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La collaboration interprofessionnelle et le travail en réseau : dossier / Roland Emery in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°1 (mars 2015)

Public ISBD [article]  inRevue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (mars 2015) . - p. 5/43 Titre : La collaboration interprofessionnelle et le travail en réseau : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Emery, Auteur ; Sandra Wirz, Auteur ; Marco Allenbach, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 5/43 Langues : Français (fre) Sujets : éducation spécialisée ; Enseignant Spécialisé ; Enseignement Ordinaire ; travail collaboratif ; Travail en Equipe Mots-clés : famille de personne handicapée Note de contenu : Sommaire : - Le travail collaboratif, une compétence à développer (éditorial) / François Muheim - Collaboration multiprofessionnelle en pédagogie spécialisée: clarifications de la terminologie / Roland Emery - Partage du travail et formes de collaboration entre éducateurs et enseignants en institutions spécialisées : discours de responsables / Sandra Wirz et Roland Emery - Intervenir à l'école : les défis de la collaboration / Marco Allenbach - Suivi psychiatrique et handicap mental : quels moyens pour travailler en partenariat avec le réseau ? / Markus Kosel et Véronique Giacomini - Les ressources de soutien aux familles de personnes en situation de handicap dans le cadre de la vie à domicile / Geneviève Piérart et Carine Bétrisey Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18452 [article] La collaboration interprofessionnelle et le travail en réseau : dossier [texte imprimé] / Roland Emery, Auteur ; Sandra Wirz, Auteur ; Marco Allenbach, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p. 5/43. Langues : Français (fre) in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (mars 2015) . - p. 5/43 Sujets : éducation spécialisée ; Enseignant Spécialisé ; Enseignement Ordinaire ; travail collaboratif ; Travail en Equipe Mots-clés : famille de personne handicapée Note de contenu : Sommaire : - Le travail collaboratif, une compétence à développer (éditorial) / François Muheim - Collaboration multiprofessionnelle en pédagogie spécialisée: clarifications de la terminologie / Roland Emery - Partage du travail et formes de collaboration entre éducateurs et enseignants en institutions spécialisées : discours de responsables / Sandra Wirz et Roland Emery - Intervenir à l'école : les défis de la collaboration / Marco Allenbach - Suivi psychiatrique et handicap mental : quels moyens pour travailler en partenariat avec le réseau ? / Markus Kosel et Véronique Giacomini - Les ressources de soutien aux familles de personnes en situation de handicap dans le cadre de la vie à domicile / Geneviève Piérart et Carine Bétrisey Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18452

Parcours professionnels de personnes en situation de handicap : opportunités et obstacles / Anne Parpan-Blaser in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°1 (mars 2015)

Public ISBD [article]  inRevue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (mars 2015) . - p. 44/50 Titre : Parcours professionnels de personnes en situation de handicap : opportunités et obstacles Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Parpan-Blaser, Auteur ; Angela Wyder, Auteur ; Stefania Calabrese, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 44/50 Langues : Français (fre) Sujets : insertion professionnelle ; travailleur handicapé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18452 [article] Parcours professionnels de personnes en situation de handicap : opportunités et obstacles [texte imprimé] / Anne Parpan-Blaser, Auteur ; Angela Wyder, Auteur ; Stefania Calabrese, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p. 44/50. Langues : Français (fre) in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (mars 2015) . - p. 44/50 Sujets : insertion professionnelle ; travailleur handicapé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18452

Perception de la déficience intellectuelle par de très jeunes élèves / Olga Solovyeva in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°1 (mars 2015)

Public ISBD [article]  inRevue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (mars 2015) . - p. 51/57 Titre : Perception de la déficience intellectuelle par de très jeunes élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Olga Solovyeva, Auteur ; Myriam Grémion, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 51/57 Langues : Français (fre) Sujets : déficience intellectuelle ; image du handicap ; lecture d'Album ; Petite Enfance Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18452 [article] Perception de la déficience intellectuelle par de très jeunes élèves [texte imprimé] / Olga Solovyeva, Auteur ; Myriam Grémion, Auteur . - 2015 . - p. 51/57. Langues : Français (fre) in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (mars 2015) . - p. 51/57 Sujets : déficience intellectuelle ; image du handicap ; lecture d'Album ; Petite Enfance Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18452