Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Utiliser la démarche expérimentale avec des élèves en difficulté / Philippe Caillaud in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°50 (juillet 2010)

Public ISBD [article]  inLa Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°50 (juillet 2010) . - p. 191/205 Titre : Utiliser la démarche expérimentale avec des élèves en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Caillaud, Auteur ; Philippe Garnier, Auteur ; Maud Guedin, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 191/205 Langues : Français (fre) Sujets : Démarche Expérimentale ; difficulté scolaire ; Elève en Difficulté ; Engrenage ; expérience scientifique ; métacognition Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95584 [article] Utiliser la démarche expérimentale avec des élèves en difficulté [texte imprimé] / Philippe Caillaud, Auteur ; Philippe Garnier, Auteur ; Maud Guedin, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 191/205. Langues : Français (fre) in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°50 (juillet 2010) . - p. 191/205 Sujets : Démarche Expérimentale ; difficulté scolaire ; Elève en Difficulté ; Engrenage ; expérience scientifique ; métacognition Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95584

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