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Arts visuels & corps humain / Cyril Bourdois
Titre : Arts visuels & corps humain : cycles 1, 2, 3 & collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Cyril Bourdois, Auteur Editeur : Besançon : SCÉRÉN-CRDP de l'Académie de Besançon Année de publication : Impr. 2013 Collection : Arts visuels &, ISSN 1769-2008 Importance : 1 vol. (64 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84093-230-7 Prix : 16 EUR Note générale : Notes : La couv. porte en plus : "Recueillir, proposer et susciter des activités artistiques"
Annexes : Bibliogr. p. 61. IndexLangues : Français (fre) Sujets : art visuel ; atelier d'apprentissage ; autobiographie ; autoportrait ; corps (art) ; Enseignement des Arts Index. décimale : 3176 Arts plastiques, arts visuels Résumé : 4e de couverture : "Thème transversal par excellence, le corps humain s’impose dans l’histoire de l’art dès les peintures pariétales préhistoriques, jusqu’à revendiquer une place essentielle dans la création artistique contemporaine.
Arts visuels & corps humain invite les élèves à expérimenter les potentialités du corps à travers la trace, le geste ou l’autobiographie, à le parer, le représenter, l’idéaliser ou le mettre en mouvement.
31 propositions de pratiques plastiques, mises en œuvre de la maternelle jusqu’au lycée, s’articulent avec l’observation de la place du corps dans les arts, pour mieux prendre conscience de l’image que l’on transmet et se situer dans le monde en respectant les autres."Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19757 Arts visuels & corps humain : cycles 1, 2, 3 & collège [texte imprimé] / Cyril Bourdois, Auteur . - Besançon : SCÉRÉN-CRDP de l'Académie de Besançon, Impr. 2013 . - 1 vol. (64 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Arts visuels &, ISSN 1769-2008) .
ISBN : 978-2-84093-230-7 : 16 EUR
Notes : La couv. porte en plus : "Recueillir, proposer et susciter des activités artistiques"
Annexes : Bibliogr. p. 61. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : art visuel ; atelier d'apprentissage ; autobiographie ; autoportrait ; corps (art) ; Enseignement des Arts Index. décimale : 3176 Arts plastiques, arts visuels Résumé : 4e de couverture : "Thème transversal par excellence, le corps humain s’impose dans l’histoire de l’art dès les peintures pariétales préhistoriques, jusqu’à revendiquer une place essentielle dans la création artistique contemporaine.
Arts visuels & corps humain invite les élèves à expérimenter les potentialités du corps à travers la trace, le geste ou l’autobiographie, à le parer, le représenter, l’idéaliser ou le mettre en mouvement.
31 propositions de pratiques plastiques, mises en œuvre de la maternelle jusqu’au lycée, s’articulent avec l’observation de la place du corps dans les arts, pour mieux prendre conscience de l’image que l’on transmet et se situer dans le monde en respectant les autres."Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19757 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3176BOU1804A 160136 Livre ESPACE 1 Disponible Pour une éducation au développement durable et solidaire / Centre régional de documentaiton pédagogique (Besançon)
Titre : Pour une éducation au développement durable et solidaire : guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Centre régional de documentaiton pédagogique (Besançon), Éditeur scientifique Editeur : Besançon : SCÉRÉN-CRDP de l'Académie de Besançon Année de publication : DL 2012 Importance : 1 vol. (135 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84093-222-2 Note générale : La couv. porte en plus : "école, collège, lycée, hors temps scolaire"
Annexes. Bibliogr. p. 133-135. Sitographie. Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Sujets : Correspondance Scolaire ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; éducation interculturelle ; Projet Educatif ; Solidarité ; solidarité durable Mots-clés : solidarité internationale Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Résumé : 4e de couverture :
" Enseigner l'éducation au développement durable et solidaire, concevoir et conduire des projets de solidarité internationale dans un contexte de développement durable, voilà un ensemble d'actions permettant de donner aux jeunes générations les clés pour comprendre le monde interdépendant dans lequel elles vivent et des objectifs d'engagement en milieu scolaire et associatif. Conçu par un comité éditorial original, mobilisant des auteurs de l'Éducation nationale, de l'enseignement agricole, du monde associatif et du CERCOOP de Franche-Comté, le guide Pour une éducation au développement durable et solidaire se veut une réflexion sur les concepts et enjeux gravitant autour du développement durable et de la solidarité internationale mais propose également des pistes pour enseigner ces questions dans des approches croisées entre plusieurs disciplines et, au-delà, des conseils pour celles et ceux qui souhaitent s'engager dans des partenariats fructueux et accompagner les jeunes générations dans leur engagement solidaire."
Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19754 Pour une éducation au développement durable et solidaire : guide pédagogique [texte imprimé] / Centre régional de documentaiton pédagogique (Besançon), Éditeur scientifique . - Besançon : SCÉRÉN-CRDP de l'Académie de Besançon, DL 2012 . - 1 vol. (135 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-84093-222-2
La couv. porte en plus : "école, collège, lycée, hors temps scolaire"
Annexes. Bibliogr. p. 133-135. Sitographie. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : Correspondance Scolaire ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; éducation interculturelle ; Projet Educatif ; Solidarité ; solidarité durable Mots-clés : solidarité internationale Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Résumé : 4e de couverture :
" Enseigner l'éducation au développement durable et solidaire, concevoir et conduire des projets de solidarité internationale dans un contexte de développement durable, voilà un ensemble d'actions permettant de donner aux jeunes générations les clés pour comprendre le monde interdépendant dans lequel elles vivent et des objectifs d'engagement en milieu scolaire et associatif. Conçu par un comité éditorial original, mobilisant des auteurs de l'Éducation nationale, de l'enseignement agricole, du monde associatif et du CERCOOP de Franche-Comté, le guide Pour une éducation au développement durable et solidaire se veut une réflexion sur les concepts et enjeux gravitant autour du développement durable et de la solidarité internationale mais propose également des pistes pour enseigner ces questions dans des approches croisées entre plusieurs disciplines et, au-delà, des conseils pour celles et ceux qui souhaitent s'engager dans des partenariats fructueux et accompagner les jeunes générations dans leur engagement solidaire."
Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19754 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3741POU1800P 166109 Livre ESPACE 1 Disponible