Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

A la croisée des disciplines : dossier / Françoise Picot in L'Ecole Aujourd'hui Elémentaire, n°36 (mars 2013)

Public ISBD [article]  inL'Ecole Aujourd'hui Elémentaire > n°36 (mars 2013) . - p. 8/15 Titre : A la croisée des disciplines : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Picot, Auteur ; Nathalie Tordeux, Auteur ; André Giordan, Personne interviewée ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 8/15 Langues : Français (fre) Sujets : décloisonnement ; interdisciplinarité en éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17365 [article] A la croisée des disciplines : dossier [texte imprimé] / Françoise Picot, Auteur ; Nathalie Tordeux, Auteur ; André Giordan, Personne interviewée ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 8/15. Langues : Français (fre) in L'Ecole Aujourd'hui Elémentaire > n°36 (mars 2013) . - p. 8/15 Sujets : décloisonnement ; interdisciplinarité en éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17365

Cyberclasses : le dossier bouge enfin in Alter Educ, n°115 (novembre/décembre 2005)

Public ISBD [article]  inAlter Educ > n°115 (novembre/décembre 2005) . - p.184/185 Titre : Cyberclasses : le dossier bouge enfin Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.184/185 Langues : Français (fre) Sujets : cyberclasses ; décloisonnement ; nouvelles technologies ; ordinateur ; politique belge ; Projet ; Région Wallonne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14722 [article] Cyberclasses : le dossier bouge enfin [texte imprimé] . - 2005 . - p.184/185. Langues : Français (fre) in Alter Educ > n°115 (novembre/décembre 2005) . - p.184/185 Sujets : cyberclasses ; décloisonnement ; nouvelles technologies ; ordinateur ; politique belge ; Projet ; Région Wallonne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14722

Les cycles à l'école primaire : repérage des pratiques : élaboration d'un outil d'aide au fonctionnement pédagogique des cycles à l'école primaire : rapport final 2003 / Bernard Rey

Public ISBD Titre : Les cycles à l'école primaire : repérage des pratiques : élaboration d'un outil d'aide au fonctionnement pédagogique des cycles à l'école primaire : rapport final 2003 Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Rey, Auteur ; Sabine Khan, Auteur ; Dobrina Ivanova, Auteur ; François Robin, Auteur ; Anne Van Campenhoudt, Auteur Editeur : Bruxelles : Université Libre de Bruxelles. Service des Sciences de l'Education Année de publication : 2003 Importance : 31 p. Langues : Français (fre) Sujets : Classe Multiâge ; cycle pédagogique ; décloisonnement ; Enseignement Primaire ; groupe-classe ; organisation en cycles ; outil ; rénovation de l'enseignement Index. décimale : 7140 Cycle d'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16111 Les cycles à l'école primaire : repérage des pratiques : élaboration d'un outil d'aide au fonctionnement pédagogique des cycles à l'école primaire : rapport final 2003 [texte imprimé] / Bernard Rey, Auteur ; Sabine Khan, Auteur ; Dobrina Ivanova, Auteur ; François Robin, Auteur ; Anne Van Campenhoudt, Auteur . - Bruxelles : Université Libre de Bruxelles. Service des Sciences de l'Education, 2003 . - 31 p. Langues : Français (fre) Sujets : Classe Multiâge ; cycle pédagogique ; décloisonnement ; Enseignement Primaire ; groupe-classe ; organisation en cycles ; outil ; rénovation de l'enseignement Index. décimale : 7140 Cycle d'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16111

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
DOSSIER BE - Cycles (1)	82362	Brochure	ESPACE 1		Disponible

"Décloisonner l'enseignement et le moderniser, pour mieux l'ancrer dans son temps" / Gérald Vanbellingen in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°174 (décembre 2022)

Public ISBD [article]  inEntrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°174 (décembre 2022) . - p. 6/9 Titre : "Décloisonner l'enseignement et le moderniser, pour mieux l'ancrer dans son temps" Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 6/9 Langues : Français (fre) Sujets : barème ; bâtiment scolaire ; décloisonnement ; Pénurie d'Enseignants ; revalorisation ; salaire des enseignants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22188 [article] "Décloisonner l'enseignement et le moderniser, pour mieux l'ancrer dans son temps" [texte imprimé] / Gérald Vanbellingen, Auteur . - 2022 . - p. 6/9. Langues : Français (fre) in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°174 (décembre 2022) . - p. 6/9 Sujets : barème ; bâtiment scolaire ; décloisonnement ; Pénurie d'Enseignants ; revalorisation ; salaire des enseignants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22188

Elaboration d'un outil d'aide au fonctionnement pédagogique des cycles à l'école primaire : rapport terminal août 2003 / Bernard Rey

Public ISBD Titre : Elaboration d'un outil d'aide au fonctionnement pédagogique des cycles à l'école primaire : rapport terminal août 2003 Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Rey, Auteur ; Sabine Kahn, Auteur ; Dobrina Ivanava, Auteur ; Françoise Robin, Auteur ; Anne Van Campenhoudt, Auteur Editeur : Bruxelles : Université Libre de Bruxelles. Service des Sciences de l'Education Année de publication : 2003 Importance : 135 p. Langues : Français (fre) Sujets : cycle d'Apprentissage ; décloisonnement ; Echec Scolaire ; enseignement par cycles ; estime de soi ; évaluation formative ; groupe-classe ; littérature ; Organisation de l'Enseignement ; organisation en cycles ; Pédagogie Différenciée ; redoublement ; rénovation de l'enseignement ; Travail en Equipe ; Tutorat Index. décimale : 7140 Cycle d'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15295 Elaboration d'un outil d'aide au fonctionnement pédagogique des cycles à l'école primaire : rapport terminal août 2003 [texte imprimé] / Bernard Rey, Auteur ; Sabine Kahn, Auteur ; Dobrina Ivanava, Auteur ; Françoise Robin, Auteur ; Anne Van Campenhoudt, Auteur . - Bruxelles : Université Libre de Bruxelles. Service des Sciences de l'Education, 2003 . - 135 p. Langues : Français (fre) Sujets : cycle d'Apprentissage ; décloisonnement ; Echec Scolaire ; enseignement par cycles ; estime de soi ; évaluation formative ; groupe-classe ; littérature ; Organisation de l'Enseignement ; organisation en cycles ; Pédagogie Différenciée ; redoublement ; rénovation de l'enseignement ; Travail en Equipe ; Tutorat Index. décimale : 7140 Cycle d'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15295

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
DOSSIER BE - Cycles (1)	82352	Livre	ESPACE 1		Disponible

Enseigner à l'école maternelle : quelles pratiques pour quels enjeux? / Jacqueline Pillot

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L'évaluation des politiques publiques éducatives : dossier / Yannick Tenne in Administration et Education, n°178 (juin 2023)

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Gérer la course d'orientation en multi-niveaux / Loïc Leyrolle in EP.S, n°397 (Octobre / Décembre 2022)

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Habiter l'école : lieu ouvert, lieu fermé ? : dossier / Michel Lussault in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°179 (janvier 2015)

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Ecole ouverte recherche-action société éducatrice / Raymond Millot

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Personnaliser l'enseignement : douze écoles en France

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Plurilinguisme et enseignement : dossier / Michèle Verdelhan-Bourgade in Tréma [en ligne], n°28 (septembre 2007)  

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Quand l'esprit critique : dossier / Patrick Raymond in Dialogue, n°186 (octobre 2022)

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