ; coaching scolaire ; Ecole Ouverte ; écran ; famille populaire ; Inégalités Scolaires ; Internet et les Jeunes ; loisir ; loisir collectif ; Partenariat Ecole-Famille ; Pratique de Lecture ; programme de réussite éducative (PRE) ; rythme de l'enfant ; rythme scolaire ; Scoutisme ; Soutien Scolaire ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; travail à domicile Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5436

Publier sans périr : la psychologie dans ses publications / Claire Leconte in Le Journal des Psychologues, n°275 (mars 2010)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Psychologues > n°275 (mars 2010) . - p. 8/11 Titre : Publier sans périr : la psychologie dans ses publications Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Leconte, Auteur ; Jean-Pierre Petard, Auteur ; Régine Scelles, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 8/11 Langues : Français (fre) Sujets : périodique de recherche ; PSYCHOLOGIE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81991 [article] Publier sans périr : la psychologie dans ses publications [texte imprimé] / Claire Leconte, Auteur ; Jean-Pierre Petard, Auteur ; Régine Scelles, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 8/11. Langues : Français (fre) in Le Journal des Psychologues > n°275 (mars 2010) . - p. 8/11 Sujets : périodique de recherche ; PSYCHOLOGIE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81991

Rythme du jeune enfant : suivi d'une recherche pas à pas / Claire Leconte in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°68 (janviedr/février 2011)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Professionnels de l'Enfance > n°68 (janviedr/février 2011) . - p. 22/23 Titre : Rythme du jeune enfant : suivi d'une recherche pas à pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Leconte, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 22/23 Langues : Français (fre) Sujets : rythme de l'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16904 [article] Rythme du jeune enfant : suivi d'une recherche pas à pas [texte imprimé] / Claire Leconte, Auteur . - 2011 . - p. 22/23. Langues : Français (fre) in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°68 (janviedr/février 2011) . - p. 22/23 Sujets : rythme de l'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16904

Rythmes : 1, 2, 3... c'est parti! / Claire Leconte in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°69 (mars/avril 2011)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Professionnels de l'Enfance > n°69 (mars/avril 2011) . - p. 56/57 Titre : Rythmes : 1, 2, 3... c'est parti! Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Leconte, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 56/57 Langues : Français (fre) Sujets : crèche ; Recherche Scientifique ; rythme de l'enfant ; sommeil de l'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86674 [article] Rythmes : 1, 2, 3... c'est parti! [texte imprimé] / Claire Leconte, Auteur . - 2011 . - p. 56/57. Langues : Français (fre) in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°69 (mars/avril 2011) . - p. 56/57 Sujets : crèche ; Recherche Scientifique ; rythme de l'enfant ; sommeil de l'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86674

"Les rythmes biologiques sont les seuls à respecter !" / Claire Leconte in Le Journal de l'Animation, n°181 (septembre 2017)

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Rythmes : gardons la cadence / Claire Leconte in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°73 (novembre/décembre 2011)

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Les rythmes et le temps chez l'enfant : mais de quoi parle-t-on? / Claire Leconte in Le Nouvel Educateur, n°234 (septembre 2017)

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