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Dynamomètre
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche50 activités pour découvrir le monde : à l'école maternelle : vers les sciences / Laetitia Alazet
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701m ALA2605C 112949 Livre ESPACE 1 Disponible L'automobile : deuxième partie in Encyclopédie Scolaire, n°2 ([00/00/0000])
Titre : L'automobile : deuxième partie Type de document : texte imprimé Article en page(s) : p. 21 Langues : Français (fre) Sujets : automobile ; batterie ; démarreur ; Dynamomètre ; éclairage ; frein ; frein à disque ; frein à tambour ; frein hydraulique ; Phare (Lumière) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38626
in Encyclopédie Scolaire > n°2 [00/00/0000] . - p. 21[article] L'automobile : deuxième partie [texte imprimé] . - p. 21.
Langues : Français (fre)
in Encyclopédie Scolaire > n°2 [00/00/0000] . - p. 21
Sujets : automobile ; batterie ; démarreur ; Dynamomètre ; éclairage ; frein ; frein à disque ; frein à tambour ; frein hydraulique ; Phare (Lumière) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38626
Titre : Education scientifique et technologique : sciences au quotidien 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Otte, Auteur ; Nadine Sevrin, Auteur ; Brigitte Culot, Auteur ; Monique Van den Neste, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Wesmael Année de publication : 01/01/1994 Importance : 255 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0913-4 Langues : Français (fre) Sujets : abeille ; Acidité de l'eau ; Air ; Algue ; Algue marine ; alimentation des animaux ; Amphibien ; animaux d'eau douce ; Araignée ; baromètre ; branchies ; coque ; criquet ; Déplacement ; digestion des animaux ; dissection ; Dynamomètre ; Eau ; Eau du robinet ; Ecaille ; Echinoderme ; Ecrevisse ; envol ; Essaimage ; Etang ; Etoile de Mer ; Force ; Gravité ; Grenouille - Crapaud ; Hydre ; insecte ; libellule ; Locomotion ; marin ; Masse Volumique ; migration ; milieu aérien ; milieu aquatique ; milieu marin ; mouche ; Moule ; Mue ; Nageoire ; oeuf ; Oiseau ; Oursin ; papillon ; Paramécie ; Perception des animaux ; Perception Sensorielle ; pH (potentiel Hydrogène) ; plante ; Plume d'oiseau ; poids apparent ; poids réel ; Poisson ; ponte ; Poussée d'Archimède ; Pression ; Pression Atmosphérique ; Régime Alimentaire ; Reproduction asexuée ; reproduction des Animaux ; Reproduction Sexuée Animale ; Respiration des animaux ; Ruche ; sensibilité ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Nerveux ; Système Respiratoire ; Tube Digestif Mots-clés : eau stagnante Index. décimale : 3701s Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15280 Education scientifique et technologique : sciences au quotidien 2 [texte imprimé] / Jacques Otte, Auteur ; Nadine Sevrin, Auteur ; Brigitte Culot, Auteur ; Monique Van den Neste, Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Wesmael, 01/01/1994 . - 255 p. : Ill.
ISBN : 978-2-8041-0913-4
Langues : Français (fre)
Sujets : abeille ; Acidité de l'eau ; Air ; Algue ; Algue marine ; alimentation des animaux ; Amphibien ; animaux d'eau douce ; Araignée ; baromètre ; branchies ; coque ; criquet ; Déplacement ; digestion des animaux ; dissection ; Dynamomètre ; Eau ; Eau du robinet ; Ecaille ; Echinoderme ; Ecrevisse ; envol ; Essaimage ; Etang ; Etoile de Mer ; Force ; Gravité ; Grenouille - Crapaud ; Hydre ; insecte ; libellule ; Locomotion ; marin ; Masse Volumique ; migration ; milieu aérien ; milieu aquatique ; milieu marin ; mouche ; Moule ; Mue ; Nageoire ; oeuf ; Oiseau ; Oursin ; papillon ; Paramécie ; Perception des animaux ; Perception Sensorielle ; pH (potentiel Hydrogène) ; plante ; Plume d'oiseau ; poids apparent ; poids réel ; Poisson ; ponte ; Poussée d'Archimède ; Pression ; Pression Atmosphérique ; Régime Alimentaire ; Reproduction asexuée ; reproduction des Animaux ; Reproduction Sexuée Animale ; Respiration des animaux ; Ruche ; sensibilité ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Nerveux ; Système Respiratoire ; Tube Digestif Mots-clés : eau stagnante Index. décimale : 3701s Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15280 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701s EDU0301E2 1782 Livre RESERVE Disponible
Titre : L'électricité hier et aujourd'hui Type de document : texte imprimé Editeur : Liège : Maison de la métallurgie et de l'industrie de Liège Année de publication : sd Importance : 36 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : Appareil électroménager ; Courant Alternatif ; Courant Continu ; Courant Electrique ; Dynamomètre ; Electricité ; Gramme (Zénobe) ; Jaspar (Joseph) ; Pieper (Henri) ; pile ; Production d'Electricité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15698 L'électricité hier et aujourd'hui [texte imprimé] . - Liège : Maison de la métallurgie et de l'industrie de Liège, sd . - 36 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : Appareil électroménager ; Courant Alternatif ; Courant Continu ; Courant Electrique ; Dynamomètre ; Electricité ; Gramme (Zénobe) ; Jaspar (Joseph) ; Pieper (Henri) ; pile ; Production d'Electricité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15698 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Energie (3) 119231 Brochure ESPACE 1 Disponible
Titre : Enigma 2 : [livre-cahier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Loriau-Vandenbroeck, Auteur ; Barbara Evrard, Auteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2020, cop. 2020 Importance : 1 vol (311 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9503-5 Langues : Français (fre) Sujets : Balance ; chaîne alimentaire ; chaleur (échange) ; Circuit Electrique ; compte rendu d'expérience ; Conduction Electrique ; convection ; Cycle de la Vie ; Diagramme ; Digestion ; Dynamomètre ; Echanges Gazeux ; énergie ; énergie électrique domestique ; énergie solaire thermique ; Force ; Gravité ; Isolant - conducteur ; Isolant thermique ; Kilogramme ; loi de Newton ; Masse ; Microscope ; milieu aquatique ; Mind Map ; Poids et Masse ; Pression Atmosphérique ; rayonnement thermique ; Régime Alimentaire ; reproduction (mécanisme) ; Reproduction Humaine - Procréation ; Respiration ; source d'énergie ; Système Digestif Index. décimale : 3701s Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La force de la collection Énigma réside dans son ancrage dans le quotidien des élèves.
Que ce soit dans la cuisine, le salon, l’école ou encore le jardin, avec Énigma, l’élève est amené à expérimenter, à observer les situations de son quotidien sous un autre angle.
-La structure de la collection est claire
-L’approche est ludique et ancrée dans la réalité des élèves
-La mise en page et les illustrations sont modernes et attrayantes pour l’élève
-Une banque de documents variés est disponible pour le professeur pour tout achat classe : vidéos, images, expériences, etc
-Des exercices types sont proposés pour se préparer au CE1D.
Structure de la collection :
Le livre-cahier est divisé en 2 parties: la Biologie et la Physique.
-Chaque activité est introduite par une mise en situation qui amènera (progressivement en 1re année) l’élève à formuler une énigme.
-À l’aide de questions, d’études de documents, d’expériences, l’élève pourra ensuite formuler la réponse à l’énigme
-La théorie à retenir est, par la suite, synthétisée via des «Va à l’essentiel»
-Enfin, une synthèse globale «À retenir» clôture chaque partie
Une série de compléments tels que les Doc +, les exercices pour préparer le CE1D viennent enrichir le livre-cahier.
Une malle à outils est également mise à disposition à la fin de l’ouvrage. Elle comprend une série de fiches pratiques: comment faire un schéma de synthèse, un rapport d’expérience, des cartes mentales, mais également comment maîtriser le vocabulaire et les codes scientifiques."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21436 Enigma 2 : [livre-cahier] [texte imprimé] / Béatrice Loriau-Vandenbroeck, Auteur ; Barbara Evrard, Auteur . - 1re édition . - Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In, DL 2020, cop. 2020 . - 1 vol (311 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-9503-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Balance ; chaîne alimentaire ; chaleur (échange) ; Circuit Electrique ; compte rendu d'expérience ; Conduction Electrique ; convection ; Cycle de la Vie ; Diagramme ; Digestion ; Dynamomètre ; Echanges Gazeux ; énergie ; énergie électrique domestique ; énergie solaire thermique ; Force ; Gravité ; Isolant - conducteur ; Isolant thermique ; Kilogramme ; loi de Newton ; Masse ; Microscope ; milieu aquatique ; Mind Map ; Poids et Masse ; Pression Atmosphérique ; rayonnement thermique ; Régime Alimentaire ; reproduction (mécanisme) ; Reproduction Humaine - Procréation ; Respiration ; source d'énergie ; Système Digestif Index. décimale : 3701s Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La force de la collection Énigma réside dans son ancrage dans le quotidien des élèves.
Que ce soit dans la cuisine, le salon, l’école ou encore le jardin, avec Énigma, l’élève est amené à expérimenter, à observer les situations de son quotidien sous un autre angle.
-La structure de la collection est claire
-L’approche est ludique et ancrée dans la réalité des élèves
-La mise en page et les illustrations sont modernes et attrayantes pour l’élève
-Une banque de documents variés est disponible pour le professeur pour tout achat classe : vidéos, images, expériences, etc
-Des exercices types sont proposés pour se préparer au CE1D.
Structure de la collection :
Le livre-cahier est divisé en 2 parties: la Biologie et la Physique.
-Chaque activité est introduite par une mise en situation qui amènera (progressivement en 1re année) l’élève à formuler une énigme.
-À l’aide de questions, d’études de documents, d’expériences, l’élève pourra ensuite formuler la réponse à l’énigme
-La théorie à retenir est, par la suite, synthétisée via des «Va à l’essentiel»
-Enfin, une synthèse globale «À retenir» clôture chaque partie
Une série de compléments tels que les Doc +, les exercices pour préparer le CE1D viennent enrichir le livre-cahier.
Une malle à outils est également mise à disposition à la fin de l’ouvrage. Elle comprend une série de fiches pratiques: comment faire un schéma de synthèse, un rapport d’expérience, des cartes mentales, mais également comment maîtriser le vocabulaire et les codes scientifiques."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21436 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701s ENI0713E2 170135 Livre ESPACE 1 Disponible
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PermalinkEssentia référentiel : 1ère année : guide du professeur / Dominique Cambier
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