Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Transposer en Segpa les dispositifs propres aux classes-relais / Dominique Lerch in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires), n°23 (juillet/septembre 2003)

Public ISBD [article]  inLa Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires) > n°23 (juillet/septembre 2003) . - p. 169/180 Titre : Transposer en Segpa les dispositifs propres aux classes-relais Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Lerch, Auteur ; Thierry Hervé, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 169/180 Langues : Français (fre) Sujets : Classe Relais ; S.E.G.P.A. (section d'enseignement général et professionnel adapté) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91502 [article] Transposer en Segpa les dispositifs propres aux classes-relais [texte imprimé] / Dominique Lerch, Auteur ; Thierry Hervé, Auteur . - 2003 . - p. 169/180. Langues : Français (fre) in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires) > n°23 (juillet/septembre 2003) . - p. 169/180 Sujets : Classe Relais ; S.E.G.P.A. (section d'enseignement général et professionnel adapté) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91502

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