Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Détail de l'auteur
Auteur Bernadette Rogé |
Documents disponibles écrits par cet auteur (11)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL’anxiété dans le cadre de l’autisme / Bernadette Rogé in Enfance, n°4 (octobre / décembre 2018)
Titre : L’anxiété dans le cadre de l’autisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Rogé, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 601/605 Langues : Français (fre) Sujets : anxiété ; autisme Résumé : Comprend les résumés des articles suivants :
Rodgers J., Ofield A. (2018). Understanding, Recognising and Treating Co-occurring Anxiety in Autism, Curr Dev Disord Rep. 5(1):58-64. doi: 10.1007/s40474-018-0132-7. Epub 2018 Jan 23.
Spain D., Sin-KAI J., Linder B., Mc Mahon J., (2018). Social anxiety in autism spectrum disorder: A systematic review, Research in Autism Spectrum Disorders, Volume 50, June 2018, Pages 73-82, https://doi.org/10.1016/j.rasd.2018.04.007
Kester K.R., Lucyshyn J.M. (2018). Cognitive behavior therapy to treat anxiety among children with autism spectrum disorders: A systematic review, Research in Autism Spectrum Disorders, Volume 52, August 2018, Pages 37-50 https://doi.org/10.1016/j.rasd.2018.05.002
Cooper K., Loades M.E., Russell A. (2018). Adapting psycho-logical therapies for autism, Research in Autism Spectrum Disorders, Volume 45, January 2018, Pages 43-50.
Pickard K., Reyes N., Reaven J. (2018). Examining the inclusion of diverse participants in cognitive behavior therapy research for youth with autism spectrum disorder and anxiety. Aug 30. Doi: 10.1177/1362361318795678.1Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20385
in Enfance > n°4 (octobre / décembre 2018) . - p. 601/605[article] L’anxiété dans le cadre de l’autisme [texte imprimé] / Bernadette Rogé, Auteur . - 2018 . - p. 601/605.
Langues : Français (fre)
in Enfance > n°4 (octobre / décembre 2018) . - p. 601/605
Sujets : anxiété ; autisme Résumé : Comprend les résumés des articles suivants :
Rodgers J., Ofield A. (2018). Understanding, Recognising and Treating Co-occurring Anxiety in Autism, Curr Dev Disord Rep. 5(1):58-64. doi: 10.1007/s40474-018-0132-7. Epub 2018 Jan 23.
Spain D., Sin-KAI J., Linder B., Mc Mahon J., (2018). Social anxiety in autism spectrum disorder: A systematic review, Research in Autism Spectrum Disorders, Volume 50, June 2018, Pages 73-82, https://doi.org/10.1016/j.rasd.2018.04.007
Kester K.R., Lucyshyn J.M. (2018). Cognitive behavior therapy to treat anxiety among children with autism spectrum disorders: A systematic review, Research in Autism Spectrum Disorders, Volume 52, August 2018, Pages 37-50 https://doi.org/10.1016/j.rasd.2018.05.002
Cooper K., Loades M.E., Russell A. (2018). Adapting psycho-logical therapies for autism, Research in Autism Spectrum Disorders, Volume 45, January 2018, Pages 43-50.
Pickard K., Reyes N., Reaven J. (2018). Examining the inclusion of diverse participants in cognitive behavior therapy research for youth with autism spectrum disorder and anxiety. Aug 30. Doi: 10.1177/1362361318795678.1Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20385 L'autisme : de la compréhension à l'intervention / Theo Peeters
Titre : L'autisme : de la compréhension à l'intervention Type de document : texte imprimé Auteurs : Theo Peeters, Auteur ; Bernadette Rogé, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 01/01/1996 Collection : Enfances clinique Importance : 229 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-002823-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : 2846 Troubles du développement (autisme, syndrome d'Asperger, ... ) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15646 L'autisme : de la compréhension à l'intervention [texte imprimé] / Theo Peeters, Auteur ; Bernadette Rogé, Préfacier, etc. . - Paris : Dunod, 01/01/1996 . - 229 p. : Ill.. - (Enfances clinique) .
ISBN : 978-2-10-002823-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 2846 Troubles du développement (autisme, syndrome d'Asperger, ... ) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15646 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2846PEE2005A 4076 Livre RESERVE Disponible
Titre : Autisme, comprendre et agir : santé, éducation, insertion Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Rogé, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2008 Collection : Psychothérapies Importance : 227 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051980-4 Langues : Français (fre) Sujets : autisme ; méthode TEACCH ; psychothérapie cognitivo-comportementale ; troubles du développement Index. décimale : 2846 Troubles du développement (autisme, syndrome d'Asperger, ... ) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14980 Autisme, comprendre et agir : santé, éducation, insertion [texte imprimé] / Bernadette Rogé, Auteur . - 2e édition . - Paris : Dunod, 2008 . - 227 p.. - (Psychothérapies) .
ISBN : 978-2-10-051980-4
Langues : Français (fre)
Sujets : autisme ; méthode TEACCH ; psychothérapie cognitivo-comportementale ; troubles du développement Index. décimale : 2846 Troubles du développement (autisme, syndrome d'Asperger, ... ) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14980 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2846ROG0500A 143913 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Diagnostic d’autisme et intervention précoces : quoi de neuf? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Rogé, Coordinateur ; Eric Fombonne, Auteur ; Julianne Myers, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 3/151 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : autisme ; Diagnostic ; épidémiologie ; Imitation ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; parent d'enfant handicapé ; THADA (Trouble Neurodéveloppemental) Note de contenu : Sommaire :
Avant-propos / Jacqueline Nadel
Diagnostic et intervention précoce dans les TSA : des enjeux de société / Bernadette Rogé
Épidémiologie de l’autisme : où en sommes-nous ? / Éric Fombonne, Julianne Myers, Alison Chavez, Alison Presmanes Hill, Katharine Zuckerman, traduit par René Pry
Le concept d’essence et la comorbidité dans les troubles neurodéveloppementaux / Christopher Gillberg, traduit par René Pry et Jacqueline Nadel
Nouvelles technologies au service du dépistage : Chatbot pour la détection précoce de l’autisme / Quentin Guillon, Sophie Baduel, Mado Arnaud et Bernadette Rogé
Dépistage précoce et aide à la famille / Rutger Jan van der Gaag
Time to make a change. Early Start Denver Model for Young Children with ASD / Venus Wong, Elizabeth A. Fuller et Sally J. Rogers
Télésanté : les thérapies médiatisées par les parents / Mado Arnaud, Sophie Baduel, Quentin Guillon et Bernadette Rogé
The preschool autism communication therapy – an evidence-based approach to enhancing early autistic development and empowering families / Catherine Aldred et Jonathan Green
Imitation et plasticité du développement / Jacqueline Nadel
Après-propos. Diagnostic du TSA : obstacles et perspectives / René PryPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20633
in Enfance > n°1 (janvier / mars 2019) . - p. 3/151[article] Diagnostic d’autisme et intervention précoces : quoi de neuf? : dossier [texte imprimé] / Bernadette Rogé, Coordinateur ; Eric Fombonne, Auteur ; Julianne Myers, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 3/151.
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
in Enfance > n°1 (janvier / mars 2019) . - p. 3/151
Sujets : autisme ; Diagnostic ; épidémiologie ; Imitation ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; parent d'enfant handicapé ; THADA (Trouble Neurodéveloppemental) Note de contenu : Sommaire :
Avant-propos / Jacqueline Nadel
Diagnostic et intervention précoce dans les TSA : des enjeux de société / Bernadette Rogé
Épidémiologie de l’autisme : où en sommes-nous ? / Éric Fombonne, Julianne Myers, Alison Chavez, Alison Presmanes Hill, Katharine Zuckerman, traduit par René Pry
Le concept d’essence et la comorbidité dans les troubles neurodéveloppementaux / Christopher Gillberg, traduit par René Pry et Jacqueline Nadel
Nouvelles technologies au service du dépistage : Chatbot pour la détection précoce de l’autisme / Quentin Guillon, Sophie Baduel, Mado Arnaud et Bernadette Rogé
Dépistage précoce et aide à la famille / Rutger Jan van der Gaag
Time to make a change. Early Start Denver Model for Young Children with ASD / Venus Wong, Elizabeth A. Fuller et Sally J. Rogers
Télésanté : les thérapies médiatisées par les parents / Mado Arnaud, Sophie Baduel, Quentin Guillon et Bernadette Rogé
The preschool autism communication therapy – an evidence-based approach to enhancing early autistic development and empowering families / Catherine Aldred et Jonathan Green
Imitation et plasticité du développement / Jacqueline Nadel
Après-propos. Diagnostic du TSA : obstacles et perspectives / René PryPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20633
Titre : Dysphorie de genre et autisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Rogé, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p; 301/306 Langues : Français (fre) Sujets : autisme ; transgenre Mots-clés : dysphorie de genre En ligne : https://doi.org/10.3917/enf2.233.0301 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22397
in Enfance > n°3 (juillet / septembre 2023) . - p; 301/306[article] Dysphorie de genre et autisme [texte imprimé] / Bernadette Rogé, Auteur . - 2023 . - p; 301/306.
Langues : Français (fre)
in Enfance > n°3 (juillet / septembre 2023) . - p; 301/306
Sujets : autisme ; transgenre Mots-clés : dysphorie de genre En ligne : https://doi.org/10.3917/enf2.233.0301 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22397 
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
