Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
 > ARTS > autre forme d'art > architecture > architecture (divers - activités) > création architecturale
création architecturale
Commentaire :
12976405
|
(4)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheComprendre l'architecture / Mireille Sicard
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3176.5SIC0118C 72669 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Expositions universelles : le procès perdu de l'architecture moderne Type de document : texte imprimé Auteurs : Yaron Pesztat, Auteur Editeur : Bruxelles : CFC éditions Année de publication : DL 2022 Importance : 159 p. Présentation : couv. ill., ill. en coul, fac-sim. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87572-076-4 Langues : Français (fre) Sujets : architecture (histoire) ; art nouveau ; création architecturale ; exposition universelle ; Hankar (Paul) ; XIXème siècle Résumé : 4e de couverture :
"En 1894, l’architecte belge Paul Hankar – un des trois pères de l’Art Nouveau, avec Victor Horta et Henry van de Velde – conçoit un projet de « Quartier moderne » pour l’Exposition universelle de 1897 à Bruxelles. Il le présentera également pour l’Exposition de 1900 à Paris. Dans une architecture de fer et de verre d’expression Art nouveau, Hankar et son complice, le décorateur Adolphe Crespin, imaginent une petite ville articulée autour d’une place publique bordée de magasins, d’hôtels et de restaurants, d’une salle d’exposition, d’une salle de théâtre ainsi que d’une salle de sports. Juste à côté, ils disposent des quartiers d’habitation constitués de petites maisons ouvrières avec jardin mais également de grandes villas, sans oublier, à la périphérie, une piscine, un gymnase et un vélodrome. On accède au quartier par une ligne de tram et un canal, alors qu’une centrale électrique assure son autonomie énergétique. En somme, c’est ce qu’on appelle aujourd’hui un morceau de ville mixte et compacte. Le projet ne verra jamais le jour, ni à Bruxelles ni à Paris, mais donnera lieu à une intense polémique avec un projet « concurrent » de « Quartier XXe siècle », une polémique qui débouchera sur un procès que Hankar et Crespin perdront. L’analyse détaillée des documents d’archives et de la presse de l’époque éclaire les enjeux des débats sur l’architecture dite moderne en ce XIXe siècle finissant, où les styles néo-historiques font florès. Ce siècle au sujet duquel Viollet-le-Duc demandait s’il était « condamné à finir sans avoir possédé une architecture à lui ». Ensuite, dans une seconde partie, l’auteur s’interroge sur les Expositions universelles d’une manière plus générale et sur la criante absence de l’architecture moderne en leur sein, ceci pouvant expliquer l’échec du projet d’Hankar et Crespin. Temples de l’accumulation des marchandises, lieux du spectacle de l’innovation mais aussi de la tradition, les Expositions universelles, ont concentré bon nombre des contradictions du XIXe siècle. Étaient-elles compatibles avec l’architecture moderne ? Et inversement ?"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22445 Expositions universelles : le procès perdu de l'architecture moderne [texte imprimé] / Yaron Pesztat, Auteur . - Bruxelles : CFC éditions, DL 2022 . - 159 p. : couv. ill., ill. en coul, fac-sim. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-87572-076-4
Langues : Français (fre)
Sujets : architecture (histoire) ; art nouveau ; création architecturale ; exposition universelle ; Hankar (Paul) ; XIXème siècle Résumé : 4e de couverture :
"En 1894, l’architecte belge Paul Hankar – un des trois pères de l’Art Nouveau, avec Victor Horta et Henry van de Velde – conçoit un projet de « Quartier moderne » pour l’Exposition universelle de 1897 à Bruxelles. Il le présentera également pour l’Exposition de 1900 à Paris. Dans une architecture de fer et de verre d’expression Art nouveau, Hankar et son complice, le décorateur Adolphe Crespin, imaginent une petite ville articulée autour d’une place publique bordée de magasins, d’hôtels et de restaurants, d’une salle d’exposition, d’une salle de théâtre ainsi que d’une salle de sports. Juste à côté, ils disposent des quartiers d’habitation constitués de petites maisons ouvrières avec jardin mais également de grandes villas, sans oublier, à la périphérie, une piscine, un gymnase et un vélodrome. On accède au quartier par une ligne de tram et un canal, alors qu’une centrale électrique assure son autonomie énergétique. En somme, c’est ce qu’on appelle aujourd’hui un morceau de ville mixte et compacte. Le projet ne verra jamais le jour, ni à Bruxelles ni à Paris, mais donnera lieu à une intense polémique avec un projet « concurrent » de « Quartier XXe siècle », une polémique qui débouchera sur un procès que Hankar et Crespin perdront. L’analyse détaillée des documents d’archives et de la presse de l’époque éclaire les enjeux des débats sur l’architecture dite moderne en ce XIXe siècle finissant, où les styles néo-historiques font florès. Ce siècle au sujet duquel Viollet-le-Duc demandait s’il était « condamné à finir sans avoir possédé une architecture à lui ». Ensuite, dans une seconde partie, l’auteur s’interroge sur les Expositions universelles d’une manière plus générale et sur la criante absence de l’architecture moderne en leur sein, ceci pouvant expliquer l’échec du projet d’Hankar et Crespin. Temples de l’accumulation des marchandises, lieux du spectacle de l’innovation mais aussi de la tradition, les Expositions universelles, ont concentré bon nombre des contradictions du XIXe siècle. Étaient-elles compatibles avec l’architecture moderne ? Et inversement ?"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22445 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité BRUXELLES - Architecture 174910 Livre ESPACE 2 (Guides et Bruxelles) Disponible
Titre : La maternelle école de la parole Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Kirady, Auteur Editeur : Nantes : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) des Pays de la Loire Année de publication : 2002 Collection : A travers champs... Importance : 126 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86628-349-0 Langues : Français (fre) Sujets : affiche publicitaire ; aménagement de la classe ; Bulbe ; Cercle de Parole ; conte (adaptation) ; création architecturale ; crêpe (recette) ; développement du langage ; Ecole Maternelle ; expression corporelle ; Expression orale ; Flottaison ; gestion de conflits ; Image (Description) ; Imagination ; Jeu de Mots ; langue orale ; message (communication) ; message écrit ; mot-valise ; oeuvre d'art (observer) ; poème ; Pompier ; radio scolaire ; RASED (Réseaux d'Aides Spécialisées aux Enfants en Difficulté) ; sensibilité ; sortie scolaire ; Soutien Pédagogique ; théâtre d'ombres ; toucher (expérience) Index. décimale : 3491 Langage et expression orale en maternelle et chez le jeune enfant Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15869 La maternelle école de la parole [texte imprimé] / Gérard Kirady, Auteur . - Nantes : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) des Pays de la Loire, 2002 . - 126 p. : Ill.. - (A travers champs...) .
ISBN : 978-2-86628-349-0
Langues : Français (fre)
Sujets : affiche publicitaire ; aménagement de la classe ; Bulbe ; Cercle de Parole ; conte (adaptation) ; création architecturale ; crêpe (recette) ; développement du langage ; Ecole Maternelle ; expression corporelle ; Expression orale ; Flottaison ; gestion de conflits ; Image (Description) ; Imagination ; Jeu de Mots ; langue orale ; message (communication) ; message écrit ; mot-valise ; oeuvre d'art (observer) ; poème ; Pompier ; radio scolaire ; RASED (Réseaux d'Aides Spécialisées aux Enfants en Difficulté) ; sensibilité ; sortie scolaire ; Soutien Pédagogique ; théâtre d'ombres ; toucher (expérience) Index. décimale : 3491 Langage et expression orale en maternelle et chez le jeune enfant Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15869 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3491KIR0104M 112940 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Parcours & moi Sup' : Français 3e degré - Livre-cahier 4 : partager des expériences culturelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Bertholomé, Auteur ; Laure Mewissen, Auteur ; Anne-Catherine Werner, Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (47 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-2825-4 Langues : Français (fre) Sujets : création architecturale ; Culture ; Fiction ; jugement de goût ; oeuvre d'art ; Perception Sensorielle ; Podcasting ; sculpture (analyse) ; visite au musée Mots-clés : carnet culturel expérience culturelle vlogue Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Ce 4e fascicule vous plonge dans la culture, vous amène à faire le point sur vos pratiques culturelles, à les développer, découvrir des oeuvres du théâtre au cinema en passant par les arts plastiques et l'oeuvre littéraire, à décrire son ressenti, formuler une opinion, à réaliser un dossier… Avec ce parcours, vivez la culture tout au long de l'année !"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21560 Parcours & moi Sup' : Français 3e degré - Livre-cahier 4 : partager des expériences culturelles [texte imprimé] / Elodie Bertholomé, Auteur ; Laure Mewissen, Auteur ; Anne-Catherine Werner, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2021 . - 1 vol. (47 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8081-2825-4
Langues : Français (fre)
Sujets : création architecturale ; Culture ; Fiction ; jugement de goût ; oeuvre d'art ; Perception Sensorielle ; Podcasting ; sculpture (analyse) ; visite au musée Mots-clés : carnet culturel expérience culturelle vlogue Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Ce 4e fascicule vous plonge dans la culture, vous amène à faire le point sur vos pratiques culturelles, à les développer, découvrir des oeuvres du théâtre au cinema en passant par les arts plastiques et l'oeuvre littéraire, à décrire son ressenti, formuler une opinion, à réaliser un dossier… Avec ce parcours, vivez la culture tout au long de l'année !"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21560 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s PAR0315P4 170910 Livre ESPACE 1 Disponible
