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Comment enseigner dans le cadre des réformes? : dossier / Laurence De Cock in Education & Devenir. Cahiers, n°26 (2016)

Public ISBD [article]  inEducation & Devenir. Cahiers > n°26 (2016) . - p. 1/13 Titre : Comment enseigner dans le cadre des réformes? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence De Cock, Auteur ; Roger-François Gauthier, Auteur ; Françoise Sturbaut, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 1/13 Langues : Français (fre) Sujets : Discipline d'Enseignement ; interdisciplinarité en éducation ; Nouveaux Programmes (France) ; réforme de l'enseignement Note de contenu : Sommaire : - Programme et interdisciplinarité / Laurence De Cock - Programmes et interdisciplinarités / Roger-François Gauthier - Textes d'orientation - E&D 2016-2019 / Françoise Sturbaut Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19048 [article] Comment enseigner dans le cadre des réformes? : dossier [texte imprimé] / Laurence De Cock, Auteur ; Roger-François Gauthier, Auteur ; Françoise Sturbaut, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 1/13. Langues : Français (fre) in Education & Devenir. Cahiers > n°26 (2016) . - p. 1/13 Sujets : Discipline d'Enseignement ; interdisciplinarité en éducation ; Nouveaux Programmes (France) ; réforme de l'enseignement Note de contenu : Sommaire : - Programme et interdisciplinarité / Laurence De Cock - Programmes et interdisciplinarités / Roger-François Gauthier - Textes d'orientation - E&D 2016-2019 / Françoise Sturbaut Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19048