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Bruxellois de
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Pédagogique
L'Année Psychologique . n°4Mention de date : décembre 2014 Paru le : 01/12/2014 |
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Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
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A | 152155 | Revue | ESPACE 1 | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierCurrent issues in reading comprehension development / Pascale Colé in L'Année Psychologique, n°4 (décembre 2014)
[article]
Titre : Current issues in reading comprehension development Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Colé, Directeur de publication ; Monique Sénéchal, Directeur de publication ; Maryse Bianco, Directeur de publication ; Hakima Megherbi, Directeur de publication Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 1/819 Langues : Anglais (eng) Sujets : autisme infantile ; compréhension en lecture ; difficultés de lecture ; évaluation en lecture ; inférence (français) ; interaction oral/écrit ; production écrite ; Vocabulaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18406
in L'Année Psychologique > n°4 (décembre 2014) . - p. 1/819[article] Current issues in reading comprehension development [texte imprimé] / Pascale Colé, Directeur de publication ; Monique Sénéchal, Directeur de publication ; Maryse Bianco, Directeur de publication ; Hakima Megherbi, Directeur de publication . - 2014 . - p. 1/819.
Langues : Anglais (eng)
in L'Année Psychologique > n°4 (décembre 2014) . - p. 1/819