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Culture Scientifique
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Synonyme(s)Scientific literacy |
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25 mots de la culture scientifique / Jean Rosmorduc
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3700ROS1315V 76246 Livre ESPACE 1 Disponible 75 ans : rétro-inspection : dossier / Julien Art in La Revue nouvelle, n°8 (décembre 2020)
[article]
Titre : 75 ans : rétro-inspection : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Art, Auteur ; Eliane Boucquey, Auteur ; Véronique Clette-Gakuba, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 13/84 Langues : Français (fre) Sujets : Culture Scientifique ; paralittérature ; pièce de théâtre ; prison ; San Antonio ; Sexualité Féminine Résumé : "Ce dossier marque nos septante-cinq années d’existence. Il propose un regard rétrospectif au travers de la republication de sept textes parus entre 1960 et 1990, et introspectif par la confrontation avec autant de textes d’autrices et d’auteurs contemporains. Par cet échange entre articles anciens et contributions nouvelles, nous interrogeons la possibilité de penser l’évolution de nos sociétés et le rôle d’une revue dans cet exercice compliqué." Note de contenu : Sommaire :
• 75 ans : rétro-instrospective / Julien Art et Azzedine Hajji -
• Mémoire vidéo / Daniel Simon -
• La résistance de l’écrit face aux écrans / Florence Minder et Antoine Neufmars -
• Sexualité, que veulent les femmes ? / Nadine Plateau -
• Sexualité, la force de la parole / Nadine Plateau -
• Droits des détenus, réalité ou vœu pieux ? / François Jean -
• Droits des détenus, des vœux aux discours / Christophe Mincke -
• San Antonio, sa maman et les putains / Eliane Boucquey -
• Paralittératures, d’un genre à l’autre / Laurence Rosier -
• Apollo et les enzymes gloutons / Paul Thielen -
• Pas de débat scientifique sans culture scientifique / Pierre de Buyl -
• L’assistant technique vu par un Africain / Martin Ekwa -
• Congolais, mon frère. Extrait du journal d’un missionnaire / Jean Savoie -
• Nommer le crime contre les impasses de l’innocence blanche / Véronique Clette-Gakuba -Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21297
in La Revue nouvelle > n°8 (décembre 2020) . - p. 13/84[article] 75 ans : rétro-inspection : dossier [texte imprimé] / Julien Art, Auteur ; Eliane Boucquey, Auteur ; Véronique Clette-Gakuba, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 13/84.
Langues : Français (fre)
in La Revue nouvelle > n°8 (décembre 2020) . - p. 13/84
Sujets : Culture Scientifique ; paralittérature ; pièce de théâtre ; prison ; San Antonio ; Sexualité Féminine Résumé : "Ce dossier marque nos septante-cinq années d’existence. Il propose un regard rétrospectif au travers de la republication de sept textes parus entre 1960 et 1990, et introspectif par la confrontation avec autant de textes d’autrices et d’auteurs contemporains. Par cet échange entre articles anciens et contributions nouvelles, nous interrogeons la possibilité de penser l’évolution de nos sociétés et le rôle d’une revue dans cet exercice compliqué." Note de contenu : Sommaire :
• 75 ans : rétro-instrospective / Julien Art et Azzedine Hajji -
• Mémoire vidéo / Daniel Simon -
• La résistance de l’écrit face aux écrans / Florence Minder et Antoine Neufmars -
• Sexualité, que veulent les femmes ? / Nadine Plateau -
• Sexualité, la force de la parole / Nadine Plateau -
• Droits des détenus, réalité ou vœu pieux ? / François Jean -
• Droits des détenus, des vœux aux discours / Christophe Mincke -
• San Antonio, sa maman et les putains / Eliane Boucquey -
• Paralittératures, d’un genre à l’autre / Laurence Rosier -
• Apollo et les enzymes gloutons / Paul Thielen -
• Pas de débat scientifique sans culture scientifique / Pierre de Buyl -
• L’assistant technique vu par un Africain / Martin Ekwa -
• Congolais, mon frère. Extrait du journal d’un missionnaire / Jean Savoie -
• Nommer le crime contre les impasses de l’innocence blanche / Véronique Clette-Gakuba -Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21297 L'accès des jeunes provenant de milieux défavorisés aux activités scientifiques extrascolaires : une question d'équité / Jrène Rahm in Revue des Sciences de l'Education, n°3 (2006)
[article]
Titre : L'accès des jeunes provenant de milieux défavorisés aux activités scientifiques extrascolaires : une question d'équité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jrène Rahm, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 733/758 Langues : Français (fre) Sujets : activité extrascolaire ; activité parascolaire ; Activités Scientifiques ; Culture Scientifique ; équité ; Milieu Défavorisé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36887
in Revue des Sciences de l'Education > n°3 (2006) . - p. 733/758[article] L'accès des jeunes provenant de milieux défavorisés aux activités scientifiques extrascolaires : une question d'équité [texte imprimé] / Jrène Rahm, Auteur . - 2006 . - p. 733/758.
Langues : Français (fre)
in Revue des Sciences de l'Education > n°3 (2006) . - p. 733/758
Sujets : activité extrascolaire ; activité parascolaire ; Activités Scientifiques ; Culture Scientifique ; équité ; Milieu Défavorisé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36887 Alain : propos sur l'éducation / Alain
Titre : Alain : propos sur l'éducation : suivis de Pédagogie enfantine Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain, Auteur ; Robert Bourgne, Éditeur scientifique Mention d'édition : Nouvelle éd. revue et augmentée Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : DL 2015 Collection : Quadrige, ISSN 0291-0489 Importance : 1 vol. (383 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-063482-9 Note générale : Bibliogr. p. 373-377. Index Langues : Français (fre) Sujets : attention ; Caractère ; culture littéraire ; Culture Scientifique ; développement de l'enfant ; discipline ; éducation ; éducation des enfants ; émotion ; Emulation ; intelligence ; Jeu ; sensibilité ; sentiment ; travail scolaire Index. décimale : 1160 Théories pédagogiques, œuvres des grands pédagogues Résumé : source de l'éditeur :
"« L’attention de l’enfant, me disais-je, est bien facile à prendre ; faites-lui un pont depuis ses jeux jusqu’à vos sciences, et qu’il se trouve en plein travail sans savoir qu’il travaille ; ensuite, toute sa vie l’étude sera un repos et une joie, par cette habitude d’enfance, au lieu que le souvenir des études est comme un supplice pour la plupart. Je suivais donc cette idée charmante en compagnie de Montaigne. Mais l’ombre de Hegel me parla plus fort. L’enfant, dit cette ombre, n’aime pas ses joies d’enfant autant que vous croyez. »
Deux textes sont ici rassemblés. Les Propos sur l’éducation sont des réflexions générales et théoriques, parfois lapidaires, publiées en un volume en 1932. La Pédagogie enfantine correspond à une série de trente et une leçons (octobre 1924 - juin 1925) rédigées à la demande de la directrice du Collège Sévigné qui souhaitait un cours destiné à ses élèves, futures « jardinières d’enfants ». « Ce texte assurera une meilleure intelligence des Propos, dans la mesure où il en explicite la cohérence doctrinale et l’assise philosophique », note Robert Bourgne dans un Avertissement."Note de contenu : sommaire :
Avertissement par Robert Bourgne – Avant-propos
I – Propos sur l’éducation (87 propos)
II – Pédagogie enfantine (31 leçons)
III – Documents : fragments du Journal d’Alain – extraits de Souvenirs sans égards
Table analytique des Propos sur l’éducation – Note bibliographiquePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21379 Alain : propos sur l'éducation : suivis de Pédagogie enfantine [texte imprimé] / Alain, Auteur ; Robert Bourgne, Éditeur scientifique . - Nouvelle éd. revue et augmentée . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), DL 2015 . - 1 vol. (383 p.) : couv. ill. en coul. ; 19 cm. - (Quadrige, ISSN 0291-0489) .
ISBN : 978-2-13-063482-9
Bibliogr. p. 373-377. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : attention ; Caractère ; culture littéraire ; Culture Scientifique ; développement de l'enfant ; discipline ; éducation ; éducation des enfants ; émotion ; Emulation ; intelligence ; Jeu ; sensibilité ; sentiment ; travail scolaire Index. décimale : 1160 Théories pédagogiques, œuvres des grands pédagogues Résumé : source de l'éditeur :
"« L’attention de l’enfant, me disais-je, est bien facile à prendre ; faites-lui un pont depuis ses jeux jusqu’à vos sciences, et qu’il se trouve en plein travail sans savoir qu’il travaille ; ensuite, toute sa vie l’étude sera un repos et une joie, par cette habitude d’enfance, au lieu que le souvenir des études est comme un supplice pour la plupart. Je suivais donc cette idée charmante en compagnie de Montaigne. Mais l’ombre de Hegel me parla plus fort. L’enfant, dit cette ombre, n’aime pas ses joies d’enfant autant que vous croyez. »
Deux textes sont ici rassemblés. Les Propos sur l’éducation sont des réflexions générales et théoriques, parfois lapidaires, publiées en un volume en 1932. La Pédagogie enfantine correspond à une série de trente et une leçons (octobre 1924 - juin 1925) rédigées à la demande de la directrice du Collège Sévigné qui souhaitait un cours destiné à ses élèves, futures « jardinières d’enfants ». « Ce texte assurera une meilleure intelligence des Propos, dans la mesure où il en explicite la cohérence doctrinale et l’assise philosophique », note Robert Bourgne dans un Avertissement."Note de contenu : sommaire :
Avertissement par Robert Bourgne – Avant-propos
I – Propos sur l’éducation (87 propos)
II – Pédagogie enfantine (31 leçons)
III – Documents : fragments du Journal d’Alain – extraits de Souvenirs sans égards
Table analytique des Propos sur l’éducation – Note bibliographiquePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21379 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1160ALA0914P 169176 Livre ESPACE 1 Disponible Analyse de réponses d'élèves français à quelques questions de l'évaluation PISA sur la culture scientifique / Florence Le Hebel in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°14 (décembre 2012)
[article]
Titre : Analyse de réponses d'élèves français à quelques questions de l'évaluation PISA sur la culture scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Le Hebel, Auteur ; Pascale Montpied, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 65/83 Langues : Français (fre) Sujets : Culture Scientifique ; Elève en Difficulté ; évaluation des compétences ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17708
in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile > n°14 (décembre 2012) . - p. 65/83[article] Analyse de réponses d'élèves français à quelques questions de l'évaluation PISA sur la culture scientifique [texte imprimé] / Florence Le Hebel, Auteur ; Pascale Montpied, Auteur . - 2012 . - p. 65/83.
Langues : Français (fre)
in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile > n°14 (décembre 2012) . - p. 65/83
Sujets : Culture Scientifique ; Elève en Difficulté ; évaluation des compétences ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17708 Apprendre et enseigner en "milieux difficiles" : sélection d'articles du bulletin XYZep / Centre Alain Savary
PermalinkL'art de faire confiance / Mathieu Farina
PermalinkLa bosse des maths n'existe pas / Clémence Perronnet
PermalinkLes compétences des jeunes de 15 ans en sciences, en mathématiques et en lecture : dossier / Dominique Lafontaine in Les Cahiers des Sciences de l'Education, n°37 (2017)
PermalinkComptage et kangourous : dossier / Catherine Simon in Traces de Changements, n°259 (janvier /février 2023)
PermalinkDe la connaissance des scientifiques chez les élèves de quatrième secondaire inscrits au profil enrichi en sciences et mathématiques (436) / Ahmed Bensaada in Vie Pédagogique, n°153 (février 2010)
PermalinkLes connaissances scientifiques : préoccupant aussi? / Sophie De Muynck in Trialogue, n°49 (janvier/mars 2008)
PermalinkLes contenus disciplinaires de PISA sous la loupe de la recherche : le point en sciences naturelles et en lecture : dossier / Sandrine Aeby Daghé in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°20103 (2010)
PermalinkCulture : combats pour l'émancipation. 1 : dossier / Michel Ducom in Dialogue, n°131 (janvier 2009)
PermalinkLa culture scientifique : dossier / André Giordan in Cahiers Pédagogiques, n°443 (mai 2006)
Permalink