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Dispositif Pédagogique
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L'absentéisme en formation pour adulte est-il influencé par le dispositif de cours? / Ludovic Renouprez in Les Cahiers de Recherche du GIRSEF [en ligne], n°91 (avril 2013)
[article]
Titre : L'absentéisme en formation pour adulte est-il influencé par le dispositif de cours? : le cas d'un master universitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Renouprez, Auteur ; Geneniève Weber, Auteur ; Marguerite Martin, Auteur ; Françoise de Viron, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 1/35 Langues : Français (fre) Sujets : Absentéisme Scolaire ; Dispositif Pédagogique ; Etudes Universitaires ; Formation des Adultes ; formation en horaire décalé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17293
in Les Cahiers de Recherche du GIRSEF [en ligne] > n°91 (avril 2013) . - p. 1/35[article] L'absentéisme en formation pour adulte est-il influencé par le dispositif de cours? : le cas d'un master universitaire [texte imprimé] / Ludovic Renouprez, Auteur ; Geneniève Weber, Auteur ; Marguerite Martin, Auteur ; Françoise de Viron, Auteur . - 2013 . - p. 1/35.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers de Recherche du GIRSEF [en ligne] > n°91 (avril 2013) . - p. 1/35L'AFEST : cadrages et débordements : dossier / Emmanuelle Begon in Education Permanente, n°227 (juin / août 2021)
[article]
Titre : L'AFEST : cadrages et débordements : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Begon, Auteur ; Laurent Duclos, Auteur ; Matthieu Charnelet, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 5/206 Langues : Français (fre) Sujets : conditions de travail ; Développement des Compétences ; Dispositif Pédagogique ; Formation des Adultes ; formation professionnelle Mots-clés : Action de formation en situation de travail Note de contenu : Sommaire :
-Le développement des compétences, c’est d’abord l’affaire du chef d’entreprise / Matthieu Charnelet
-Intentions et attentions pour développer une culture d’accompagnateur en AFEST / Emmanuelle Begon, Yvon Minvielle
-Régime juridique de l’AFEST : une nouvelle image du droit de la compétence /Laurent Duclos, Jean-Yves Kerbourc’h
-De l’expérimentation à la généralisation : les AFEST au milieu du gué ? / Salima Rairi, Anne-Lise Ulmann
-La place du financeur dans l’essor de l’AFEST /Mathieu Carrier
-L’AFEST dans la branche des services de l’automobile / Marie-Hélène Delobbe
-Travail et formation, un accord retrouvé ? / Catherine Bissey
-La formation en situation de travail, substrat possible de la coopération ? Une expérience en service d’urgence / Théophile Bastide
-Une ingénierie pédagogique et politique pour pérenniser les dispositifs de formation / Sophie Aubert
-Le pouvoir de l’éprouvé et les limites d’un process expérimental / Céline Rössli, Olivia Berthelot
-Quelles intentions et quelles méthodes pour les AFEST ? / Paul Santelmann
-Les AFEST, véhicules de l’amélioration des conditions de travail / Fabienne Caser
-La situation de travail, antidote aux écueils de la compétence / Sandra Enlart
-L’AFEST comme hypothèse de réingénierie de la fonction accompagnement à la création d’entreprise / Solveig Grimault
-Activer l’investissement formation en attendant une nouvelle « révolution » comptable / Jean-Claude Dupuis
-Apprendre à agir comme on le fait : un déjà-là travaillé en formation / Elsa Bonal
-Trans’Faire, ou le transfert des savoir-faire chez Thales / Catherine Bacarrère
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21533
in Education Permanente > n°227 (juin / août 2021) . - p. 5/206[article] L'AFEST : cadrages et débordements : dossier [texte imprimé] / Emmanuelle Begon, Auteur ; Laurent Duclos, Auteur ; Matthieu Charnelet, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 5/206.
Langues : Français (fre)
in Education Permanente > n°227 (juin / août 2021) . - p. 5/206
Sujets : conditions de travail ; Développement des Compétences ; Dispositif Pédagogique ; Formation des Adultes ; formation professionnelle Mots-clés : Action de formation en situation de travail Note de contenu : Sommaire :
-Le développement des compétences, c’est d’abord l’affaire du chef d’entreprise / Matthieu Charnelet
-Intentions et attentions pour développer une culture d’accompagnateur en AFEST / Emmanuelle Begon, Yvon Minvielle
-Régime juridique de l’AFEST : une nouvelle image du droit de la compétence /Laurent Duclos, Jean-Yves Kerbourc’h
-De l’expérimentation à la généralisation : les AFEST au milieu du gué ? / Salima Rairi, Anne-Lise Ulmann
-La place du financeur dans l’essor de l’AFEST /Mathieu Carrier
-L’AFEST dans la branche des services de l’automobile / Marie-Hélène Delobbe
-Travail et formation, un accord retrouvé ? / Catherine Bissey
-La formation en situation de travail, substrat possible de la coopération ? Une expérience en service d’urgence / Théophile Bastide
-Une ingénierie pédagogique et politique pour pérenniser les dispositifs de formation / Sophie Aubert
-Le pouvoir de l’éprouvé et les limites d’un process expérimental / Céline Rössli, Olivia Berthelot
-Quelles intentions et quelles méthodes pour les AFEST ? / Paul Santelmann
-Les AFEST, véhicules de l’amélioration des conditions de travail / Fabienne Caser
-La situation de travail, antidote aux écueils de la compétence / Sandra Enlart
-L’AFEST comme hypothèse de réingénierie de la fonction accompagnement à la création d’entreprise / Solveig Grimault
-Activer l’investissement formation en attendant une nouvelle « révolution » comptable / Jean-Claude Dupuis
-Apprendre à agir comme on le fait : un déjà-là travaillé en formation / Elsa Bonal
-Trans’Faire, ou le transfert des savoir-faire chez Thales / Catherine Bacarrère
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21533 AFL2 et AFL3 : quels dispositifs et mises en œuvre dans une leçon / Guillaume Margheritora in Enseigner l'EPS, n°286 (janvier 2022)
Une approche sociotechnique des environnements de formation : rationalités, modèles et principes d'action / Brigitte Albero in Education & Didactique, n°1 (2010)
[article]
Titre : Une approche sociotechnique des environnements de formation : rationalités, modèles et principes d'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Albero, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 7/24 Langues : Français (fre) Sujets : artefact ; Dispositif Pédagogique ; environnement d'apprentissage ; épistémologie ; Support Pédagogique ; Technologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94098
in Education & Didactique > n°1 (2010) . - p. 7/24[article] Une approche sociotechnique des environnements de formation : rationalités, modèles et principes d'action [texte imprimé] / Brigitte Albero, Auteur . - 2010 . - p. 7/24.
Langues : Français (fre)
in Education & Didactique > n°1 (2010) . - p. 7/24
Sujets : artefact ; Dispositif Pédagogique ; environnement d'apprentissage ; épistémologie ; Support Pédagogique ; Technologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94098 Approches systémiques des dispositifs pédagogiques : enjeux et méthodes / Christiane Montandon-Binet
Titre : Approches systémiques des dispositifs pédagogiques : enjeux et méthodes Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Montandon-Binet, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2002 Collection : Savoir et Formation Importance : 379 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-2799-6 Langues : Français (fre) Sujets : Dispositif Pédagogique ; expérience ; leadership ; Lewin (Kurt) ; médiation ; Morin (Edgar) ; Pédagogie de Groupe ; Processus d'Apprentissage ; Systémie ; Travail en Equipe ; Vygotski (Lev Sémionovitch) Index. décimale : 7200 Pédagogie générale, psychopédagogie, psychologie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14952 Approches systémiques des dispositifs pédagogiques : enjeux et méthodes [texte imprimé] / Christiane Montandon-Binet, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2002 . - 379 p. : Ill.. - (Savoir et Formation) .
ISBN : 978-2-7475-2799-6
Langues : Français (fre)
Sujets : Dispositif Pédagogique ; expérience ; leadership ; Lewin (Kurt) ; médiation ; Morin (Edgar) ; Pédagogie de Groupe ; Processus d'Apprentissage ; Systémie ; Travail en Equipe ; Vygotski (Lev Sémionovitch) Index. décimale : 7200 Pédagogie générale, psychopédagogie, psychologie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14952 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7200MON2001A 79688 Livre ESPACE 1 Disponible L’appropriation collective d’un dispositif pédagogique à l’école primaire. La construction d’un compromis provisoire entre des principes de justice différents : le cas du "plan de travail" / Gwénaël Lefeuvre in Recherches en Education [en ligne], n°35 (janvier 2019)
PermalinkL’appropriation d’un « format pédagogique » : l’exemple du « contrat de travail individuel » à l’école primaire / Philippe Veyrunes in Education & Didactique, n°3 (septembre 2014)
PermalinkAutoformation en langues : quel guidage pour l'autonomisation? / Annick Rivens Mompean in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne], n°1 (2009)
PermalinkLa balade pédagogique / Pascale Catinus
PermalinkLa classe inversée / Cynthia Eid
PermalinkLe comité d'éducation à la santé et à la citoyenneté / Albert Zenou in Education & Management, n°35 (mai 2008)
PermalinkComment construire un dispositif de formation ? / Marcel Lebrun
PermalinkCycle 3 : dossier / Pierre-Philippe Bureau in EP.S, n°379 (janvier / mars 2018)
PermalinkDévelopper des compétences interculturelles / Véronique Lemoine-Bresson
PermalinkDictionnaire de la formation / Denis Cristol
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