Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Une écoute pour chacun : quelle psychologie à l'école ? / Michel David in Le Monde de l'Education, n°277 (janvier 2000)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'Education > n°277 (janvier 2000) . - p. 39 Titre : Une écoute pour chacun : quelle psychologie à l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel David, Auteur ; Jocelyne Jérémie, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 39 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94444 [article] Une écoute pour chacun : quelle psychologie à l'école ? [texte imprimé] / Michel David, Auteur ; Jocelyne Jérémie, Auteur . - 2000 . - p. 39. in Le Monde de l'Education > n°277 (janvier 2000) . - p. 39 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94444

Naissance d'une autre école / Francine Best

Public ISBD Titre : Naissance d'une autre école Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Best, Auteur ; Michel David, Auteur ; Jean-Marc Faviet, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : La Découverte Année de publication : 01/01/1984 Collection : Cahiers libres num. 382 Importance : 237 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-1443-3 Langues : Français (fre) Sujets : activités d'éveil ; Ecole Ouverte ; Enseignement Primaire ; Ferry (Jules) ; rythme scolaire Index. décimale : 5022 Niveau élémentaire, enseignement primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16324 Naissance d'une autre école [texte imprimé] / Francine Best, Auteur ; Michel David, Auteur ; Jean-Marc Faviet, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : La Découverte, 01/01/1984 . - 237 p.. - (Cahiers libres; 382) . ISBN : 978-2-7071-1443-3 Langues : Français (fre) Sujets : activités d'éveil ; Ecole Ouverte ; Enseignement Primaire ; Ferry (Jules) ; rythme scolaire Index. décimale : 5022 Niveau élémentaire, enseignement primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16324

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
5022NAI1919N	6647	Livre	RESERVE		Disponible

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