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Education et Formation en Développement Durable (EFDD)
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Les cahiers du développement durable : de la gestion simple de projets au managment de projets complexes / Jean-Michel Lex
in Les cahiers du développement durable : intégrer le développement durable dans un projet d'école...dès aujourd'hui ! / Jasmin Jalajel
Titre : Les cahiers du développement durable : de la gestion simple de projets au managment de projets complexes : guide méthodologique pour candidats développeurs de projets en éducation et formation au développement durable Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Lex, Auteur ; Didier Chardez, Illustrateur Editeur : Liège : Education et Formation en Développement Durable (EFDD) Année de publication : DL 2015 Importance : 1 vol. (43 p.) Présentation : ill. en coul., couv ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : développement durable ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; Gestion de projets Index. décimale : CPC 4530 Ecologie – Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : extrait du site ALC :
"Ce guide méthodologique se penche sur les outils, les méthodes, les trucs et astuces qui peuvent aider une direction, un groupe d'enseignants ou un animateur dans son travail quotidien de conducteur de chantier. Par chantier, nous entendons les projets qui visent à mobiliser les écoles, les équipes éducatives, les structures en place, les enfants et les jeunes en vue d'une véritable prise en compte des défis qui se posent à nos sociétés.
Objectif(s):
Proposer à l'acteur de changement une série de fiches de travail sur lesquelles construire une démarche progressive d'établissement. N'hésitez pas à sélectionner dans cet outil celles qui vous seront le plus utiles."
Note de contenu : Dans ce guide, nous vous proposons de suivre une méthodologie en sept étapes:
1. Identifier les ressources et les dynamiques internes à l'école;
2. Repérer, identifier et lister les acteurs et compétences;
3. Identifier les projets, les actions en cours et leurs porteurs;
4. Identifier les situations insatisfaisantes
5. Démarrer une dynamique sur 2 tableaux : la socio-structure et l'éco-structure.
6. Lancer le débat et concevoir le projet
7. Passer à l'actionPublic cible : Secondaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté/Ecologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19796 Les cahiers du développement durable : de la gestion simple de projets au managment de projets complexes : guide méthodologique pour candidats développeurs de projets en éducation et formation au développement durable [texte imprimé] / Jean-Michel Lex, Auteur ; Didier Chardez, Illustrateur . - Liège : Education et Formation en Développement Durable (EFDD), DL 2015 . - 1 vol. (43 p.) : ill. en coul., couv ill. en coul.
in Les cahiers du développement durable : intégrer le développement durable dans un projet d'école...dès aujourd'hui ! / Jasmin Jalajel
Langues : Français (fre)
Sujets : développement durable ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; Gestion de projets Index. décimale : CPC 4530 Ecologie – Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : extrait du site ALC :
"Ce guide méthodologique se penche sur les outils, les méthodes, les trucs et astuces qui peuvent aider une direction, un groupe d'enseignants ou un animateur dans son travail quotidien de conducteur de chantier. Par chantier, nous entendons les projets qui visent à mobiliser les écoles, les équipes éducatives, les structures en place, les enfants et les jeunes en vue d'une véritable prise en compte des défis qui se posent à nos sociétés.
Objectif(s):
Proposer à l'acteur de changement une série de fiches de travail sur lesquelles construire une démarche progressive d'établissement. N'hésitez pas à sélectionner dans cet outil celles qui vous seront le plus utiles."
Note de contenu : Dans ce guide, nous vous proposons de suivre une méthodologie en sept étapes:
1. Identifier les ressources et les dynamiques internes à l'école;
2. Repérer, identifier et lister les acteurs et compétences;
3. Identifier les projets, les actions en cours et leurs porteurs;
4. Identifier les situations insatisfaisantes
5. Démarrer une dynamique sur 2 tableaux : la socio-structure et l'éco-structure.
6. Lancer le débat et concevoir le projet
7. Passer à l'actionPublic cible : Secondaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté/Ecologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19796 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4530LEX1001C 158552 Dossier pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Sous le prisme des ODD / Education et Formation en Développement Durable (EFDD)
Titre : Sous le prisme des ODD Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Education et Formation en Développement Durable (EFDD), Auteur Editeur : Liège : Education et Formation en Développement Durable (EFDD) Année de publication : 2023 Importance : 1 boîte Présentation : ill. en coul. Note générale : Publics cibles : enseignant·es du secondaire général, qualifiant, de l’enseignement supérieur, de l’enseignement de promotion sociale, de la formation professionnelle, et à toute personne ou groupe intéressé·es par ces questions. Langues : Français (fre) Sujets : alimentation ; écologie ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; Fibre Textile ; forêt ; industrie textile ; orientation professionnelle ; résilience Mots-clés : Objectifs de développement durable de l'ONU (ODD) Index. décimale : CPC 4090 Éducation à la citoyenneté mondiale, éducation au développement - Outils pédagogiques Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Avec le soutien de la Wallonie, nous avons développé au sein de l’asbl EFDD une série de 6 outils pédagogiques ODD que vous pouvez télécharger gratuitement. Ils mettent en lumière des thématiques très concrètes en les articulant avec les objectifs de développement durable (ODD).
Les thèmes concernés sont : l’alimentation, les fibres textiles, la résilience, les forêts, les métiers. Vous avez également à votre disposition une brochure pour organiser un événement durable (en interne, ou à l’extérieur de l’établissement).
Ces outils clés en main sont destinés aux enseignant·es du secondaire général, qualifiant, de l’enseignement supérieur, de l’enseignement de promotion sociale, de la formation professionnelle, et à toute personne ou groupe intéressé·es par ces questions.
Ils peuvent être utilisés directement dans un cours en lien avec la thématique, ou parce qu’ils abordent des aspects ou des compétences spécifiques traitées dans le cours. Ces outils ont été conçus pour pouvoir être adaptés en fonction de vos besoins pédagogiques."Note de contenu : La mallette pédagogique contient :
- 1 brochure de présentation de l'asbl EFDD
- 17 cartes de format carré reprenant les Objectifs de Développement Durable
- 17 cartes légendées de format rectangulaire reprenant les Objectifs de Développement Durable
- 6 fardes contenant chacune un outil sur l'un des thèmes suivants : les fibres textiles, l'alimentation, la résilience territoriale, les forêts, les métiers, l'organisation d'un événement durable. Dans chacune de ces fardes sont récapitulées les éléments contenus et que vous devez photocopier avant d'utiliser lors des animations.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22607 Sous le prisme des ODD [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Education et Formation en Développement Durable (EFDD), Auteur . - Liège : Education et Formation en Développement Durable (EFDD), 2023 . - 1 boîte : ill. en coul.
Publics cibles : enseignant·es du secondaire général, qualifiant, de l’enseignement supérieur, de l’enseignement de promotion sociale, de la formation professionnelle, et à toute personne ou groupe intéressé·es par ces questions.
Langues : Français (fre)
Sujets : alimentation ; écologie ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; Fibre Textile ; forêt ; industrie textile ; orientation professionnelle ; résilience Mots-clés : Objectifs de développement durable de l'ONU (ODD) Index. décimale : CPC 4090 Éducation à la citoyenneté mondiale, éducation au développement - Outils pédagogiques Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Avec le soutien de la Wallonie, nous avons développé au sein de l’asbl EFDD une série de 6 outils pédagogiques ODD que vous pouvez télécharger gratuitement. Ils mettent en lumière des thématiques très concrètes en les articulant avec les objectifs de développement durable (ODD).
Les thèmes concernés sont : l’alimentation, les fibres textiles, la résilience, les forêts, les métiers. Vous avez également à votre disposition une brochure pour organiser un événement durable (en interne, ou à l’extérieur de l’établissement).
Ces outils clés en main sont destinés aux enseignant·es du secondaire général, qualifiant, de l’enseignement supérieur, de l’enseignement de promotion sociale, de la formation professionnelle, et à toute personne ou groupe intéressé·es par ces questions.
Ils peuvent être utilisés directement dans un cours en lien avec la thématique, ou parce qu’ils abordent des aspects ou des compétences spécifiques traitées dans le cours. Ces outils ont été conçus pour pouvoir être adaptés en fonction de vos besoins pédagogiques."Note de contenu : La mallette pédagogique contient :
- 1 brochure de présentation de l'asbl EFDD
- 17 cartes de format carré reprenant les Objectifs de Développement Durable
- 17 cartes légendées de format rectangulaire reprenant les Objectifs de Développement Durable
- 6 fardes contenant chacune un outil sur l'un des thèmes suivants : les fibres textiles, l'alimentation, la résilience territoriale, les forêts, les métiers, l'organisation d'un événement durable. Dans chacune de ces fardes sont récapitulées les éléments contenus et que vous devez photocopier avant d'utiliser lors des animations.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22607 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4090 SOU 175342 Matériel pédagogique ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Caution de 15€ pour le prêt Disponible