Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

50 activités pour promouvoir la résilience chez les jeunes / Nefertiti Bruce

Public ISBD Titre : 50 activités pour promouvoir la résilience chez les jeunes : pour les enfants de 3 à 8 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Nefertiti Bruce, Auteur ; Karen B. Cairone, Acteur ; Francine Bélair, Adaptateur ; Julie Bourgon, Traducteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : DL. 2014, Cop. 2014 Collection : Didactique Sous-collection : Citoyenneté et comportement Importance : 1 vol.(VI-144 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-4532-8 Prix : 30 EUR Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage par le jeu ; Compétence Sociale ; confiance en soi ; développement affectif ; développement émotionnel ; développement social ; Education Préscolaire ; Relation Parents-Ecole ; résilience ; Socialisation de l'enfant ; Socialisation des élèves Index. décimale : 1843 Développement socio-affectif et moral, émotions Résumé : 4e de couverture : Appelés à jouer un rôle de plus en plus important dans le développement social et affectif des enfants, les enseignants trouveront dans cet ouvrage les outils nécessaires pour aider les jeunes à développer leur confiance en eux-mêmes, à comprendre leurs émotions, à interagir avec les autres et à contrôler leur comportement. En renforçant ainsi leur capacité de résilience, les jeunes seront en mesure de faire face aux situations plus ou moins heureuses auxquelles ils sont confrontés quotidiennement. Divisé en cinq chapitres, l’ouvrage propose 50 activités ludiques qui visent à promouvoir la résilience chez les enfants de 3 à 8 ans, que ce soit : • en favorisant les relations positives entre les jeunes et leur entourage (chapitre 1) ; • en faisant appel, quand c’est possible, à la collaboration entre la maison et le milieu d’appren-tissage (chapitre 2) ; • en suggérant des activités et des expériences intéressantes à vivre (chapitre 3); • en ayant une activité de routine quotidienne bien établie et des transitions fluides (chapitre 4) ; • en aménageant des espaces de jeu et d’apprentissage dynamiques (chapitre 5). Note de contenu : Table des matières : 1. Favoriser la résilience par les relations positives 2. Favoriser la résilience par la collaboration entre la maison et le milieu d’apprentissage 3. Favoriser la résilience par les activités et les expériences 4. Favoriser la résilience par une routine quotidienne bien établie et des transitions fluides 5. Favoriser la résilience par l’aménagement d’espaces de jeu et d’apprentissage : Se fixer un objectif Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18782 50 activités pour promouvoir la résilience chez les jeunes : pour les enfants de 3 à 8 ans [texte imprimé] / Nefertiti Bruce, Auteur ; Karen B. Cairone, Acteur ; Francine Bélair, Adaptateur ; Julie Bourgon, Traducteur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, DL. 2014, Cop. 2014 . - 1 vol.(VI-144 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Didactique. Citoyenneté et comportement) . ISBN : 978-2-7650-4532-8 : 30 EUR Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage par le jeu ; Compétence Sociale ; confiance en soi ; développement affectif ; développement émotionnel ; développement social ; Education Préscolaire ; Relation Parents-Ecole ; résilience ; Socialisation de l'enfant ; Socialisation des élèves Index. décimale : 1843 Développement socio-affectif et moral, émotions Résumé : 4e de couverture : Appelés à jouer un rôle de plus en plus important dans le développement social et affectif des enfants, les enseignants trouveront dans cet ouvrage les outils nécessaires pour aider les jeunes à développer leur confiance en eux-mêmes, à comprendre leurs émotions, à interagir avec les autres et à contrôler leur comportement. En renforçant ainsi leur capacité de résilience, les jeunes seront en mesure de faire face aux situations plus ou moins heureuses auxquelles ils sont confrontés quotidiennement. Divisé en cinq chapitres, l’ouvrage propose 50 activités ludiques qui visent à promouvoir la résilience chez les enfants de 3 à 8 ans, que ce soit : • en favorisant les relations positives entre les jeunes et leur entourage (chapitre 1) ; • en faisant appel, quand c’est possible, à la collaboration entre la maison et le milieu d’appren-tissage (chapitre 2) ; • en suggérant des activités et des expériences intéressantes à vivre (chapitre 3); • en ayant une activité de routine quotidienne bien établie et des transitions fluides (chapitre 4) ; • en aménageant des espaces de jeu et d’apprentissage dynamiques (chapitre 5). Note de contenu : Table des matières : 1. Favoriser la résilience par les relations positives 2. Favoriser la résilience par la collaboration entre la maison et le milieu d’apprentissage 3. Favoriser la résilience par les activités et les expériences 4. Favoriser la résilience par une routine quotidienne bien établie et des transitions fluides 5. Favoriser la résilience par l’aménagement d’espaces de jeu et d’apprentissage : Se fixer un objectif Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18782

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1843BRU0305C	154257	Livre	ESPACE 1		Disponible

Adolescents dans la violence : médiations éducatives et soins psychiques / Pierre Kammerer

Public ISBD Titre : Adolescents dans la violence : médiations éducatives et soins psychiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Kammerer, Auteur ; Caroline Eliacheff, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 2000 Collection : Sur le Champ Importance : 361 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-075897-5 Langues : Français (fre) Sujets : adolescence ; développement social ; médiation ; violence Index. décimale : 2863 Troubles de la conduite et du comportement (enfant agressif) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14890 Adolescents dans la violence : médiations éducatives et soins psychiques [texte imprimé] / Pierre Kammerer, Auteur ; Caroline Eliacheff, Préfacier, etc. . - Paris : Gallimard, 2000 . - 361 p.. - (Sur le Champ) . ISBN : 978-2-07-075897-5 Langues : Français (fre) Sujets : adolescence ; développement social ; médiation ; violence Index. décimale : 2863 Troubles de la conduite et du comportement (enfant agressif) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14890

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2863KAM1305A	59842	Livre	ESPACE 1		Disponible

L'Afrique subsaharienne / Jean Fabien Steck in Documentation Photographique. Dossier, n°8121 (janvier / février 2018)  

Public ISBD [article]  inDocumentation Photographique. Dossier > n°8121 (janvier / février 2018) . - 63 p. Titre : L'Afrique subsaharienne Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Fabien Steck, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : 63 p. Note générale : Sommaire : LE POINT SUR : Afrique/Afriques Grands ensembles régionaux et intégration Infrastructures et aménagement des territoires Espaces productifs et développement local Les métropoles, piliers de l’intégration à la mondialisation?? Encadrés : L’Afrique australe ; L’Afrique orientale THEMES ET DOCUMENTS Prélude L’Afrique et ses découpages L’Afrique dans la gouvernance mondiale L’Afrique subsaharienne et le monde, enjeux et représentations Les pays émergents en Afrique L’Afrique émerge-t-elle?? Les Africains mondialisés Les migrations africaines Boko Haram, une crise transfrontalière La Somalie, un État inexistant?? Les camps de déplacés et de réfugiés Face aux défis du développement Pauvreté, éducation, santé?: progrès et retards Maladies chroniques et crises sanitaires Accès à l’eau et salubrité Environnement et développement Démocratie, entre avancées et reculs Systèmes et espaces productifs en mutation Monde rural et dynamiques agricoles Mutations de l’agriculture d’exportation Exploitations minières et développement local Enjeux énergétiques Désenclaver l’Afrique?? Arts et industries culturelles Villes, réseaux urbains et territoires Métropolisation et intégration?: Johannesburg Dynamiques des villes petites et moyennes Informalité urbaine?: l’emploi et l’habitat Langues : Français (fre) Sujets : Afrique Australe ; Afrique de l'Est ; Afrique de l'Ouest ; Afrique du Nord ; Développement Culturel ; développement durable ; Développement Economique ; Développement Régional ; développement rural ; développement social ; développement socio-économique ; développement socioculturel ; développement urbain ; Métropole ; pays émergents ; Ville Résumé : 4e de couv. : "L’Afrique subsaharienne est en pleine mutation et s’inscrit, comme les autres ensembles régionaux, dans la mondialisation. Car si les conflits, les crises et le développement des mouvements terroristes persistent, de nombreux investissements en Afrique, sont réalisés par des pays tel que la Chine, l’Inde ou la Turquie. De même, une minorité active qui regroupe les artistes, les intellectuels et les hommes d’affaires contribuent à l’émergence de cette région du monde. Quelle est donc la place de l’Afrique dans les dynamiques de la mondialisation ? Et quels sont donc les espaces et les territoires de cette mondialisation africaine ? Ce dossier tente de répondre à ces questions en essayant de dépasser, les clichés véhiculés et en même temps, propose une analyse lucide et critique de l’Afrique subsaharienne." En ligne : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/ouvrages/3303331281214-l-afrique-subsahar [...] Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19994 [article] L'Afrique subsaharienne [texte imprimé] / Jean Fabien Steck, Auteur . - 2018 . - 63 p. Sommaire : LE POINT SUR : Afrique/Afriques Grands ensembles régionaux et intégration Infrastructures et aménagement des territoires Espaces productifs et développement local Les métropoles, piliers de l’intégration à la mondialisation?? Encadrés : L’Afrique australe ; L’Afrique orientale THEMES ET DOCUMENTS Prélude L’Afrique et ses découpages L’Afrique dans la gouvernance mondiale L’Afrique subsaharienne et le monde, enjeux et représentations Les pays émergents en Afrique L’Afrique émerge-t-elle?? Les Africains mondialisés Les migrations africaines Boko Haram, une crise transfrontalière La Somalie, un État inexistant?? Les camps de déplacés et de réfugiés Face aux défis du développement Pauvreté, éducation, santé?: progrès et retards Maladies chroniques et crises sanitaires Accès à l’eau et salubrité Environnement et développement Démocratie, entre avancées et reculs Systèmes et espaces productifs en mutation Monde rural et dynamiques agricoles Mutations de l’agriculture d’exportation Exploitations minières et développement local Enjeux énergétiques Désenclaver l’Afrique?? Arts et industries culturelles Villes, réseaux urbains et territoires Métropolisation et intégration?: Johannesburg Dynamiques des villes petites et moyennes Informalité urbaine?: l’emploi et l’habitat Langues : Français (fre) in Documentation Photographique. Dossier > n°8121 (janvier / février 2018) . - 63 p. Sujets : Afrique Australe ; Afrique de l'Est ; Afrique de l'Ouest ; Afrique du Nord ; Développement Culturel ; développement durable ; Développement Economique ; Développement Régional ; développement rural ; développement social ; développement socio-économique ; développement socioculturel ; développement urbain ; Métropole ; pays émergents ; Ville Résumé : 4e de couv. : "L’Afrique subsaharienne est en pleine mutation et s’inscrit, comme les autres ensembles régionaux, dans la mondialisation. Car si les conflits, les crises et le développement des mouvements terroristes persistent, de nombreux investissements en Afrique, sont réalisés par des pays tel que la Chine, l’Inde ou la Turquie. De même, une minorité active qui regroupe les artistes, les intellectuels et les hommes d’affaires contribuent à l’émergence de cette région du monde. Quelle est donc la place de l’Afrique dans les dynamiques de la mondialisation ? Et quels sont donc les espaces et les territoires de cette mondialisation africaine ? Ce dossier tente de répondre à ces questions en essayant de dépasser, les clichés véhiculés et en même temps, propose une analyse lucide et critique de l’Afrique subsaharienne." En ligne : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/ouvrages/3303331281214-l-afrique-subsahar [...] Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19994

Auto-efficacité : le sentiment d'efficacité personnelle / Albert Bandura

Public ISBD Titre : Auto-efficacité : le sentiment d'efficacité personnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Bandura, Auteur ; Jacques Lecomte, Traducteur ; Philippe Carré, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université Année de publication : 2003 Collection : Ouvertures psychologiques Sous-collection : 2-7445-0098-4 Importance : 859 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7445-0098-5 Langues : Français (fre) Sujets : activité physique ; Alcoolisme ; anxiété ; apprentissage moteur ; auto-efficacité ; Boulimie ; compétence sportive ; Dépression ; développement cognitif ; développement de la personnalité ; développement social ; Efficacité Personnelle ; Efficacité Scolaire ; estime de soi ; image de soi ; Motivation ; Obésité ; parcours professionnel ; phobie ; relation avec les pairs ; Santé Mentale ; sentiment ; soi ; Toxicomanie ; trouble du comportement Index. décimale : 1823.1 Estime de soi, sentiment d'auto-efficacité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14980 Auto-efficacité : le sentiment d'efficacité personnelle [texte imprimé] / Albert Bandura, Auteur ; Jacques Lecomte, Traducteur ; Philippe Carré, Préfacier, etc. . - Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université, 2003 . - 859 p.. - (Ouvertures psychologiques. 2-7445-0098-4) . ISBN : 978-2-7445-0098-5 Langues : Français (fre) Sujets : activité physique ; Alcoolisme ; anxiété ; apprentissage moteur ; auto-efficacité ; Boulimie ; compétence sportive ; Dépression ; développement cognitif ; développement de la personnalité ; développement social ; Efficacité Personnelle ; Efficacité Scolaire ; estime de soi ; image de soi ; Motivation ; Obésité ; parcours professionnel ; phobie ; relation avec les pairs ; Santé Mentale ; sentiment ; soi ; Toxicomanie ; trouble du comportement Index. décimale : 1823.1 Estime de soi, sentiment d'auto-efficacité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14980

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1823.1BAN0421A	81523	Livre	ESPACE 1		Disponible

Les capacités des enfants de 5 à 7-8 ans : un modèle d'observation / Pierre Vayer

Public ISBD Titre : Les capacités des enfants de 5 à 7-8 ans : un modèle d'observation Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Vayer, Auteur ; Denis Trudelle, Auteur Editeur : Paris : Buchet-Chastel Année de publication : 01/01/1997 Autre Editeur : Sherbrooke : Les productions GGC Collection : Pratiques nouvelles en éducation Importance : 108 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-283-20020-9 Note générale : 2e ISBN : 2-89444-025-1 Langues : Français (fre) Sujets : capacité intellectuelle ; développement de la personnalité ; développement social ; Observation Index. décimale : 1834 Psychologie de l’enfant au sens strict (6-12 ans) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16097 Les capacités des enfants de 5 à 7-8 ans : un modèle d'observation [texte imprimé] / Pierre Vayer, Auteur ; Denis Trudelle, Auteur . - Paris : Buchet-Chastel : Sherbrooke : Les productions GGC, 01/01/1997 . - 108 p. : Ill.. - (Pratiques nouvelles en éducation) . ISBN : 978-2-283-20020-9 2e ISBN : 2-89444-025-1 Langues : Français (fre) Sujets : capacité intellectuelle ; développement de la personnalité ; développement social ; Observation Index. décimale : 1834 Psychologie de l’enfant au sens strict (6-12 ans) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16097

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1834VAY0518C	5289/2	Livre	ESPACE 1		Disponible
1834VAY0518C	5289/1	Livre	RESERVE		Disponible

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