Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Analyser des performances : un examen à partir de la didactique de l'oral / Rouba Hassan in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°11 (mars 2011)

Public ISBD [article]  inRecherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile > n°11 (mars 2011) . - p. 143/162 Titre : Analyser des performances : un examen à partir de la didactique de l'oral Type de document : texte imprimé Auteurs : Rouba Hassan, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 143/162 Langues : Français (fre) Sujets : didactique de l'oral ; performance scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4342 [article] Analyser des performances : un examen à partir de la didactique de l'oral [texte imprimé] / Rouba Hassan, Auteur . - 2011 . - p. 143/162. Langues : Français (fre) in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile > n°11 (mars 2011) . - p. 143/162 Sujets : didactique de l'oral ; performance scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4342

Apprendre à expliquer en maternelle

Public ISBD Titre : Apprendre à expliquer en maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pascal Simon, Coordinateur Editeur : Grenoble : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'Académie de Grenoble Année de publication : impr. 2009 Collection : Projets pour l'Ecole Importance : 1 vol. (223 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86622-843-9 Prix : 17 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Activité Langagière ; didactique de l'oral ; Enseignement de l'Oral ; lecture d'images ; Pratique de l'Oral Mots-clés : explication enfantine Index. décimale : 3491 Langage et expression orale en maternelle et chez le jeune enfant Résumé : in catalogue Sudoc Selon les auteurs, le développement des compétences explicatives dépend de la gestion et de la régulation des échanges par l'enseignant d'une part, et du type de questionnement des élèves d'autre part. L'ouvrage présente ensuite des situations pour développer le langage oral en maternelle Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17146 Apprendre à expliquer en maternelle [texte imprimé] / Jean-Pascal Simon, Coordinateur . - Grenoble : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'Académie de Grenoble, impr. 2009 . - 1 vol. (223 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Projets pour l'Ecole) . ISBN : 978-2-86622-843-9 : 17 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Activité Langagière ; didactique de l'oral ; Enseignement de l'Oral ; lecture d'images ; Pratique de l'Oral Mots-clés : explication enfantine Index. décimale : 3491 Langage et expression orale en maternelle et chez le jeune enfant Résumé : in catalogue Sudoc Selon les auteurs, le développement des compétences explicatives dépend de la gestion et de la régulation des échanges par l'enseignant d'une part, et du type de questionnement des élèves d'autre part. L'ouvrage présente ensuite des situations pour développer le langage oral en maternelle Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17146

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3491APP1805A	146795	Livre	ESPACE 1		Disponible

L'atelier formatif : un modèle didactique pour enseigner l'oral / Christian Dumais in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°90 (2016)

Public ISBD [article]  inEnjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français > n°90 (2016) . - p. 5/25 Titre : L'atelier formatif : un modèle didactique pour enseigner l'oral Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Dumais, Auteur ; Geneviève Messier, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 5/25 Langues : Français (fre) Sujets : didactique de l'oral ; modèle didactique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19212 [article] L'atelier formatif : un modèle didactique pour enseigner l'oral [texte imprimé] / Christian Dumais, Auteur ; Geneviève Messier, Auteur . - 2016 . - p. 5/25. Langues : Français (fre) in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français > n°90 (2016) . - p. 5/25 Sujets : didactique de l'oral ; modèle didactique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19212

La circulation des savoirs de la recherche en didactique(s) entre les espaces de l’enseignement, de la recherche et de la formation : dossier / Corinne Marlot in Formation et pratiques d'enseignement en questions [en ligne], n°26 (2020)  

Public ISBD [article]  inFormation et pratiques d'enseignement en questions [en ligne] > n°26 (2020) . - p. 7/202 Titre : La circulation des savoirs de la recherche en didactique(s) entre les espaces de l’enseignement, de la recherche et de la formation : dossier Type de document : document électronique Auteurs : Corinne Marlot, Directeur de publication ; Mylène Ducrey-Monnier, Directeur de publication ; Santiago Hernandez, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 7/202 Langues : Français (fre) Sujets : communauté de pratique (CoP) ; communauté discursive ; coopération enseignant - chercheur ; Démarche d'Investigation ; didactique de l'oral ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Enseignant Débutant ; Enseignement de la Chimie ; Enseignement des Sciences Physiques ; Formation Continue des Enseignants ; formation des Enseignants ; langue parlée ; oxydoréduction ; Pratique d'Enseignant ; Recherche en Education ; savoir théorique ; théorie de l'action conjointe Note de contenu : Sommaire : Introduction / Corinne Marlot La circulation des savoirs de la recherche en didactique en amont des dispositifs de formation «Je n’utilise pas la théorie dans ma pratique de tous les jours». Échanges entre praticiens formateurs et enseignants HEP autour de concepts théoriques issus des didactiques / Santiago Hernandez et Mylène Ducrey-Monnier Le français parlé comme objet d’enseignement ? Regards croisés d’une didacticienne et d’un linguiste / Roxane Gagnon et Christophe Benzitoun Des sites « tâches-concepts » en chimie : un outil didactique pour l’analyse des objets à enseigner dans le programme de chimie de maturité suisse / Miguel Herrero et Florence Ligozat La circulation des savoirs de la recherche en diactique dans les dispositifs de formation initiale Les gestes didactiques de métier: un outil d’analyse de la circulation des savoirs entre sphères de l’enseignement et de la formation / Fabienne Brière Conséquences de la circulation du concept de matérialité entre la recherche et la formation initiale des enseignants du primaire / Claire Taisson Mobilisation et circulation de savoirs scientifiques issus de la recherche en didactique dans un module de formation destiné à des professeurs des écoles stagiaires / Géraldine Boivin-Delpieu La circulation des savoirs de la recherche en didactique dans des dispositifs de formation continue Entre formation et accompagnement des enseignants: conditions d’appropriation des savoirs didactiques et effets sur les acteurs / Jessica Penneman La Communauté Discursive de Pratiques : un dispositif de conception coopérative de ressources didactiques orienté par la recherche / Corinne Marlot et Patrick Roy Conditions et modalités de circulation des concepts et méthodes de la recherche en didactique des langues et cultures / Brigitte Gruson et Carole Le Hénaff En ligne : http://revuedeshep.ch/no-26-la-circulation-des-savoirs-de-la-recherche/ Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21472 [article] La circulation des savoirs de la recherche en didactique(s) entre les espaces de l’enseignement, de la recherche et de la formation : dossier [document électronique] / Corinne Marlot, Directeur de publication ; Mylène Ducrey-Monnier, Directeur de publication ; Santiago Hernandez, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 7/202. Langues : Français (fre) in Formation et pratiques d'enseignement en questions [en ligne] > n°26 (2020) . - p. 7/202 Sujets : communauté de pratique (CoP) ; communauté discursive ; coopération enseignant - chercheur ; Démarche d'Investigation ; didactique de l'oral ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Enseignant Débutant ; Enseignement de la Chimie ; Enseignement des Sciences Physiques ; Formation Continue des Enseignants ; formation des Enseignants ; langue parlée ; oxydoréduction ; Pratique d'Enseignant ; Recherche en Education ; savoir théorique ; théorie de l'action conjointe Note de contenu : Sommaire : Introduction / Corinne Marlot La circulation des savoirs de la recherche en didactique en amont des dispositifs de formation «Je n’utilise pas la théorie dans ma pratique de tous les jours». Échanges entre praticiens formateurs et enseignants HEP autour de concepts théoriques issus des didactiques / Santiago Hernandez et Mylène Ducrey-Monnier Le français parlé comme objet d’enseignement ? Regards croisés d’une didacticienne et d’un linguiste / Roxane Gagnon et Christophe Benzitoun Des sites « tâches-concepts » en chimie : un outil didactique pour l’analyse des objets à enseigner dans le programme de chimie de maturité suisse / Miguel Herrero et Florence Ligozat La circulation des savoirs de la recherche en diactique dans les dispositifs de formation initiale Les gestes didactiques de métier: un outil d’analyse de la circulation des savoirs entre sphères de l’enseignement et de la formation / Fabienne Brière Conséquences de la circulation du concept de matérialité entre la recherche et la formation initiale des enseignants du primaire / Claire Taisson Mobilisation et circulation de savoirs scientifiques issus de la recherche en didactique dans un module de formation destiné à des professeurs des écoles stagiaires / Géraldine Boivin-Delpieu La circulation des savoirs de la recherche en didactique dans des dispositifs de formation continue Entre formation et accompagnement des enseignants: conditions d’appropriation des savoirs didactiques et effets sur les acteurs / Jessica Penneman La Communauté Discursive de Pratiques : un dispositif de conception coopérative de ressources didactiques orienté par la recherche / Corinne Marlot et Patrick Roy Conditions et modalités de circulation des concepts et méthodes de la recherche en didactique des langues et cultures / Brigitte Gruson et Carole Le Hénaff En ligne : http://revuedeshep.ch/no-26-la-circulation-des-savoirs-de-la-recherche/ Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21472

Comment enseigner l'oral à l'école primaire? / Claudine Garcia-Debanc

Public ISBD Titre : Comment enseigner l'oral à l'école primaire? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Garcia-Debanc, Coordinateur ; Sylvie Plane, Coordinateur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2004 Collection : Hatier Pédagogie Importance : 335 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-73708-4 Langues : Français (fre) Sujets : didactique de l'oral ; Enseignement de l'Oral ; Enseignement Primaire ; Expression orale ; interaction oral/écrit ; langage oral ; Pédagogie de l'Oral Index. décimale : 3492p Expression orale - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15072 Comment enseigner l'oral à l'école primaire? [texte imprimé] / Claudine Garcia-Debanc, Coordinateur ; Sylvie Plane, Coordinateur . - Paris : Hatier, 2004 . - 335 p. : Ill.. - (Hatier Pédagogie) . ISBN : 978-2-218-73708-4 Langues : Français (fre) Sujets : didactique de l'oral ; Enseignement de l'Oral ; Enseignement Primaire ; Expression orale ; interaction oral/écrit ; langage oral ; Pédagogie de l'Oral Index. décimale : 3492p Expression orale - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15072

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3492p COM1205C	79287	Livre	ESPACE 1		Disponible

Didactique du français langue première / Claude Simard

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Didactique du français. 2, Problèmes, objets et méthodes : dossier / Anne Halte in Pratiques [en ligne], n°149/150 (juin 2011)

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Didactiques

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Les didactiques des disciplines : un débat contemporain

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L'enseignement du français et l'approche culturelle : perspectives didactiques : dossier / Noëlle Sorin in Revue des Sciences de l'Education, n°2 (2007)

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Enseigner l'oral : à l'école élémentaire

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Enseigner l'oral au secondaire / Lizanne Lafontaine

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Enseigner par les arts de la scène : dossier 1 / Yamma Chadli Abdelkader in Les Langues Modernes, n°2 (avril / juin 2023)

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S'exprimer en français : séquences didactiques pour l'oral et pour l'écrit volume 1e/2e : notes méthodologiques / Bernard Schneuwly

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S'exprimer en français : séquences didactiques pour l'oral et pour l'écrit : volume II 3e/4e : notes méthodologiques

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