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Découvrir les Sons
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche100 activités Montessori / Marie-Hélène Place
Titre : 100 activités Montessori : pour préparer mon enfant à lire et à écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Place, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : cop.2010 Collection : 365 activités Importance : 1 vol. (202 p.-[16 p.]) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-278479-2 Prix : 10,95 EUR Langues : Français (fre) Sujets : alphabet (activités) ; atelier montessori ; Coin Lecture ; comptine (activité de lecture) ; Découvrir les Sons ; éducation sensorielle ; Goût de Lire ; graphisme ; jeu de rime ; Livre (fabrication) ; main (activité autour de la) ; Méthode Montessori ; mot Index. décimale : 3421 Pré-apprentissage de la lecture, entrée dans l'écrit, lecture/écriture en maternelle Résumé : La pédagogie Montessori à la maison !
La pédagogie de Maria Montessori repose sur l'idée que l'enfant développe son intelligence par les sens et qu'il traverse des « périodes sensibles » au cours desquelles il mobilise toute son énergie pour découvrir un apprentissage en particulier. La période sensible de l'écriture et de la lecture commence un peu avant 3 ans et se poursuit jusqu'à 6 ans.
En proposant à votre enfant pendant cette période privilégiée des activités ludiques, variées, en fabriquant un matériel sensoriel simple à réaliser, en créant autour de lui un climat serein, vous lui donnerez les clés pour acquérir l'écriture et la lecture facilement, avec plaisir et durablement.
Marie-Hélène Place écrit depuis 1994 des ouvrages mettant à la portée de tous les bases de la pédagogie Montessori. Ses livres sont traduits à travers le monde.
Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17654 100 activités Montessori : pour préparer mon enfant à lire et à écrire [texte imprimé] / Marie-Hélène Place, Auteur . - Paris : Nathan, cop.2010 . - 1 vol. (202 p.-[16 p.]) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (365 activités) .
ISBN : 978-2-09-278479-2 : 10,95 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : alphabet (activités) ; atelier montessori ; Coin Lecture ; comptine (activité de lecture) ; Découvrir les Sons ; éducation sensorielle ; Goût de Lire ; graphisme ; jeu de rime ; Livre (fabrication) ; main (activité autour de la) ; Méthode Montessori ; mot Index. décimale : 3421 Pré-apprentissage de la lecture, entrée dans l'écrit, lecture/écriture en maternelle Résumé : La pédagogie Montessori à la maison !
La pédagogie de Maria Montessori repose sur l'idée que l'enfant développe son intelligence par les sens et qu'il traverse des « périodes sensibles » au cours desquelles il mobilise toute son énergie pour découvrir un apprentissage en particulier. La période sensible de l'écriture et de la lecture commence un peu avant 3 ans et se poursuit jusqu'à 6 ans.
En proposant à votre enfant pendant cette période privilégiée des activités ludiques, variées, en fabriquant un matériel sensoriel simple à réaliser, en créant autour de lui un climat serein, vous lui donnerez les clés pour acquérir l'écriture et la lecture facilement, avec plaisir et durablement.
Marie-Hélène Place écrit depuis 1994 des ouvrages mettant à la portée de tous les bases de la pédagogie Montessori. Ses livres sont traduits à travers le monde.
Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17654 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3421PLA0305C 148245 Livre ESPACE 1 Disponible
Est composé deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3192p GRU2305C 101314/1 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 02/12/2024
Titre : Astuce : français 2e cycle 1ère primaire : fichier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marylène Baguette, Auteur ; A. Carrières, Auteur ; C. Dupont, Auteur ; Stéphane Hoeben, Auteur ; James Specht, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : 2007 Importance : 320 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87127-973-0 Langues : Français (fre) Sujets : bricolage ; consonne ; Découvrir les Sons ; didactique du français ; Grille d'Observation ; Homonyme (c - ç) ; Page de Couverture ; Son (ai - ei - oi) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (eil - eill) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (eu) ; Son (euil - euill) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (un - um) ; verbe aller ; verbe être/avoir ; verbe faire ; voyelle Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14967 Astuce : français 2e cycle 1ère primaire : fichier [texte imprimé] / Marylène Baguette, Auteur ; A. Carrières, Auteur ; C. Dupont, Auteur ; Stéphane Hoeben, Auteur ; James Specht, Auteur . - Namur : Érasme, 2007 . - 320 p. : Ill.
ISBN : 978-2-87127-973-0
Langues : Français (fre)
Sujets : bricolage ; consonne ; Découvrir les Sons ; didactique du français ; Grille d'Observation ; Homonyme (c - ç) ; Page de Couverture ; Son (ai - ei - oi) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (eil - eill) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (eu) ; Son (euil - euill) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (un - um) ; verbe aller ; verbe être/avoir ; verbe faire ; voyelle Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14967 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p AST2103A1 125122 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt La bille musicale in J Coop Magazine, n°24 (mars / avril 2022)
Titre : La bille musicale Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 24 Langues : Français (fre) Sujets : Bille ; Découvrir les Sons Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21830
in J Coop Magazine > n°24 (mars / avril 2022) . - p. 24[article] La bille musicale [texte imprimé] . - 2022 . - p. 24.
Langues : Français (fre)
in J Coop Magazine > n°24 (mars / avril 2022) . - p. 24
Sujets : Bille ; Découvrir les Sons Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21830 Bruimage : CD-Audio 2 : campagne / Serge Boëche
Titre : Bruimage : CD-Audio 2 : campagne Type de document : document multimédia Auteurs : Serge Boëche, Auteur Editeur : Toulouse : SEDRAP Année de publication : impr. 2010 Accompagnement : livre même côte Langues : Français (fre) Sujets : Apprendre à Ecouter ; Bruit ; bruit familier ; cri (animaux) ; Découvrir les Sons ; Ecoute Active ; Savoir Ecouter Index. décimale : 3194 Écoute musicale Résumé : Résumé dans le catalogue SUDOC :
"L'ouvrage a pour objectif de transformer les buits "parasites " de la vie quotidienne en les intégrant dans une composition musicale collective. Pour cela, les élèves devront identifier les sons de leur environnement, urbain ou campagnard, comprendre la notion de tempo et créer une composition, variant les différents paramètres musicaux."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18557 Bruimage : CD-Audio 2 : campagne [document multimédia] / Serge Boëche, Auteur . - Toulouse : SEDRAP, impr. 2010 . - + livre même côte.
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprendre à Ecouter ; Bruit ; bruit familier ; cri (animaux) ; Découvrir les Sons ; Ecoute Active ; Savoir Ecouter Index. décimale : 3194 Écoute musicale Résumé : Résumé dans le catalogue SUDOC :
"L'ouvrage a pour objectif de transformer les buits "parasites " de la vie quotidienne en les intégrant dans une composition musicale collective. Pour cela, les élèves devront identifier les sons de leur environnement, urbain ou campagnard, comprendre la notion de tempo et créer une composition, variant les différents paramètres musicaux."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18557 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3194BOE0308B2 153453 CD-Audio ESPACE 1 Disponible
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PermalinkDis-moi encore, Citronnelle... / Germaine Forges
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PermalinkExpériences : avec les sons / Isabelle Chavigny
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