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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Apprendre la sociologie au lycée : une évaluation des connaissances des élèves sur le thème de la "socialisation" en classe de première économique et sociale / Elisabeth Chatel

Public ISBD Titre : Apprendre la sociologie au lycée : une évaluation des connaissances des élèves sur le thème de la "socialisation" en classe de première économique et sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Chatel, Auteur ; Paul Caron, Auteur ; Gérard Grosse, Auteur ; Gisèle Jean, Auteur ; Adeline Richet, Auteur ; Robert Soin, Auteur Editeur : Paris : Institut national de recherche pédagogique (INRP) Année de publication : 2002 Importance : 176 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7342-0895-2 Langues : Français (fre) Sujets : film (exploitation pédagogique) ; Intégration ; Lycée ; socialisation ; sociologie ; Valeur Index. décimale : 3910 Sociologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14935 Apprendre la sociologie au lycée : une évaluation des connaissances des élèves sur le thème de la "socialisation" en classe de première économique et sociale [texte imprimé] / Elisabeth Chatel, Auteur ; Paul Caron, Auteur ; Gérard Grosse, Auteur ; Gisèle Jean, Auteur ; Adeline Richet, Auteur ; Robert Soin, Auteur . - Paris : Institut national de recherche pédagogique (INRP), 2002 . - 176 p. ISBN : 978-2-7342-0895-2 Langues : Français (fre) Sujets : film (exploitation pédagogique) ; Intégration ; Lycée ; socialisation ; sociologie ; Valeur Index. décimale : 3910 Sociologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14935

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3910APP1805A	79936	Livre	ESPACE 1		Disponible

Didactiques des sciences économiques et sociales : dossier / Elisabeth Chatel in Revue Française de Pédagogie, n°112 (juil-août-sept 1995)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°112 (juil-août-sept 1995) . - p. 5/45 Titre : Didactiques des sciences économiques et sociales : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Chatel, Auteur ; Pascal Le Merrer, Auteur ; Alain Beitone, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 1995 Article en page(s) : p. 5/45 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17501 [article] Didactiques des sciences économiques et sociales : dossier [texte imprimé] / Elisabeth Chatel, Auteur ; Pascal Le Merrer, Auteur ; Alain Beitone, Auteur ; [et al.], Auteur . - 1995 . - p. 5/45. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°112 (juil-août-sept 1995) . - p. 5/45 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17501

L’enseignement de l’économie : conflits, débats et controverses : dossier / Elisabeth Chatel in Education et Sociétés, n°35 (2015)

Public ISBD [article]  inEducation et Sociétés > n°35 (2015) . - p. 5/118 Titre : L’enseignement de l’économie : conflits, débats et controverses : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Chatel, Coordinateur ; Julie Reuben, Auteur ; Isabelle Harlé, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 5/118 Langues : Français (fre) Sujets : contenu de l'éducation ; Enseignement de l'Economie ; sciences économiques et sociales (SES) Mots-clés : théorie néoclassique Note de contenu : Sommaire : - Introduction :Pour une histoire et une sociologie de l’enseignement de l’économie / Élisabeth Chatel - Que faut-il enseigner aux étudiants débutants ? Les débats sur les cours d’introduction à l’économie aux États-Unis au milieu du XXe siècle / Julie A. Reuben - Genèse d’un enseignement de l’économie intégré aux sciences sociales dans l’enseignement secondaire français entre 1964 et 1966 / Élisabeth Chatel - Enjeux et tensions autour de la réforme du lycée (2010-2012) en Sciences économiques et sociales / Isabelle Harlé, Xavière Lanéelle - L’enseignement de l’économie dans le secondaire en Allemagne : une éducation à l’économie sociale du marché ? / Andrea Szukala Témoignages - L’enseignement de l’économie au carrefour des réformes : saurons-nous saisir l’occasion ? / Jack Reardon Page 103 à 118 - Le mouvement “Autisme-économie” (2000-2001) : victoire intellectuelle, défaite politique / Gilles Raveaud Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18842 [article] L’enseignement de l’économie : conflits, débats et controverses : dossier [texte imprimé] / Elisabeth Chatel, Coordinateur ; Julie Reuben, Auteur ; Isabelle Harlé, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p. 5/118. Langues : Français (fre) in Education et Sociétés > n°35 (2015) . - p. 5/118 Sujets : contenu de l'éducation ; Enseignement de l'Economie ; sciences économiques et sociales (SES) Mots-clés : théorie néoclassique Note de contenu : Sommaire : - Introduction :Pour une histoire et une sociologie de l’enseignement de l’économie / Élisabeth Chatel - Que faut-il enseigner aux étudiants débutants ? Les débats sur les cours d’introduction à l’économie aux États-Unis au milieu du XXe siècle / Julie A. Reuben - Genèse d’un enseignement de l’économie intégré aux sciences sociales dans l’enseignement secondaire français entre 1964 et 1966 / Élisabeth Chatel - Enjeux et tensions autour de la réforme du lycée (2010-2012) en Sciences économiques et sociales / Isabelle Harlé, Xavière Lanéelle - L’enseignement de l’économie dans le secondaire en Allemagne : une éducation à l’économie sociale du marché ? / Andrea Szukala Témoignages - L’enseignement de l’économie au carrefour des réformes : saurons-nous saisir l’occasion ? / Jack Reardon Page 103 à 118 - Le mouvement “Autisme-économie” (2000-2001) : victoire intellectuelle, défaite politique / Gilles Raveaud Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18842

Transformation de savoirs en sciences économiques et sociales / Elisabeth Chatel in Revue Française de Pédagogie, n°112 (juil-août-sept 1995)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°112 (juil-août-sept 1995) . - p. 9 Titre : Transformation de savoirs en sciences économiques et sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Chatel, Auteur Année de publication : 1995 Article en page(s) : p. 9 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91424 [article] Transformation de savoirs en sciences économiques et sociales [texte imprimé] / Elisabeth Chatel, Auteur . - 1995 . - p. 9. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°112 (juil-août-sept 1995) . - p. 9 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91424

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