Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Analyse sémiologique de l'activité d'un coureur de demi-fond en situation compétitive / Anne Berteloot in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°90 (2010)

Public ISBD [article]  inStaps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique > n°90 (2010) . - p. 7/24 Titre : Analyse sémiologique de l'activité d'un coureur de demi-fond en situation compétitive Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Berteloot, Auteur ; Jean Trohel, Auteur ; Carole Sève, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 7/24 Langues : Français (fre) Sujets : Athlète ; compétition sportive ; Demi-Fond ; psychologie du Sport Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4330 [article] Analyse sémiologique de l'activité d'un coureur de demi-fond en situation compétitive [texte imprimé] / Anne Berteloot, Auteur ; Jean Trohel, Auteur ; Carole Sève, Auteur . - 2010 . - p. 7/24. Langues : Français (fre) in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique > n°90 (2010) . - p. 7/24 Sujets : Athlète ; compétition sportive ; Demi-Fond ; psychologie du Sport Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4330

Construire des connaissances en EPS / Claude Volant

Public ISBD Titre : Construire des connaissances en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Volant, Coordinateur Editeur : Rennes : CRDP de Bretagne Année de publication : DL 2009 Collection : Corpus 2, l'EPS du collège et au lycée, ISSN 1633-4469 Importance : 1 vol. (141 p.) Présentation : ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86634-426-9 Prix : 13 EUR Langues : Français (fre) Sujets : A.P.P.N. (Activité Physique de Pleine Nature) ; Acrosport ; Activité d'athlétisme ; activité gymnique ; art du cirque ; Badminton ; Basket-ball ; Boxe Française ; Canoë-kayak ; Collège ; Course d'orientation ; Course de Haie ; danse ; Demi-Fond ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Escalade ; Football ; Handball ; Javelot ; Jeu d'Opposition ; Lutte ; natation sportive ; Rugby ; Saut en Hauteur ; sprint-relais ; Tennis de Table ; Volley-ball Mots-clés : multibond Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17141 Construire des connaissances en EPS [texte imprimé] / Claude Volant, Coordinateur . - Rennes : CRDP de Bretagne, DL 2009 . - 1 vol. (141 p.) : ill. ; 28 cm. - (Corpus 2, l'EPS du collège et au lycée, ISSN 1633-4469) . ISBN : 978-2-86634-426-9 : 13 EUR Langues : Français (fre) Sujets : A.P.P.N. (Activité Physique de Pleine Nature) ; Acrosport ; Activité d'athlétisme ; activité gymnique ; art du cirque ; Badminton ; Basket-ball ; Boxe Française ; Canoë-kayak ; Collège ; Course d'orientation ; Course de Haie ; danse ; Demi-Fond ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Escalade ; Football ; Handball ; Javelot ; Jeu d'Opposition ; Lutte ; natation sportive ; Rugby ; Saut en Hauteur ; sprint-relais ; Tennis de Table ; Volley-ball Mots-clés : multibond Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17141

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3120CON1920C	147163	Livre	ESPACE 1		Disponible

Une démarche d'enseignement par compétences / François Micheletti in EP.S Le Cahier 12 ans & plus, n°352 (mai/juillet 2012)

Public ISBD [article]  inEP.S Le Cahier 12 ans & plus > n°352 (mai/juillet 2012) . - p. 9/12 Titre : Une démarche d'enseignement par compétences : demi-fond Type de document : texte imprimé Auteurs : François Micheletti, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 9/12 Langues : Français (fre) Sujets : Demi-Fond Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17834 [article] Une démarche d'enseignement par compétences : demi-fond [texte imprimé] / François Micheletti, Auteur . - 2012 . - p. 9/12. Langues : Français (fre) in EP.S Le Cahier 12 ans & plus > n°352 (mai/juillet 2012) . - p. 9/12 Sujets : Demi-Fond Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17834

Le demi-fond fait sa rentrée : athlétisme / Jérôme Neveu in EP.S Le Cahier 12 ans & plus, n°338 (août/octobre 2009)

Public ISBD [article]  inEP.S Le Cahier 12 ans & plus > n°338 (août/octobre 2009) . - p. 6/9 Titre : Le demi-fond fait sa rentrée : athlétisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Neveu, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 6/9 Langues : Français (fre) Sujets : Demi-Fond Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54591 [article] Le demi-fond fait sa rentrée : athlétisme [texte imprimé] / Jérôme Neveu, Auteur . - 2009 . - p. 6/9. Langues : Français (fre) in EP.S Le Cahier 12 ans & plus > n°338 (août/octobre 2009) . - p. 6/9 Sujets : Demi-Fond Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54591

Demi-fond le fun-cross : la course autrement / Frédéric Lab in EP.S, n°314 (juillet/août 2005)

Public ISBD [article]  inEP.S > n°314 (juillet/août 2005) . - p. 25/28 Titre : Demi-fond le fun-cross : la course autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Lab, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 25/28 Langues : Français (fre) Sujets : Course à Pied ; Demi-Fond Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16854 [article] Demi-fond le fun-cross : la course autrement [texte imprimé] / Frédéric Lab, Auteur . - 2005 . - p. 25/28. Langues : Français (fre) in EP.S > n°314 (juillet/août 2005) . - p. 25/28 Sujets : Course à Pied ; Demi-Fond Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16854

L'élève lycéen en EPS : dossier / Maxime Travert in Dossiers EP.S, n°89 (novembre 2020)

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Evaluer en EPS : dossier / Bruno Reibel in Dossiers EP.S, n°87 (Février 2021)

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La mise en projet des élèves dans une situation exigeante en demi-fond / Thomas Mourareau in Enseigner l'EPS, n°289 (novembre 2022)

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Ralentir en demi-fond : un paradoxe à dépasser pour l'EPS / Lucas Simon-Malleret in EP.S, n°369 (mai / juin 2016)

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Les ressources AE-EPS au service d'une pensée dialectique / Emmanuel Testud in Enseigner l'EPS, n°295 (avril 2024)

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