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Dossier 1 : l'année 1916 / Philippe Nivet in Historiens & géographes, n°434 (avril / mai 2016)
[article]
Titre : Dossier 1 : l'année 1916 Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Nivet, Directeur de publication ; Alexandre Lafon, Auteur ; Mickaël Bourlet, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 95/143 Langues : Français (fre) Sujets : Berlin ; Déportation ; Paris ; Première Guerre Mondiale ; témoignage Note de contenu : Sommaire :
- Les grandes batailles sur le front de l'Ouest en 1916
- Le moral des combattants en 1916. Enfers occidentaux, horizons orientaux
- Au temps de la guerre : émergence de la figure du "témoin" pendant et après la Grande Guerre
- Les arrières en guerre en 1916
- Paris/Berlin, capitales en guerre en 1916
- L'ombre de la guerre totale : la déportation des Lillois à Pâques 1916Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19197
in Historiens & géographes > n°434 (avril / mai 2016) . - p. 95/143[article] Dossier 1 : l'année 1916 [texte imprimé] / Philippe Nivet, Directeur de publication ; Alexandre Lafon, Auteur ; Mickaël Bourlet, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 95/143.
Langues : Français (fre)
in Historiens & géographes > n°434 (avril / mai 2016) . - p. 95/143
Sujets : Berlin ; Déportation ; Paris ; Première Guerre Mondiale ; témoignage Note de contenu : Sommaire :
- Les grandes batailles sur le front de l'Ouest en 1916
- Le moral des combattants en 1916. Enfers occidentaux, horizons orientaux
- Au temps de la guerre : émergence de la figure du "témoin" pendant et après la Grande Guerre
- Les arrières en guerre en 1916
- Paris/Berlin, capitales en guerre en 1916
- L'ombre de la guerre totale : la déportation des Lillois à Pâques 1916Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19197 Arts et littérature de la Shoah : dossier / Anny Dayan-Rosenman in T.D.C., n°968 (janvier 2009)
Arts et littérature de la Shoah : dossier / Anny Dayan-Rosenman in T.D.C. Ecole, n°30 (janvier 2009)
[article]
Titre : Arts et littérature de la Shoah : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Anny Dayan-Rosenman, Auteur ; Henri de Rohan-Csermak, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 1/50 Langues : Français (fre) Sujets : antisémitisme ; art moderne ; Chagall (Marc) ; Crime contre l'Humanité ; Daeninckx (Didier) ; Déportation ; ghetto ; Hitler (Adolphe) ; Jankélévitch (Vladimir) ; Juif ; Levi (Primo) ; mémoire collective ; Nazisme ; Perec (George) ; Schoenberg (Arnold) ; Seconde Guerre Mondiale ; Shoah ; Shoah (dans livres de jeunesse) ; Ungerer (Tomi) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5756
in T.D.C. Ecole > n°30 (janvier 2009) . - p. 1/50[article] Arts et littérature de la Shoah : dossier [texte imprimé] / Anny Dayan-Rosenman, Auteur ; Henri de Rohan-Csermak, Auteur . - 2009 . - p. 1/50.
Langues : Français (fre)
in T.D.C. Ecole > n°30 (janvier 2009) . - p. 1/50
Sujets : antisémitisme ; art moderne ; Chagall (Marc) ; Crime contre l'Humanité ; Daeninckx (Didier) ; Déportation ; ghetto ; Hitler (Adolphe) ; Jankélévitch (Vladimir) ; Juif ; Levi (Primo) ; mémoire collective ; Nazisme ; Perec (George) ; Schoenberg (Arnold) ; Seconde Guerre Mondiale ; Shoah ; Shoah (dans livres de jeunesse) ; Ungerer (Tomi) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5756 Confrontations didactiques : dossier / Marie-Sylvie Claude in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°20 (décembre 2015)
[article]
Titre : Confrontations didactiques : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Sylvie Claude, Auteur ; Alexandra Arnaud-Bestieu, Auteur ; Catherine Souplet, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 9/74 Langues : Français (fre) Sujets : Commentaire ; commentaire de texte ; conscience disciplinaire ; danse pour handicapé ; Déportation ; inégalité de réussite ; lecture d'images ; radio scolaire ; Tableau (analyse) ; visite au musée Résumé : 4e de couverture :
"Bien que non thématique, un fil conducteur relie les différentes contributions à ce numéro : questionner et confronter des situations d'enseignement-apprentissage in situ d'un point de vue didactique à la fois pour en montrer les richesses, les écarts ou les complémentarités. Ces différentes recherches montrent aussi la pertinence de confronter les concepts didactiques à l'étude de situations relevant d'une discipline scolaire différente de celle à partir desquelles ils ont été développées."Note de contenu : Sommaire :
- Commenter la peinture, commenter la littérature : ce que les enseignants attendent, ce que les élèves entendent / Marie-Sylvie Claude
- Co-construction d'un milieu d'apprentissage en danse avec des élèves atteints de troubles des fonctions cognitives : de la complémentarité entre ostension-imitation et pratiques langagières / Alexandra Arnaud-Bestieu
- Une visite scolaire dans un mémorial : quels contenus d'apprentissage? / Catherine Souplet
- L'histoire "on air". L'enregistrement sonore au service de l'écriture collective de l'histoire au collège / Jean Baptiste PrévotPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19013
in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile > n°20 (décembre 2015) . - p. 9/74[article] Confrontations didactiques : dossier [texte imprimé] / Marie-Sylvie Claude, Auteur ; Alexandra Arnaud-Bestieu, Auteur ; Catherine Souplet, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p. 9/74.
Langues : Français (fre)
in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile > n°20 (décembre 2015) . - p. 9/74
Sujets : Commentaire ; commentaire de texte ; conscience disciplinaire ; danse pour handicapé ; Déportation ; inégalité de réussite ; lecture d'images ; radio scolaire ; Tableau (analyse) ; visite au musée Résumé : 4e de couverture :
"Bien que non thématique, un fil conducteur relie les différentes contributions à ce numéro : questionner et confronter des situations d'enseignement-apprentissage in situ d'un point de vue didactique à la fois pour en montrer les richesses, les écarts ou les complémentarités. Ces différentes recherches montrent aussi la pertinence de confronter les concepts didactiques à l'étude de situations relevant d'une discipline scolaire différente de celle à partir desquelles ils ont été développées."Note de contenu : Sommaire :
- Commenter la peinture, commenter la littérature : ce que les enseignants attendent, ce que les élèves entendent / Marie-Sylvie Claude
- Co-construction d'un milieu d'apprentissage en danse avec des élèves atteints de troubles des fonctions cognitives : de la complémentarité entre ostension-imitation et pratiques langagières / Alexandra Arnaud-Bestieu
- Une visite scolaire dans un mémorial : quels contenus d'apprentissage? / Catherine Souplet
- L'histoire "on air". L'enregistrement sonore au service de l'écriture collective de l'histoire au collège / Jean Baptiste PrévotPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19013 La déportation des juifs de Belgique / Sylvie Lausberg
Titre : La déportation des juifs de Belgique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Lausberg, Auteur Editeur : Bruxelles : Centre d'action laïque (CAL) Année de publication : DL 2016 Importance : farde (23 p. avec 2 DVD) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Note générale : 1 dossier pédagogique 12 fiches recto/verso
1 DVD film
1 DVD ressourcesLangues : Français (fre) Sujets : Déportation ; Juif ; réfugié ; Seconde Guerre Mondiale Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Plus jamais ça ? On l’a dit et répété. La tentative d’extermination des Juifs pendant la Seconde Guerre mondiale devait servir de leçon à l’humanité toute entière. Depuis, nous avons eu le Rwanda, Srebrenica, l’est du Congo… La société humaine ne peut-elle donc pas se passer de boucs émissaires ?"
Le film et les huit leçons thématiques expliquent comment les choses se sont concrètement produites et comment, profitant de la porosité des remparts démocratiques, les nazis ont pu assassiner des millions de Juifs, dont la moitié de ceux qui vivaient sur le territoire belge, soit plus de 25.000 personnes.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19107 La déportation des juifs de Belgique [texte imprimé] / Sylvie Lausberg, Auteur . - Bruxelles : Centre d'action laïque (CAL), DL 2016 . - farde (23 p. avec 2 DVD) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
1 dossier pédagogique 12 fiches recto/verso
1 DVD film
1 DVD ressources
Langues : Français (fre)
Sujets : Déportation ; Juif ; réfugié ; Seconde Guerre Mondiale Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Plus jamais ça ? On l’a dit et répété. La tentative d’extermination des Juifs pendant la Seconde Guerre mondiale devait servir de leçon à l’humanité toute entière. Depuis, nous avons eu le Rwanda, Srebrenica, l’est du Congo… La société humaine ne peut-elle donc pas se passer de boucs émissaires ?"
Le film et les huit leçons thématiques expliquent comment les choses se sont concrètement produites et comment, profitant de la porosité des remparts démocratiques, les nazis ont pu assassiner des millions de Juifs, dont la moitié de ceux qui vivaient sur le territoire belge, soit plus de 25.000 personnes.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19107 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2 C 22 15594 Matériel pédagogique ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible 2 C 23 155995 Matériel pédagogique ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Les déportations de la Grande Guerre : un phénomène encore méconnu / Arnaud Charon in Science Connection, n°53 (mars/mai 2017)
PermalinkEcrire sur les camps aujourd'hui / Joseph Duhamel in Le Carnet et les Instants, n°199 (juillet/septembre 2018)
PermalinkL'étoile jaune, histoire d'un stigmate / Claire Zalc in L'Histoire, n°495 (mai 2022)
PermalinkLe génocide juif : 1941-1944 : 3e édition / Maxime Steinberg
PermalinkHistoire : cycle 3 CE2/CM1/CM2 : fiches à photocopier
PermalinkHistoire à revivre : Tome 3 : DVD-Rom / Isabelle Evrard-Manceau
PermalinkHistoire à revivre : Tome 3 / Isabelle Evrard-Manceau
PermalinkHistoire du sucre, histoire du monde / James Walvin
PermalinkModus Opérandi : un film de Hugues Lanneau + livret pédagogique / Willy Perelsztejn
PermalinkMultilivre CM2 : histoire : géographie : sciences : livre de l'élève / André Bendjebbar
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