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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Apprendre et comprendre : place et rôle de la métacognition dans l'aide spécialisée / Armelle Balas-Chanel

Public ISBD Titre : Apprendre et comprendre : place et rôle de la métacognition dans l'aide spécialisée Type de document : texte imprimé Auteurs : Armelle Balas-Chanel, Auteur ; Gérard Toupiol, Directeur de publication Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2006 Autre Editeur : Saint-Jean-Pla-de-Corts : Fédération nationale des assocations de maîtres E (FNAME) Importance : 232 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2469-3 Langues : Français (fre) Sujets : Aide Psycho-Pédagogique ; Comprendre des Consignes ; conceptualisation ; Construction du Sens ; difficulté de compréhension ; difficulté scolaire ; médiation ; métacognition ; remédiation ; trouble de l'apprentissage Index. décimale : 7330 Métacognition (théorie, généralités) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14938 Apprendre et comprendre : place et rôle de la métacognition dans l'aide spécialisée [texte imprimé] / Armelle Balas-Chanel, Auteur ; Gérard Toupiol, Directeur de publication . - Paris : Retz : Saint-Jean-Pla-de-Corts : Fédération nationale des assocations de maîtres E (FNAME), 2006 . - 232 p. ISBN : 978-2-7256-2469-3 Langues : Français (fre) Sujets : Aide Psycho-Pédagogique ; Comprendre des Consignes ; conceptualisation ; Construction du Sens ; difficulté de compréhension ; difficulté scolaire ; médiation ; métacognition ; remédiation ; trouble de l'apprentissage Index. décimale : 7330 Métacognition (théorie, généralités) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14938

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7330APP1805A	97791	Livre	ESPACE 1		Disponible

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