Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Actes du 3e congrès des chercheurs en éducation : (re)trouver le plaisir d'enseigner et d'apprendre construire savoirs et compétences

Public ISBD Titre : Actes du 3e congrès des chercheurs en éducation : (re)trouver le plaisir d'enseigner et d'apprendre construire savoirs et compétences Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française Année de publication : 2004 Importance : 318 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : apprenti géomètre (logiciel) ; Apprentissage d'une Langue Etrangère ; appropriation du savoir ; Classe Passerelle ; Compétence dans l'Enseignement ; compétence de base ; Compétences Professionnelles ; culture mathématique ; Démarche Expérimentale ; Démotivation ; développement cognitif ; école ghetto ; éducation par la technologie ; éducation physique ; émotion / apprentissage ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; enseignement technique et professionnel ; étudiant africain ; évaluation ; évaluation diagnostique ; Financement de l'Enseignement ; Formation Tout au Long de la Vie ; identité (enseignant) ; langue étrangère ; Motivation Scolaire ; Orientation ; origine socio-culturelle ; Pédagogie Universitaire ; Pénurie d'Enseignants ; plaisir d'enseigner ; politique de l'éducation ; Pratique d'Enseignement ; profession d'enseignant ; Relation Entre Elèves ; retard mental ; Rétroaction ; Situation-Problème ; Socle de Compétences ; stratégie didactique ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; Travail Collectif ; travail en groupe Mots-clés : projet Mohican  ModellingSpace Index. décimale : 0610 Congrès et colloques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14879 Actes du 3e congrès des chercheurs en éducation : (re)trouver le plaisir d'enseigner et d'apprendre construire savoirs et compétences [texte imprimé] . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française, 2004 . - 318 p. : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : apprenti géomètre (logiciel) ; Apprentissage d'une Langue Etrangère ; appropriation du savoir ; Classe Passerelle ; Compétence dans l'Enseignement ; compétence de base ; Compétences Professionnelles ; culture mathématique ; Démarche Expérimentale ; Démotivation ; développement cognitif ; école ghetto ; éducation par la technologie ; éducation physique ; émotion / apprentissage ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; enseignement technique et professionnel ; étudiant africain ; évaluation ; évaluation diagnostique ; Financement de l'Enseignement ; Formation Tout au Long de la Vie ; identité (enseignant) ; langue étrangère ; Motivation Scolaire ; Orientation ; origine socio-culturelle ; Pédagogie Universitaire ; Pénurie d'Enseignants ; plaisir d'enseigner ; politique de l'éducation ; Pratique d'Enseignement ; profession d'enseignant ; Relation Entre Elèves ; retard mental ; Rétroaction ; Situation-Problème ; Socle de Compétences ; stratégie didactique ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; Travail Collectif ; travail en groupe Mots-clés : projet Mohican  ModellingSpace Index. décimale : 0610 Congrès et colloques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14879

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
Pub. Min. - Education (1)	116387	Livre	ESPACE 1		Disponible

Apprendre les sciences autrement : dossier / Jean-Charles Huver in Le Nouvel Educateur, n°255 (décembre 2021)

Public ISBD [article]  inLe Nouvel Educateur > n°255 (décembre 2021) . - p. 5/30 Titre : Apprendre les sciences autrement : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Charles Huver, Auteur ; Danielle Berthold, Auteur ; Floriane Lagrée, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 5/30 Langues : Français (fre) Sujets : Aimant ; astronomie ; constellation ; Démarche Expérimentale ; Ecole Maternelle ; Enseignement des Sciences Physiques ; esprit critique ; expérience ; moulin ; science ; système solaire ; tâtonnement expérimental ; trace écrite ; Travail Coopératif ; visite scolaire Mots-clés : bâton de colle  classeur de référence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21755 [article] Apprendre les sciences autrement : dossier [texte imprimé] / Jean-Charles Huver, Auteur ; Danielle Berthold, Auteur ; Floriane Lagrée, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 5/30. Langues : Français (fre) in Le Nouvel Educateur > n°255 (décembre 2021) . - p. 5/30 Sujets : Aimant ; astronomie ; constellation ; Démarche Expérimentale ; Ecole Maternelle ; Enseignement des Sciences Physiques ; esprit critique ; expérience ; moulin ; science ; système solaire ; tâtonnement expérimental ; trace écrite ; Travail Coopératif ; visite scolaire Mots-clés : bâton de colle  classeur de référence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21755

Chimie verte en lycée professionnel / Stéphane Béringue in Cahiers Pédagogiques, n°532 (novembre 2016)

Public ISBD [article]  inCahiers Pédagogiques > n°532 (novembre 2016) . - p. 62/63 Titre : Chimie verte en lycée professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Béringue, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 62/63 Langues : Français (fre) Sujets : Démarche Expérimentale ; expérience en chimie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19340 [article] Chimie verte en lycée professionnel [texte imprimé] / Stéphane Béringue, Auteur . - 2016 . - p. 62/63. Langues : Français (fre) in Cahiers Pédagogiques > n°532 (novembre 2016) . - p. 62/63 Sujets : Démarche Expérimentale ; expérience en chimie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19340

Classe d'intégration scolaire (CLIS) et démarche expérimentale : quelques situations pour faciliter les premiers pas / Pierre Martinet in DIDASKALIA, n°34 (juin 2009)

Public ISBD [article]  inDIDASKALIA > n°34 (juin 2009) . - p. 131/162 Titre : Classe d'intégration scolaire (CLIS) et démarche expérimentale : quelques situations pour faciliter les premiers pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Martinet, Auteur ; Bénédicte Caillarec, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 131/162 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage allostérique ; CLIS (Classe d'Intégration Scolaire) ; Démarche Expérimentale ; Enseignement des Sciences ; magie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10977 [article] Classe d'intégration scolaire (CLIS) et démarche expérimentale : quelques situations pour faciliter les premiers pas [texte imprimé] / Pierre Martinet, Auteur ; Bénédicte Caillarec, Auteur . - 2009 . - p. 131/162. Langues : Français (fre) in DIDASKALIA > n°34 (juin 2009) . - p. 131/162 Sujets : apprentissage allostérique ; CLIS (Classe d'Intégration Scolaire) ; Démarche Expérimentale ; Enseignement des Sciences ; magie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10977

De la découverte du monde à la physique et à la technologie : cycle II - cycle III / Cécile Garnier

Public ISBD Titre : De la découverte du monde à la physique et à la technologie : cycle II - cycle III Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Garnier, Auteur Editeur : Paris : Nathan. Pédagogie Année de publication : 2004 Collection : Les pratiques de l'Education num. 16 Importance : 95 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-177769-6 Langues : Français (fre) Sujets : activité technique ; Activités Scientifiques ; Air ; démarche d'observation ; Démarche Expérimentale ; Démarche Scientifique ; documentation ; Eau ; Enseignement des Sciences ; Evaporation ; grue ; instrument de mesure ; lampe de poche ; Matériel Pédagogique ; Mesurer ; Physique ; rotation de la terre ; schématisation ; séquence d'apprentissage ; Technologie ; thermomètre ; trace écrite Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15156 De la découverte du monde à la physique et à la technologie : cycle II - cycle III [texte imprimé] / Cécile Garnier, Auteur . - Paris : Nathan. Pédagogie, 2004 . - 95 p. : Ill.. - (Les pratiques de l'Education; 16) . ISBN : 978-2-09-177769-6 Langues : Français (fre) Sujets : activité technique ; Activités Scientifiques ; Air ; démarche d'observation ; Démarche Expérimentale ; Démarche Scientifique ; documentation ; Eau ; Enseignement des Sciences ; Evaporation ; grue ; instrument de mesure ; lampe de poche ; Matériel Pédagogique ; Mesurer ; Physique ; rotation de la terre ; schématisation ; séquence d'apprentissage ; Technologie ; thermomètre ; trace écrite Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15156

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3701p GAR1409D	126064	Livre	ESPACE 1		Disponible

Démarche expérimentale et apprentissages mathématiques in Les Dossiers de la Veille. Dossier de Synthèse, n°A (avril 2007)

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La démarche expérimentale en CM2 et 6e : expérience en réseau de réussite scolaire / Laurence Lang in Cahiers Pédagogiques, n°522 (juin 2015)

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La démarche expérimentale comme condition d'acquisition des compétences générales / Gilles Bot in EP.S, n°334 (novembre/décembre 2008)

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La démarche expérimentale : quelle pertinence pour l'enseignement et l'apprentissage des sciences? / Saïd Khamlichi in Prismes [en ligne], n°18 (mai 2013)  

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La démarche d'investigation dans l'enseignement des sciences / Françoise Drouard in Grand N, n°82 (2008)

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Didactiques et formation des enseignants / Bernard Calmettes

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La dimension expérimentale dans les cours de biologie : mise en oeuvre de laboratoires de biologie dans l'enseignement secondaire 2ème et 3ème degré in Probio Service, n°4 (décembre 2007)

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La discipline d'abord! La pédagogie suivra? : les actes de l'université d'été : dossier / Jacqueline Beckers in Puzzle, n°23 (décembre 2007)

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Education et pragmatisme : dossier / Michel Fabre in Recherches en Education [en ligne], n°5 (juin 2008)

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Emergence de modèles fonctionnels / Mariza Krysinska

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