Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Ariadne's thread, Daedalus' wings dans the learners autonomy / Pierre Perruchet in Education & Didactique, n°3 (2007)

Public ISBD [article]  inEducation & Didactique > n°3 (2007) . - p. 105/116 Titre : Ariadne's thread, Daedalus' wings dans the learners autonomy Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Perruchet, Auteur ; Annie Vinter, Auteur ; Sébastien Pacton, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 105/116 Langues : Anglais (eng) Sujets : Autonomie des Elèves Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5594 [article] Ariadne's thread, Daedalus' wings dans the learners autonomy [texte imprimé] / Pierre Perruchet, Auteur ; Annie Vinter, Auteur ; Sébastien Pacton, Auteur . - 2007 . - p. 105/116. Langues : Anglais (eng) in Education & Didactique > n°3 (2007) . - p. 105/116 Sujets : Autonomie des Elèves Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5594

La conscience auto-organisatrice : une alternative au modèle dominant de la psychologie cognitive / Pierre Perruchet in Education & Didactique, n°3 (2007)

Public ISBD [article]  inEducation & Didactique > n°3 (2007) . - p. 105/116 Titre : La conscience auto-organisatrice : une alternative au modèle dominant de la psychologie cognitive Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Perruchet, Auteur ; Annie Vinter, Auteur ; Sébastien Pacton, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 105/116 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage implicite ; conscience ; développement cognitif ; psychologie cognitive Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45081 [article] La conscience auto-organisatrice : une alternative au modèle dominant de la psychologie cognitive [texte imprimé] / Pierre Perruchet, Auteur ; Annie Vinter, Auteur ; Sébastien Pacton, Auteur . - 2007 . - p. 105/116. Langues : Français (fre) in Education & Didactique > n°3 (2007) . - p. 105/116 Sujets : apprentissage implicite ; conscience ; développement cognitif ; psychologie cognitive Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45081

Qu'apportent à la pédagogie les travaux de laboratoire sur l'apprentissage implicite ? / Pierre Perruchet in L'Année Psychologique, n°1 (janvier 2004)

Public ISBD [article]  inL'Année Psychologique > n°1 (janvier 2004) . - p.121/146 Titre : Qu'apportent à la pédagogie les travaux de laboratoire sur l'apprentissage implicite ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Perruchet, Auteur ; Sébastien Pacton, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.121/146 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage ; Erreur ; PEDAGOGIE-EDUCATION ; Statistique ; Travail en Laboratoire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82067 [article] Qu'apportent à la pédagogie les travaux de laboratoire sur l'apprentissage implicite ? [texte imprimé] / Pierre Perruchet, Auteur ; Sébastien Pacton, Auteur . - 2004 . - p.121/146. Langues : Français (fre) in L'Année Psychologique > n°1 (janvier 2004) . - p.121/146 Sujets : apprentissage ; Erreur ; PEDAGOGIE-EDUCATION ; Statistique ; Travail en Laboratoire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82067

Traitements orthographiques et morphologiques chez des élèves avec et sans difficultés : recherche / George Hoeffin in Educateur, n°4 (avril 2010)

Public ISBD [article]  inEducateur > n°4 (avril 2010) . - p. 18/21 Titre : Traitements orthographiques et morphologiques chez des élèves avec et sans difficultés : recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : George Hoeffin, Auteur ; Séverine Casalis, Auteur ; Sébastien Pacton, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 18/21 Langues : Français (fre) Sujets : Acquisition de l'orthographe ; difficulté dans l'écriture ; morphologie du mot Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91381 [article] Traitements orthographiques et morphologiques chez des élèves avec et sans difficultés : recherche [texte imprimé] / George Hoeffin, Auteur ; Séverine Casalis, Auteur ; Sébastien Pacton, Auteur . - 2010 . - p. 18/21. Langues : Français (fre) in Educateur > n°4 (avril 2010) . - p. 18/21 Sujets : Acquisition de l'orthographe ; difficulté dans l'écriture ; morphologie du mot Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91381

La transcription de graphonèmes complexes en français. L'exemple de o / Sébastien Pacton in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°18 (1998)

Public ISBD [article]  inRepères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > n°18 (1998) . - p. 163 Titre : La transcription de graphonèmes complexes en français. L'exemple de o Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Pacton, Auteur ; Michel Fayol, Auteur Année de publication : 1998 Article en page(s) : p. 163 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51837 [article] La transcription de graphonèmes complexes en français. L'exemple de o [texte imprimé] / Sébastien Pacton, Auteur ; Michel Fayol, Auteur . - 1998 . - p. 163. Langues : Français (fre) in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > n°18 (1998) . - p. 163 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51837

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