Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

De 2 ans et demi à 18 ans, réussir l'école... / Cellule de pilotage

Public ISBD Titre : De 2 ans et demi à 18 ans, réussir l'école... Type de document : texte imprimé Auteurs : Cellule de pilotage, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de l'éducation, de la recherche et de la formation Année de publication : 1996 Importance : 80 p. Langues : Français (fre) Sujets : Compétence ; cycle d'enseignement ; Echec Scolaire ; Enseignement Primaire ; redoublement ; réforme de l'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15148 De 2 ans et demi à 18 ans, réussir l'école... [texte imprimé] / Cellule de pilotage, Auteur . - Bruxelles : Ministère de l'éducation, de la recherche et de la formation, 1996 . - 80 p. Langues : Français (fre) Sujets : Compétence ; cycle d'enseignement ; Echec Scolaire ; Enseignement Primaire ; redoublement ; réforme de l'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15148

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
Pub. Min. - Politique de l'éducation (1)	24047	Livre	ESPACE 1		Disponible

Les cycles à l'école primaire in La Classe, n°192 (octobre 2008)

Public ISBD [article]  inLa Classe > n°192 (octobre 2008) . - p. 22/26 Titre : Les cycles à l'école primaire Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 22/26 Langues : Français (fre) Sujets : cycle d'enseignement ; cycle scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62637 [article] Les cycles à l'école primaire [texte imprimé] . - 2008 . - p. 22/26. Langues : Français (fre) in La Classe > n°192 (octobre 2008) . - p. 22/26 Sujets : cycle d'enseignement ; cycle scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62637

Les cycles à l'école primaire / Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et des Sports

Public ISBD Titre : Les cycles à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et des Sports, Auteur Editeur : Paris : Centre national de documentation pédagogique (CNDP) Année de publication : 01/01/1991 Autre Editeur : Paris : Hachette. Ecoles Collection : Une école pour l'enfant. Des outils pour les maîtres Importance : 128 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-018204-4 Langues : Français (fre) Sujets : cycle d'enseignement ; Enseignement Primaire Index. décimale : 7140 Cycle d'enseignement Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16110 Les cycles à l'école primaire [texte imprimé] / Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et des Sports, Auteur . - Paris : Centre national de documentation pédagogique (CNDP) : Paris : Hachette. Ecoles, 01/01/1991 . - 128 p.. - (Une école pour l'enfant. Des outils pour les maîtres) . ISBN : 978-2-01-018204-4 Langues : Français (fre) Sujets : cycle d'enseignement ; Enseignement Primaire Index. décimale : 7140 Cycle d'enseignement Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16110

Exemplaires (2)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7140CYC1205C	5357/1	Livre	ESPACE 1		Disponible
7140CYC1205C	5357/2	Livre	RESERVE		Disponible

Les cycles / Bernard Collot in Les Actes de Lecture, n°139 (septembre 2017)

Public ISBD [article]  inLes Actes de Lecture > n°139 (septembre 2017) . - p. 10/42 Titre : Les cycles : sur les traces d'une innovation égarée : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Collot, Auteur ; Dominique Vachelard, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 10/42 Langues : Français (fre) Sujets : classe hétérogène ; Classe Multiâge ; Classe Unique ; cycle d'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19818 [article] Les cycles : sur les traces d'une innovation égarée : dossier [texte imprimé] / Bernard Collot, Auteur ; Dominique Vachelard, Auteur . - 2017 . - p. 10/42. Langues : Français (fre) in Les Actes de Lecture > n°139 (septembre 2017) . - p. 10/42 Sujets : classe hétérogène ; Classe Multiâge ; Classe Unique ; cycle d'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19818

Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluation / Michel Minder

Public ISBD Titre : Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Minder, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université Année de publication : 01/01/1996 Collection : Pédagogies en Développement Importance : 303 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2336-9 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage (Type) ; Besoin ; Conditionnement ; conditionnement opérant ; curriculum d'enseignement ; cursus scolaire ; cycle d'enseignement ; didactique ; éducation fonctionnelle ; évaluation ; évaluation formative ; Notation ; notion de besoin ; Objectif Pédagogique ; Pédagogie de Projet ; Programme Scolaire ; remédiation ; Résolution de problèmes ; séquence d'apprentissage ; stratégie d'apprentissage ; stratégie didactique ; taxonomie de Krathwohl Mots-clés : arbre de Le Xuan  matrice de Morganov  procédure de l'insight Index. décimale : 7410 Généralités, principes didactiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15223 Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluation [texte imprimé] / Michel Minder, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université, 01/01/1996 . - 303 p.. - (Pédagogies en Développement) . ISBN : 978-2-8041-2336-9 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage (Type) ; Besoin ; Conditionnement ; conditionnement opérant ; curriculum d'enseignement ; cursus scolaire ; cycle d'enseignement ; didactique ; éducation fonctionnelle ; évaluation ; évaluation formative ; Notation ; notion de besoin ; Objectif Pédagogique ; Pédagogie de Projet ; Programme Scolaire ; remédiation ; Résolution de problèmes ; séquence d'apprentissage ; stratégie d'apprentissage ; stratégie didactique ; taxonomie de Krathwohl Mots-clés : arbre de Le Xuan  matrice de Morganov  procédure de l'insight Index. décimale : 7410 Généralités, principes didactiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15223

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7410MIN0405D	1526	Livre	RESERVE		Disponible

Elaboration d'une épreuve de compréhension en lecture en 6e année du primaire favorisant l'articulation enseignement-apprentissage-évaluation / Catherine Turcotte in Mesure et évaluation en éducation [en ligne], n°3 (décembre 2017)  

Permalink

Elaboration d'un outil d'aide au fonctionnement pédagogique des cycles à l'école primaire / Bernard Rey in Le Point sur la Recherche en Education, n°28 (décembre 2003)

Permalink

L'enseignement en cycle / Jean Magy

Permalink

[Enseignement primaire : dossier thématique]

Permalink

Enseigner en classe hétérogène / Marie-Claude Grandguillot

Permalink

Enseigner par cycles : dossier / Maëliss Rousseau in Cahiers Pédagogiques, n°543 (février 2018)

Permalink

Lire des œuvres en extraits, quels enjeux pour l'enseignement de la littérature ? / Marie-France Bishop in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°64 (2021)

Permalink

L'organisation de l'école primaire en cycles d'apprentissage au Québec : un concept à préciser / Jean Archambault in Revue des Sciences de l'Education, n°1 (2008)

Permalink

Pistes pour la mise en place des cycles à l'école fondamentale : à l'usage des enseignants et des directeurs d'école / Bernard Rey

Permalink

Pistes pour la mise en place des cycles à l'école fondamentale : à l'usage des enseignants et des directeurs d'école / Bernard Rey

Permalink

---

1 2 (1 - 15 / 18) Par page : Tout afficher