Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Le cours de morale : une expérience vivante / Hélène Hasard in Espace de Libertés, n°357 (octobre 2007)

Public ISBD [article]  inEspace de Libertés > n°357 (octobre 2007) . - p. 27 Titre : Le cours de morale : une expérience vivante Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Hasard, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 27 Langues : Français (fre) Sujets : Cours de Morale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54326 [article] Le cours de morale : une expérience vivante [texte imprimé] / Hélène Hasard, Auteur . - 2007 . - p. 27. Langues : Français (fre) in Espace de Libertés > n°357 (octobre 2007) . - p. 27 Sujets : Cours de Morale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54326

Les cours de morale et de religion : des lieux d'éducation

Public ISBD Titre : Les cours de morale et de religion : des lieux d'éducation Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : sd Importance : 16 p. Langues : Français (fre) Sujets : Cours de Morale ; cours de religion ; Cours Philosophiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16110 Les cours de morale et de religion : des lieux d'éducation [texte imprimé] . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), sd . - 16 p. Langues : Français (fre) Sujets : Cours de Morale ; cours de religion ; Cours Philosophiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16110

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
Pub. Min. - Religion (1)	99453	Brochure	ESPACE 1		Disponible

Un cours de philosophie et de citoyenneté en Fédération Wallonie-Bruxelles / Pol Defosse

Public ISBD Titre : Un cours de philosophie et de citoyenneté en Fédération Wallonie-Bruxelles : une longue marche depuis le cours de catéchisme et d'histoire sainte dans l'enseignement public belge au 19e siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Pol Defosse, Auteur Editeur : Arquennes : Mémogrames. les éditions de la Mémoire Année de publication : DL 2018 Collection : Education et Formation Importance : 1 vol. (248 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930698-63-2 Langues : Français (fre) Sujets : communautarisation de l'enseignement ; Cours de Morale ; cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; cours de religion ; Cours Philosophiques ; éducation à la citoyenneté ; Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; pacte scolaire ; Programme de Cours Mots-clés : Encadrement pédagogique alternatif (EPA) Index. décimale : CPC 0000 Éducation à la philosophie et à la citoyenneté - Généralités Résumé : 4e de couverture : "La montée des extrémismes et les replis identitaires ont fait apparaître la nécessité de mettre davantage l’accent sur les valeurs démocratiques et humanistes dans l’instruction et l’éducation scolaire, d’ouvrir et de fortifier le dialogue entre les jeunes de culture et de religion différente et de mettre fin aux cloisonnements qu’entraine depuis 1959 l’organisation des cours dits philosophiques. L’avis de la Cour constitutionnelle du 12 mars 2015, déclarant que le cours de morale non confessionnelle n’était pas neutre, a ouvert la voie à l’introduction dans les programmes, en parallèle avec un enseignement religieux, d’un cours de philosophie et de citoyenneté. Afin de mieux comprendre les enjeux et les positions des uns et des autres, il a semblé opportun et utile de retracer l’historique de l’enseignement religieux et de la morale non confessionnelle dans l’école publique en Belgique depuis 1830, une question qui a fait couler beaucoup d’encre et n’a sans doute pas fini d’en faire couler." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20622 Un cours de philosophie et de citoyenneté en Fédération Wallonie-Bruxelles : une longue marche depuis le cours de catéchisme et d'histoire sainte dans l'enseignement public belge au 19e siècle [texte imprimé] / Pol Defosse, Auteur . - Arquennes : Mémogrames. les éditions de la Mémoire, DL 2018 . - 1 vol. (248 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Education et Formation) . ISBN : 978-2-930698-63-2 Langues : Français (fre) Sujets : communautarisation de l'enseignement ; Cours de Morale ; cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; cours de religion ; Cours Philosophiques ; éducation à la citoyenneté ; Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; pacte scolaire ; Programme de Cours Mots-clés : Encadrement pédagogique alternatif (EPA) Index. décimale : CPC 0000 Éducation à la philosophie et à la citoyenneté - Généralités Résumé : 4e de couverture : "La montée des extrémismes et les replis identitaires ont fait apparaître la nécessité de mettre davantage l’accent sur les valeurs démocratiques et humanistes dans l’instruction et l’éducation scolaire, d’ouvrir et de fortifier le dialogue entre les jeunes de culture et de religion différente et de mettre fin aux cloisonnements qu’entraine depuis 1959 l’organisation des cours dits philosophiques. L’avis de la Cour constitutionnelle du 12 mars 2015, déclarant que le cours de morale non confessionnelle n’était pas neutre, a ouvert la voie à l’introduction dans les programmes, en parallèle avec un enseignement religieux, d’un cours de philosophie et de citoyenneté. Afin de mieux comprendre les enjeux et les positions des uns et des autres, il a semblé opportun et utile de retracer l’historique de l’enseignement religieux et de la morale non confessionnelle dans l’école publique en Belgique depuis 1830, une question qui a fait couler beaucoup d’encre et n’a sans doute pas fini d’en faire couler." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20622

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
CPC 0000DEF1519U	165121	Livre	ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté)		Disponible

Les cours de religion et de morale dans l'enseignement obligatoire / Caroline Sägesser in Courrier Hebdomadaire, n°2140/2141 (2012)

Public ISBD [article]  inCourrier Hebdomadaire > n°2140/2141 (2012) . - p. 1/59 Titre : Les cours de religion et de morale dans l'enseignement obligatoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Sägesser, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 1/59 Langues : Français (fre) Sujets : Cours de Morale ; cours de religion ; Cours Philosophiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62557 [article] Les cours de religion et de morale dans l'enseignement obligatoire [texte imprimé] / Caroline Sägesser, Auteur . - 2012 . - p. 1/59. Langues : Français (fre) in Courrier Hebdomadaire > n°2140/2141 (2012) . - p. 1/59 Sujets : Cours de Morale ; cours de religion ; Cours Philosophiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62557

Les cours de religion et de morale ont-ils encore un avenir ? / Bernard Detimmerman in CSC-Educ, n°166 (février 2023)

Public ISBD [article]  inCSC-Educ > n°166 (février 2023) . - p. 16/17 Titre : Les cours de religion et de morale ont-ils encore un avenir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Detimmerman, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 16/17 Langues : Français (fre) Sujets : avenir ; Cours de Morale ; cours de religion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22230 [article] Les cours de religion et de morale ont-ils encore un avenir ? [texte imprimé] / Bernard Detimmerman, Auteur . - 2023 . - p. 16/17. Langues : Français (fre) in CSC-Educ > n°166 (février 2023) . - p. 16/17 Sujets : avenir ; Cours de Morale ; cours de religion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22230

Les cours de religion et morale : où en est-on ? / Bernard Detimmerman in CSC-Educ, n°169 (mai 2023)

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Cours de religion ou de morale : ça va changer / Nathalie Lemaire in Le Journal des Enfants, n°1124 (mars 2015)

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Enseignement 2009 : dossier / Claude Wachtelaer in Morale Laïque, n°160 (juillet/septembre 2008)

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Enseignement 2011 : dossier / Marc Demeuse in Morale Laïque, n°169 (octobre/décembre 2010)

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Enseignement 2013 : dossier / Christian Du Pré in Morale Laïque, n°177 (octobre/décembre 2012)

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L'enseignement de la morale à l'école / Guy Vermée in La Classe, n°184 (décembre 2007)

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La fête de la jeunesse laïque in Les Cahiers du Cedil, n°8 (mai 2007)

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Laïcité et religions à l'école / David D'Hondt in Traces de Changements, n°209 (janvier/février 2013)

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Morale ou religion : que veulent les parents? / Rita Wardenier in Le Journal des Enfants, n°1131 (mai 2015)

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La morale (qu') en faire? : dossier / Patrick Raymond in Dialogue, n°140 (avril 2011)

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