Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

La notion de projet en psychologie de l'orientation / Richard A. Young in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre 2006)

Public ISBD [article]  inL'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (décembre 2006) . - p. 495/509 Titre : La notion de projet en psychologie de l'orientation Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard A. Young, Auteur ; Ladislas Valach, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 495/509 Langues : Français (fre) Sujets : carrière ; conseil ; Projet ; psychologie de l'orientation ; Théorie de l'Action Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48741 [article] La notion de projet en psychologie de l'orientation [texte imprimé] / Richard A. Young, Auteur ; Ladislas Valach, Auteur . - 2006 . - p. 495/509. Langues : Français (fre) in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (décembre 2006) . - p. 495/509 Sujets : carrière ; conseil ; Projet ; psychologie de l'orientation ; Théorie de l'Action Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48741

Les théories de l'action comme cadre interprétatif des politiques linguistiques / Gina Ioannitou in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne], n°1 (2009)  

Public ISBD [article]  inRecherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°1 (2009) . - p. 119/130 Titre : Les théories de l'action comme cadre interprétatif des politiques linguistiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Gina Ioannitou, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 119/130 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage d'une Langue Etrangère ; attitude des parents ; politique linguistique ; Théorie de l'Action En ligne : http://dx.doi.org/10.4000/rdlc.2080 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68286 [article] Les théories de l'action comme cadre interprétatif des politiques linguistiques [texte imprimé] / Gina Ioannitou, Auteur . - 2009 . - p. 119/130. Langues : Français (fre) in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°1 (2009) . - p. 119/130 Sujets : Apprentissage d'une Langue Etrangère ; attitude des parents ; politique linguistique ; Théorie de l'Action En ligne : http://dx.doi.org/10.4000/rdlc.2080 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68286

Théories de l'action et de l'éducation / Jean-Michel Baudouin

Public ISBD Titre : Théories de l'action et de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Baudouin, Éditeur scientifique ; Janette Friedrich, Éditeur scientifique Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2001 Collection : Raisons Educatives, ISSN 1375-4459 Importance : 324 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3688-8 Langues : Français (fre) Sujets : philosophie de l'éducation ; Théorie de l'Action Index. décimale : 1120 Objectifs, finalités, contenus de l’éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16649 Théories de l'action et de l'éducation [texte imprimé] / Jean-Michel Baudouin, Éditeur scientifique ; Janette Friedrich, Éditeur scientifique . - Bruxelles : De Boeck Université, 2001 . - 324 p.. - (Raisons Educatives, ISSN 1375-4459) . ISBN : 978-2-8041-3688-8 Langues : Français (fre) Sujets : philosophie de l'éducation ; Théorie de l'Action Index. décimale : 1120 Objectifs, finalités, contenus de l’éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16649

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1120BAU0415T	63192	Livre	ESPACE 1		Disponible

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