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Journal de bord d'une formatrice en alphabétisation : une année de cheminement pédagogique / Sophie Zeoli
Titre : Journal de bord d'une formatrice en alphabétisation : une année de cheminement pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Zeoli, Auteur Editeur : Bruxelles : Collectif Alpha Année de publication : DL 2011 Collection : Les cahiers du collectif Alpha num. 2 Importance : 1 vol. (78p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930491-13-0 Langues : Français (fre) Sujets : alphabétisation ; Atelier d'Ecriture ; auto-correction ; évaluation ; journal de bord ; lecture ; Méthode Naturelle de Lecture et d'Ecriture (MNLE) ; outil pour formateur Index. décimale : 4220 Alphabétisation des migrants Résumé : "Cet ouvrage relate le cheminement pédagogique d’une année de cours et d’(auto-)formation. Il s’agit du récit chronologique des moments clés de l’année ainsi que des expériences les plus intéressantes vécues avec le groupe de lecture-écriture niveau 2. Ce document ne propose pas de recettes toutes faites pour aborder un groupe d’apprenants en alphabétisation. C’est un arrêt sur image sur différentes découvertes, différentes difficultés rencontrées et les réflexions/solutions qu’elles ont suscitées." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17711 Journal de bord d'une formatrice en alphabétisation : une année de cheminement pédagogique [texte imprimé] / Sophie Zeoli, Auteur . - Bruxelles : Collectif Alpha, DL 2011 . - 1 vol. (78p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Les cahiers du collectif Alpha; 2) .
ISSN : 978-2-930491-13-0
Langues : Français (fre)
Sujets : alphabétisation ; Atelier d'Ecriture ; auto-correction ; évaluation ; journal de bord ; lecture ; Méthode Naturelle de Lecture et d'Ecriture (MNLE) ; outil pour formateur Index. décimale : 4220 Alphabétisation des migrants Résumé : "Cet ouvrage relate le cheminement pédagogique d’une année de cours et d’(auto-)formation. Il s’agit du récit chronologique des moments clés de l’année ainsi que des expériences les plus intéressantes vécues avec le groupe de lecture-écriture niveau 2. Ce document ne propose pas de recettes toutes faites pour aborder un groupe d’apprenants en alphabétisation. C’est un arrêt sur image sur différentes découvertes, différentes difficultés rencontrées et les réflexions/solutions qu’elles ont suscitées." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17711 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4220ZEO1209J 148896 Livre ESPACE 1 Disponible Une plume pour le droit à l'alphabétisation / Catherine Stercq
Titre : Une plume pour le droit à l'alphabétisation : recueil d'articles de 1987 à 2008 Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Stercq, Auteur Editeur : Bruxelles : Collectif Alpha Année de publication : DL 2008 Collection : Les cahiers du collectif Alpha num. Hors série Importance : 1 vol. (223 p.) Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930499-07-9 Langues : Français (fre) Sujets : alphabétisation ; Apprentissage de la Lecture ; décret éducation permanente ; Echec Scolaire ; Education Permanente ; émancipation ; évaluation ; immigration illégale ; insertion socio-professionnelle ; lecture/écriture ; Méthode de Lecture ; Méthode Naturelle de Lecture et d'Ecriture (MNLE) ; régularisation Index. décimale : 4200 Alphabétisation Résumé : "Ces articles tracent, à travers la plume unique de Catherine, le combat des militants et des associations de la première heure, l’engagement, de tout un secteur par la suite. La lutte, sans relâche, pour le droit à l’alphabétisation pour tous. Le droit à une alphabétisation qui reconnaît les personnes, une alphabétisation qui se base sur les connaissances, les richesses et les diversités de chacun, une alphabétisation qui vise l’émancipation individuelle et collective." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17711 Une plume pour le droit à l'alphabétisation : recueil d'articles de 1987 à 2008 [texte imprimé] / Catherine Stercq, Auteur . - Bruxelles : Collectif Alpha, DL 2008 . - 1 vol. (223 p.) : couv. ill. en coul.. - (Les cahiers du collectif Alpha; Hors série) .
ISBN : 978-2-930499-07-9
Langues : Français (fre)
Sujets : alphabétisation ; Apprentissage de la Lecture ; décret éducation permanente ; Echec Scolaire ; Education Permanente ; émancipation ; évaluation ; immigration illégale ; insertion socio-professionnelle ; lecture/écriture ; Méthode de Lecture ; Méthode Naturelle de Lecture et d'Ecriture (MNLE) ; régularisation Index. décimale : 4200 Alphabétisation Résumé : "Ces articles tracent, à travers la plume unique de Catherine, le combat des militants et des associations de la première heure, l’engagement, de tout un secteur par la suite. La lutte, sans relâche, pour le droit à l’alphabétisation pour tous. Le droit à une alphabétisation qui reconnaît les personnes, une alphabétisation qui se base sur les connaissances, les richesses et les diversités de chacun, une alphabétisation qui vise l’émancipation individuelle et collective." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17711 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4200STE1803U 148897 Livre ESPACE 1 Disponible Pratiques d’alphabétisation en bibliothèque / France Bakkers
Titre : Pratiques d’alphabétisation en bibliothèque Type de document : texte imprimé Auteurs : France Bakkers, Auteur ; Nathalie De Wolf, Auteur ; France Fontaine, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Bruxelles : Collectif Alpha Année de publication : DL 2018 Collection : Les cahiers du collectif Alpha num. 3 Importance : 1 vol. (70 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : adulte peu scolarisé ; alphabétisation ; apprentissage des adultes ; Bibliothèque ; Goût de Lire ; Lecture Publique Index. décimale : 4200 Alphabétisation Résumé : 4e de couverture :
Sous ce titre se dévoilent plusieurs projets menés par le Collectif Alpha dans différentes bibliothèques publiques. Leur point commun : amener des apprenant·e·s, des adultes peu ou pas scolarisés, à se familiariser avec la lecture (plaisir) dans ces lieux de découverte et de partage que sont les bibliothèques. Il s’agit d’ouvrir des portes vers cette "culture de l’écrit", qui dépasse de loin l’acte technique du "déchiffrage" ou de la recherche d’une information utilitaire précise, dans l’espoir que cela participe à des changements profonds - changements de pratique et d’image de soi.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20754 Pratiques d’alphabétisation en bibliothèque [texte imprimé] / France Bakkers, Auteur ; Nathalie De Wolf, Auteur ; France Fontaine, Auteur ; [et al.], Auteur . - Bruxelles : Collectif Alpha, DL 2018 . - 1 vol. (70 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul.. - (Les cahiers du collectif Alpha; 3) .
Langues : Français (fre)
Sujets : adulte peu scolarisé ; alphabétisation ; apprentissage des adultes ; Bibliothèque ; Goût de Lire ; Lecture Publique Index. décimale : 4200 Alphabétisation Résumé : 4e de couverture :
Sous ce titre se dévoilent plusieurs projets menés par le Collectif Alpha dans différentes bibliothèques publiques. Leur point commun : amener des apprenant·e·s, des adultes peu ou pas scolarisés, à se familiariser avec la lecture (plaisir) dans ces lieux de découverte et de partage que sont les bibliothèques. Il s’agit d’ouvrir des portes vers cette "culture de l’écrit", qui dépasse de loin l’acte technique du "déchiffrage" ou de la recherche d’une information utilitaire précise, dans l’espoir que cela participe à des changements profonds - changements de pratique et d’image de soi.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20754 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4200PRA2009P 165800 Livre ESPACE 1 Disponible