Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Les Langues Modernes . n°4Mention de date : octobre / décembre 2014 Paru le : 01/10/2014 |
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Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
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L | 152018 | Revue | ESPACE 1 | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierPratiques théâtrales en classe de langue : dossier / Nathalie Spanghero-Gaillard in Les Langues Modernes, n°4 (octobre / décembre 2014)
[article]
Titre : Pratiques théâtrales en classe de langue : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Spanghero-Gaillard, Coordinateur ; Emmanuelle Garnier, Coordinateur ; Eve-Marie Rollinat-Levasseur, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 11/77 Langues : Français (fre) Sujets : activité théâtrale ; Bilinguisme précoce ; didactique des langues vivantes ; Dom Juan ; Empathie ; Pommerat (Joël) Note de contenu : Sommaire :
- Introduction / Nathalie Spanghero-Gaillard et Emmanuelle Garnier
- Joël Pommerat en classe de FLE / Ève-Marie Rollinat-Levasseur
- Don Juan. Du mythe au montage théâtral / Maria-Alice Médioni
- Genèses théâtrales en classe de langue italienne / Federica Tummillo
- Dramatiser des albums en langue étrangère à l’école / Carol Serrurier-Zucker et Euriell Gobbé-Mevellec
- Les activités théâtrales et le bilinguisme précoce / Maria Plissonneau
- Pédagogie de la créativité, activités théâtrales et auto-efficacité créative / Isabelle Capron Puozzo
- Recorporaliser la langue / Alex Cormanski
- Théâtre et empathie en classe bilangue : didactiser l’émergence / Joëlle Aden et Sandrine Eschenauer
- Jeu et représentation dans l’enseignement des langues étrangères / Alba BordetasPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18327
in Les Langues Modernes > n°4 (octobre / décembre 2014) . - p. 11/77[article] Pratiques théâtrales en classe de langue : dossier [texte imprimé] / Nathalie Spanghero-Gaillard, Coordinateur ; Emmanuelle Garnier, Coordinateur ; Eve-Marie Rollinat-Levasseur, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 11/77.
Langues : Français (fre)
in Les Langues Modernes > n°4 (octobre / décembre 2014) . - p. 11/77
Sujets : activité théâtrale ; Bilinguisme précoce ; didactique des langues vivantes ; Dom Juan ; Empathie ; Pommerat (Joël) Note de contenu : Sommaire :
- Introduction / Nathalie Spanghero-Gaillard et Emmanuelle Garnier
- Joël Pommerat en classe de FLE / Ève-Marie Rollinat-Levasseur
- Don Juan. Du mythe au montage théâtral / Maria-Alice Médioni
- Genèses théâtrales en classe de langue italienne / Federica Tummillo
- Dramatiser des albums en langue étrangère à l’école / Carol Serrurier-Zucker et Euriell Gobbé-Mevellec
- Les activités théâtrales et le bilinguisme précoce / Maria Plissonneau
- Pédagogie de la créativité, activités théâtrales et auto-efficacité créative / Isabelle Capron Puozzo
- Recorporaliser la langue / Alex Cormanski
- Théâtre et empathie en classe bilangue : didactiser l’émergence / Joëlle Aden et Sandrine Eschenauer
- Jeu et représentation dans l’enseignement des langues étrangères / Alba BordetasPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18327