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Premières pratiques d'écriture : état des recherches francophones : dossier / Jacques David in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°47 (octobre 2013)

Public ISBD [article]  inRepères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > n°47 (octobre 2013) . - p. 7/196 Titre : Premières pratiques d'écriture : état des recherches francophones : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques David, Coordinateur ; Marie-France Morin, Coordinateur ; Sandrine Fraquet, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 7/196 Langues : Français (fre) Sujets : écriture morphographique ; Enseignement de l'Ecriture ; Enseignement de l'Orthographe ; Enseignement Maternel ; Orthographe Approchée ; production écrite Mots-clés : écriture approchée Note de contenu : Sommaire : Repères pour l'écriture au préscolaire / Jacques David et Marie-France Morin L'écriture : comment les jeunes élèves l'approchent-ils ? Écrire en maternelle : comment approcher le système écrit ? / Sandrine Fraquet et Jacques David Interactions en classe de grande section de maternelle dans une activité d’orthographes approchées / Loïc Pulido, Florence Lacroix et Aurélie Lainé Remédiations des difficultés d’apprentissage à partir d’orthographes approchées / Dominique Hannouz Étude des procédures verbalisées en lecture et en écriture chez des forts et faibles orthographieurs au début du primaire / Marie-France Morin et Pascale Nootens Comment des élèves de début de primaire approchent-ils la morphographie du français ? / Jacques David et Laure Dappe L’écriture des jeunes élèves : comment les enseignants l’analysent-ils ? Les tâches de production écrite enseignées en deuxième année d’école enfantine. Tensions entre les notions de référence et les objets enseignés / Patricia Groothuis Analyse d’épreuves pour évaluer les compétences de scripteur des élèves à l’entrée de l’école élémentaire / Florence Mauroux et Claudine Garcia-Debanc Analyser les débuts dans l’écriture quand on débute dans l’enseignement / Sylvie Plane Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17574 [article] Premières pratiques d'écriture : état des recherches francophones : dossier [texte imprimé] / Jacques David, Coordinateur ; Marie-France Morin, Coordinateur ; Sandrine Fraquet, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 7/196. Langues : Français (fre) in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > n°47 (octobre 2013) . - p. 7/196 Sujets : écriture morphographique ; Enseignement de l'Ecriture ; Enseignement de l'Orthographe ; Enseignement Maternel ; Orthographe Approchée ; production écrite Mots-clés : écriture approchée Note de contenu : Sommaire : Repères pour l'écriture au préscolaire / Jacques David et Marie-France Morin L'écriture : comment les jeunes élèves l'approchent-ils ? Écrire en maternelle : comment approcher le système écrit ? / Sandrine Fraquet et Jacques David Interactions en classe de grande section de maternelle dans une activité d’orthographes approchées / Loïc Pulido, Florence Lacroix et Aurélie Lainé Remédiations des difficultés d’apprentissage à partir d’orthographes approchées / Dominique Hannouz Étude des procédures verbalisées en lecture et en écriture chez des forts et faibles orthographieurs au début du primaire / Marie-France Morin et Pascale Nootens Comment des élèves de début de primaire approchent-ils la morphographie du français ? / Jacques David et Laure Dappe L’écriture des jeunes élèves : comment les enseignants l’analysent-ils ? Les tâches de production écrite enseignées en deuxième année d’école enfantine. Tensions entre les notions de référence et les objets enseignés / Patricia Groothuis Analyse d’épreuves pour évaluer les compétences de scripteur des élèves à l’entrée de l’école élémentaire / Florence Mauroux et Claudine Garcia-Debanc Analyser les débuts dans l’écriture quand on débute dans l’enseignement / Sylvie Plane Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17574