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Durée - Vitesse
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p BAS0912B4B 95217 Livre RESERVE Disponible
Titre : Enseigner autrement les grandeurs et les mesures : cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Cappe, Auteur ; Philippe Delforge, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2018 Collection : Pédagogie pratique Importance : 1 vol. (152 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3616-0 Note générale : Le CD-Rom offre les ressources PDF à l'appui des séquences : textes, cartes, schémas, questionnaires, corrigés.
La couv. porte en plus : "Ressources numériques"
Type de ressource électronique :
Données textuelles et iconographiques
Configuration requise :
PC : Windows XP, 7, 8, 10 ; Mac : IOS 10.5, 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12 ; Flash Player 11 ; Internet Explorer 8 ou versions ultérieures, Firefox version 3.4 ou versions ultérieures, Chrome, Safari, Opera toutes versionsLangues : Français (fre) Sujets : Angle ; Distance ; Durée - Vitesse ; Echelle Celsius ; enseignement des mathématiques ; Fuseaux Horaires ; grandeur ; Latitude ; Longitude ; Longueur ; Masse ; méridien ; Mesure ; Mesure de Durée ; Mesure de Grandeur ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Mesure de volume ; phénomène naturel ; Rythme Cardiaque ; séisme ; Température ; thermomètre ; Volume Index. décimale : 3831p Grandeurs - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Amenez vos élèves de cycle 3 à mieux comprendre les notions abstraites de grandeurs et de mesures par la manipulation, grâce à des situations problèmes à résoudre.
Les élèves manipulent des mesures et des unités de façon régulières à l'école comme dans la vie quotidienne. Mais cela ne fait pas toujours sens pour eux. Ils sont capables d'effectuer des conversions et des calculs, mais ont beaucoup plus de difficultés à donner un ordre de grandeur par exemple.
D'où l'intérêt de cet ouvrage qui privilégie la résolution de problèmes, à partir de situations vécues en classe. Les longueurs, les masses, les volumes, les durées, les températures... sont enseignés à partir d'activités qui favorisent la manipulation et selon une logique très progressive.
Pour chaque "grandeur", les élèves découvrent d'abord la notion à travers une situation concrète. Celle-ci les conduit à envisager une unité de mesure (l'unité légale). Puis, ils s'intéressent à l'histoire de cette unité et aux unités dérivées. Ils construisent enfin un instrument de mesure qu'ils utiliseront.
Dans un second temps, les élèves explorent la grandeurétudiée à partir de situations plus ouvertes. Ils l'étudients non plus sous l'angle purement mathématique, mais dans une perspective pluridisciplinaire (historique, géographique et scientifique).Note de contenu : Sommaire :
L'ouvrage s'articule autour de 7 chapitres :
les longueurs,
les masses,
les volumes,
les durées,
les angles,
les températures,
d'autres mesures moins connues.
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20230 Enseigner autrement les grandeurs et les mesures : cycle 3 [texte imprimé] / Gilles Cappe, Auteur ; Philippe Delforge, Auteur . - Paris : Retz, DL 2018 . - 1 vol. (152 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm + 1 CD-Rom. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-3616-0
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Langues : Français (fre)
Sujets : Angle ; Distance ; Durée - Vitesse ; Echelle Celsius ; enseignement des mathématiques ; Fuseaux Horaires ; grandeur ; Latitude ; Longitude ; Longueur ; Masse ; méridien ; Mesure ; Mesure de Durée ; Mesure de Grandeur ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Mesure de volume ; phénomène naturel ; Rythme Cardiaque ; séisme ; Température ; thermomètre ; Volume Index. décimale : 3831p Grandeurs - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Amenez vos élèves de cycle 3 à mieux comprendre les notions abstraites de grandeurs et de mesures par la manipulation, grâce à des situations problèmes à résoudre.
Les élèves manipulent des mesures et des unités de façon régulières à l'école comme dans la vie quotidienne. Mais cela ne fait pas toujours sens pour eux. Ils sont capables d'effectuer des conversions et des calculs, mais ont beaucoup plus de difficultés à donner un ordre de grandeur par exemple.
D'où l'intérêt de cet ouvrage qui privilégie la résolution de problèmes, à partir de situations vécues en classe. Les longueurs, les masses, les volumes, les durées, les températures... sont enseignés à partir d'activités qui favorisent la manipulation et selon une logique très progressive.
Pour chaque "grandeur", les élèves découvrent d'abord la notion à travers une situation concrète. Celle-ci les conduit à envisager une unité de mesure (l'unité légale). Puis, ils s'intéressent à l'histoire de cette unité et aux unités dérivées. Ils construisent enfin un instrument de mesure qu'ils utiliseront.
Dans un second temps, les élèves explorent la grandeurétudiée à partir de situations plus ouvertes. Ils l'étudients non plus sous l'angle purement mathématique, mais dans une perspective pluridisciplinaire (historique, géographique et scientifique).Note de contenu : Sommaire :
L'ouvrage s'articule autour de 7 chapitres :
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les masses,
les volumes,
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les angles,
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Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20230 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3831p CAP1605E 164643 Livre ESPACE 1 Disponible Enseigner autrement les grandeurs et les mesures / Gilles Cappe
Titre : Enseigner autrement les grandeurs et les mesures : cycle 3 Type de document : document multimédia Auteurs : Gilles Cappe, Auteur ; Philippe Delforge, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2018 Collection : Pédagogie pratique Importance : 1 vol. (152 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm Accompagnement : 1 CD-Rom Note générale : Le CD-Rom offre les ressources PDF à l'appui des séquences : textes, cartes, schémas, questionnaires, corrigés.
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Les élèves manipulent des mesures et des unités de façon régulières à l'école comme dans la vie quotidienne. Mais cela ne fait pas toujours sens pour eux. Ils sont capables d'effectuer des conversions et des calculs, mais ont beaucoup plus de difficultés à donner un ordre de grandeur par exemple.
D'où l'intérêt de cet ouvrage qui privilégie la résolution de problèmes, à partir de situations vécues en classe. Les longueurs, les masses, les volumes, les durées, les températures... sont enseignés à partir d'activités qui favorisent la manipulation et selon une logique très progressive.
Pour chaque "grandeur", les élèves découvrent d'abord la notion à travers une situation concrète. Celle-ci les conduit à envisager une unité de mesure (l'unité légale). Puis, ils s'intéressent à l'histoire de cette unité et aux unités dérivées. Ils construisent enfin un instrument de mesure qu'ils utiliseront.
Dans un second temps, les élèves explorent la grandeurétudiée à partir de situations plus ouvertes. Ils l'étudients non plus sous l'angle purement mathématique, mais dans une perspective pluridisciplinaire (historique, géographique et scientifique).Note de contenu : Sommaire :
L'ouvrage s'articule autour de 7 chapitres :
les longueurs,
les masses,
les volumes,
les durées,
les angles,
les températures,
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Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20543 Enseigner autrement les grandeurs et les mesures : cycle 3 [document multimédia] / Gilles Cappe, Auteur ; Philippe Delforge, Auteur . - Paris : Retz, DL 2018 . - 1 vol. (152 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm + 1 CD-Rom. - (Pédagogie pratique) .
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PC : Windows XP, 7, 8, 10 ; Mac : IOS 10.5, 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12 ; Flash Player 11 ; Internet Explorer 8 ou versions ultérieures, Firefox version 3.4 ou versions ultérieures, Chrome, Safari, Opera toutes versions
Langues : Français (fre)
Sujets : Angle ; Distance ; Durée - Vitesse ; Echelle Celsius ; enseignement des mathématiques ; Fuseaux Horaires ; grandeur ; Latitude ; Longitude ; Longueur ; Masse ; méridien ; Mesure ; Mesure de Durée ; Mesure de Grandeur ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Mesure de volume ; phénomène naturel ; Rythme Cardiaque ; séisme ; Température ; thermomètre ; Volume Index. décimale : 3831p Grandeurs - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Amenez vos élèves de cycle 3 à mieux comprendre les notions abstraites de grandeurs et de mesures par la manipulation, grâce à des situations problèmes à résoudre.
Les élèves manipulent des mesures et des unités de façon régulières à l'école comme dans la vie quotidienne. Mais cela ne fait pas toujours sens pour eux. Ils sont capables d'effectuer des conversions et des calculs, mais ont beaucoup plus de difficultés à donner un ordre de grandeur par exemple.
D'où l'intérêt de cet ouvrage qui privilégie la résolution de problèmes, à partir de situations vécues en classe. Les longueurs, les masses, les volumes, les durées, les températures... sont enseignés à partir d'activités qui favorisent la manipulation et selon une logique très progressive.
Pour chaque "grandeur", les élèves découvrent d'abord la notion à travers une situation concrète. Celle-ci les conduit à envisager une unité de mesure (l'unité légale). Puis, ils s'intéressent à l'histoire de cette unité et aux unités dérivées. Ils construisent enfin un instrument de mesure qu'ils utiliseront.
Dans un second temps, les élèves explorent la grandeurétudiée à partir de situations plus ouvertes. Ils l'étudients non plus sous l'angle purement mathématique, mais dans une perspective pluridisciplinaire (historique, géographique et scientifique).Note de contenu : Sommaire :
L'ouvrage s'articule autour de 7 chapitres :
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les masses,
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3831p CAP1605E 4871 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Disponible
Titre : Galaxie math 5 : cahier de l'élève : A Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane Elsevier, Auteur ; Willy Schram, Auteur ; A. Vandenbergh, Auteur ; Thomas Gilbert, Illustrateur Mention d'édition : réimpression Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : DL 2012, imp. 2013 Collection : Galaxie Math Importance : 1 vol. (86 p.) Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-990-3066341-6 Langues : Français (fre) Sujets : Aire du polygone ; Angle ; axe de symétrie ; Caractère de Divisibilité ; classement des solides ; compensation (mathématique) ; Diagonale ; Diagramme Cartésien ; Diviseur ; Division Euclidienne ; Durée - Vitesse ; Ecriture des Nombres ; Figure Plane ; Fraction ; Fraction (Simplification) ; Fraction Décimale ; géométrie ; Grand Nombre ; hauteur (math) ; Losange ; Masse ; Médiane ; Mesure d'Aires ; Mesure de Capacité ; Mesure de Durée ; Mesure de Grandeur ; moyenne arithmétique ; Multiple ; multiple de 25 ; Nombre à Virgule ; Nombre Négatif ; P.G.C.D. (Plus Grand Commun Diviseur) ; parallélépipède rectangle ; Poids net - Poids brut ; Pourcentage ; Prisme ; problème mathématique ; proportionnalité (mathématique) ; Quadrilatère ; Quadrilatère (classification) ; Reste (Division) ; Tare ; Translation ; Trapèze ; Vitesse (calcul) ; Vitesse Horaire Mots-clés : bâtons de Neper Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17870 Galaxie math 5 : cahier de l'élève : A [texte imprimé] / Liliane Elsevier, Auteur ; Willy Schram, Auteur ; A. Vandenbergh, Auteur ; Thomas Gilbert, Illustrateur . - réimpression . - Louvain-la-Neuve : Van In, DL 2012, imp. 2013 . - 1 vol. (86 p.) : ill.. - (Galaxie Math) .
ISSN : 978-990-3066341-6
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire du polygone ; Angle ; axe de symétrie ; Caractère de Divisibilité ; classement des solides ; compensation (mathématique) ; Diagonale ; Diagramme Cartésien ; Diviseur ; Division Euclidienne ; Durée - Vitesse ; Ecriture des Nombres ; Figure Plane ; Fraction ; Fraction (Simplification) ; Fraction Décimale ; géométrie ; Grand Nombre ; hauteur (math) ; Losange ; Masse ; Médiane ; Mesure d'Aires ; Mesure de Capacité ; Mesure de Durée ; Mesure de Grandeur ; moyenne arithmétique ; Multiple ; multiple de 25 ; Nombre à Virgule ; Nombre Négatif ; P.G.C.D. (Plus Grand Commun Diviseur) ; parallélépipède rectangle ; Poids net - Poids brut ; Pourcentage ; Prisme ; problème mathématique ; proportionnalité (mathématique) ; Quadrilatère ; Quadrilatère (classification) ; Reste (Division) ; Tare ; Translation ; Trapèze ; Vitesse (calcul) ; Vitesse Horaire Mots-clés : bâtons de Neper Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17870 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p GAL0124G5A 149072 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Galaxie math 5 : cahier de l'élève : B Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane Elsevier, Auteur ; Willy Schram, Auteur ; A. Vandenbergh, Auteur ; Thomas Gilbert, Illustrateur Mention d'édition : réimpression Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : DL 2012, imp. 2013 Collection : Galaxie Math Importance : 1 vol. (86 p.) Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-6341-6 Langues : Français (fre) Sujets : Aire du polygone ; Angle ; axe de symétrie ; Caractère de Divisibilité ; classement des solides ; compensation (mathématique) ; Diagonale ; Diagramme Cartésien ; Diviseur ; Division Euclidienne ; Durée - Vitesse ; Ecriture des Nombres ; Figure Plane ; Fraction ; Fraction (Simplification) ; Fraction Décimale ; géométrie ; Grand Nombre ; hauteur (math) ; Losange ; Masse ; Médiane ; Mesure d'Aires ; Mesure de Capacité ; Mesure de Durée ; Mesure de Grandeur ; moyenne arithmétique ; Multiple ; multiple de 25 ; Nombre à Virgule ; Nombre Négatif ; P.G.C.D. (Plus Grand Commun Diviseur) ; parallélépipède rectangle ; Poids net - Poids brut ; Pourcentage ; Prisme ; problème mathématique ; proportionnalité (mathématique) ; Quadrilatère ; Quadrilatère (classification) ; Reste (Division) ; Tare ; Translation ; Trapèze ; Vitesse (calcul) ; Vitesse Horaire Mots-clés : bâtons de Neper Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17870 Galaxie math 5 : cahier de l'élève : B [texte imprimé] / Liliane Elsevier, Auteur ; Willy Schram, Auteur ; A. Vandenbergh, Auteur ; Thomas Gilbert, Illustrateur . - réimpression . - Louvain-la-Neuve : Van In, DL 2012, imp. 2013 . - 1 vol. (86 p.) : ill.. - (Galaxie Math) .
ISBN : 978-90-306-6341-6
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire du polygone ; Angle ; axe de symétrie ; Caractère de Divisibilité ; classement des solides ; compensation (mathématique) ; Diagonale ; Diagramme Cartésien ; Diviseur ; Division Euclidienne ; Durée - Vitesse ; Ecriture des Nombres ; Figure Plane ; Fraction ; Fraction (Simplification) ; Fraction Décimale ; géométrie ; Grand Nombre ; hauteur (math) ; Losange ; Masse ; Médiane ; Mesure d'Aires ; Mesure de Capacité ; Mesure de Durée ; Mesure de Grandeur ; moyenne arithmétique ; Multiple ; multiple de 25 ; Nombre à Virgule ; Nombre Négatif ; P.G.C.D. (Plus Grand Commun Diviseur) ; parallélépipède rectangle ; Poids net - Poids brut ; Pourcentage ; Prisme ; problème mathématique ; proportionnalité (mathématique) ; Quadrilatère ; Quadrilatère (classification) ; Reste (Division) ; Tare ; Translation ; Trapèze ; Vitesse (calcul) ; Vitesse Horaire Mots-clés : bâtons de Neper Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17870 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p GAL0124G5B 149073 Livre ESPACE 1 Disponible
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