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Auteur Françoise Pissart |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheCe que des parents en situation de précarité disent de l'accueil et de l'éducation des tout-petits / Françoise Crépin
Titre : Ce que des parents en situation de précarité disent de l'accueil et de l'éducation des tout-petits Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Crépin, Auteur ; France Neuberg, Auteur ; Florence Pirard, Directeur de la recherche ; Françoise Pissart, Coordinateur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : DL 2013 Importance : 1vol. (63 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87212-703-0 Langues : Français (fre) Sujets : Accueil Extrascolaire ; coéducation ; famille précaire ; famille Précarisée ; milieu d'accueil ; Petite Enfance ; précarité sociale Mots-clés : EAJE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18163 Ce que des parents en situation de précarité disent de l'accueil et de l'éducation des tout-petits [texte imprimé] / Françoise Crépin, Auteur ; France Neuberg, Auteur ; Florence Pirard, Directeur de la recherche ; Françoise Pissart, Coordinateur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, DL 2013 . - 1vol. (63 p.).
ISBN : 978-2-87212-703-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Accueil Extrascolaire ; coéducation ; famille précaire ; famille Précarisée ; milieu d'accueil ; Petite Enfance ; précarité sociale Mots-clés : EAJE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18163 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Petite enfance (2) 151135 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Débats belges pour une politique migratoire : facts and figures Type de document : texte imprimé Auteurs : Nele Verbruggen, Coordinateur ; Françoise Pissart, Directeur de publication Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : 2008 Importance : 135 p. Présentation : Graphiques ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87212-549-4 Langues : Français (fre) Sujets : Belgique ; demande d'asile ; droit d'asile ; étranger ; flux migratoire ; immigration en Belgique ; immigration illégale ; migrant ; Nationalité belge ; permis de séjour ; permis de travail Index. décimale : 2770 Immigration (généralités) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15162 Débats belges pour une politique migratoire : facts and figures [texte imprimé] / Nele Verbruggen, Coordinateur ; Françoise Pissart, Directeur de publication . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 2008 . - 135 p. : Graphiques.
ISBN : 978-2-87212-549-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Belgique ; demande d'asile ; droit d'asile ; étranger ; flux migratoire ; immigration en Belgique ; immigration illégale ; migrant ; Nationalité belge ; permis de séjour ; permis de travail Index. décimale : 2770 Immigration (généralités) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15162 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Immigration 109020 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Difficultés de cohabitation dans les quartiers : des pistes pour (re)créer des liens entre jeunes et moins jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Pissart, Coordinateur ; Michel Teller, Traducteur ; Patrick De Rynck, Traducteur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : DL 2013 Importance : 1 vol. (111 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87212-709-2 Langues : Français (fre) Sujets : intergénérationnel ; sécurité urbaine Index. décimale : 2343 Relations enfants-personnes du troisième âge, intergénérationnel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17944 Difficultés de cohabitation dans les quartiers : des pistes pour (re)créer des liens entre jeunes et moins jeunes [texte imprimé] / Françoise Pissart, Coordinateur ; Michel Teller, Traducteur ; Patrick De Rynck, Traducteur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, DL 2013 . - 1 vol. (111 p.).
ISBN : 978-2-87212-709-2
Langues : Français (fre)
Sujets : intergénérationnel ; sécurité urbaine Index. décimale : 2343 Relations enfants-personnes du troisième âge, intergénérationnel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17944 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Troisème âge (2) 149827 Livre ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Troisème âge (2) 150267 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Faire face à la radicalisation violente : le soutien aux familles : compte rendu des séminaires - septembre 2015 - janvier 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Teller, Auteur ; Françoise Pissart, Directeur de publication Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : DL 2016 Importance : 1 vol. (43 p.) Langues : Français (fre) Néerlandais (nla) Anglais (eng) Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"De septembre 2015 à janvier 2016, la Fondation Roi Baudouin a organisé une série de trois séminaires afin de mieux comprendre ce phénomène, en mettant l’accent sur le soutien à apporter aux familles de jeunes radicalisés. Ces séminaires ont suivi les trois grands moments du processus de radicalisation violente : le premier sur la détection des premiers signaux de radicalisation, le second sur l’accompagnement des familles lorsqu’un proche est parti et le dernier sur la délicate question du retour.
Cette publication dresse un compte rendu synthétique de ces rencontres centrées sur l’échange entre décideurs, représentants des autorités locales, parents de jeunes radicalisés, forces de police, responsables du secteur associatif, enseignants afin de contribuer au développement d’une expertise encore trop inégalement répartie dans notre pays."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19180 Faire face à la radicalisation violente : le soutien aux familles : compte rendu des séminaires - septembre 2015 - janvier 2016 [texte imprimé] / Michel Teller, Auteur ; Françoise Pissart, Directeur de publication . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, DL 2016 . - 1 vol. (43 p.).
Langues : Français (fre) Néerlandais (nla) Anglais (eng)
Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"De septembre 2015 à janvier 2016, la Fondation Roi Baudouin a organisé une série de trois séminaires afin de mieux comprendre ce phénomène, en mettant l’accent sur le soutien à apporter aux familles de jeunes radicalisés. Ces séminaires ont suivi les trois grands moments du processus de radicalisation violente : le premier sur la détection des premiers signaux de radicalisation, le second sur l’accompagnement des familles lorsqu’un proche est parti et le dernier sur la délicate question du retour.
Cette publication dresse un compte rendu synthétique de ces rencontres centrées sur l’échange entre décideurs, représentants des autorités locales, parents de jeunes radicalisés, forces de police, responsables du secteur associatif, enseignants afin de contribuer au développement d’une expertise encore trop inégalement répartie dans notre pays."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19180 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Guerres/Conflits (2) 156310 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Guerres/Conflits (3) 1562 Brochure ESPACE 1 Disponible
Titre : L'école maternelle, une chance à saisir : compte-rendu du colloque du 16 février 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Teller, Auteur ; Françoise Pissart, Coordinateur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : DL 2016 Importance : 1 vol. (29 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : Ecole Maternelle ; Enseignant (Préscolaire) ; Formation Initiale Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"L’école maternelle est un formidable outil d’intégration et de lutte contre l’échec scolaire. Depuis 2012, avec le soutien du Ministre de l’Enseignement supérieur, la FRB épaule les Hautes Ecoles de la FWB dans leurs efforts pour mieux préparer les futurs enseignants préscolaires à la diversité sociale et culturelle du public scolaire et aux défis qu’elle pose.
A la lumière de ces expériences, la journée du 16 février a proposé un forum de réflexion et d’échange sur les questions suivantes :
• Quels sont les obstacles à la réussite de tous rencontrés dès l’école maternelle ?
• Comment former des acteurs scolaires capables d’aider tous les enfants – y compris les enfants de milieux défavorisés ou issus de l’immigration - à acquérir dès l’école maternelle des bases solides pour leurs futurs apprentissages ?
• Quelles compétences clés sont-elles nécessaires dans le chef des instituteurs et institutrices préscolaires ?
• Comment concrètement sensibiliser et outiller les étudiants en formation initiale ?
• Quelles implications pour les acteurs de la formation initiale, en Haute Ecole et sur le terrain ?
Un temps d’atelier était prévu en début d’après-midi."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19180 L'école maternelle, une chance à saisir : compte-rendu du colloque du 16 février 2016 [texte imprimé] / Michel Teller, Auteur ; Françoise Pissart, Coordinateur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, DL 2016 . - 1 vol. (29 p.) : couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : Ecole Maternelle ; Enseignant (Préscolaire) ; Formation Initiale Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"L’école maternelle est un formidable outil d’intégration et de lutte contre l’échec scolaire. Depuis 2012, avec le soutien du Ministre de l’Enseignement supérieur, la FRB épaule les Hautes Ecoles de la FWB dans leurs efforts pour mieux préparer les futurs enseignants préscolaires à la diversité sociale et culturelle du public scolaire et aux défis qu’elle pose.
A la lumière de ces expériences, la journée du 16 février a proposé un forum de réflexion et d’échange sur les questions suivantes :
• Quels sont les obstacles à la réussite de tous rencontrés dès l’école maternelle ?
• Comment former des acteurs scolaires capables d’aider tous les enfants – y compris les enfants de milieux défavorisés ou issus de l’immigration - à acquérir dès l’école maternelle des bases solides pour leurs futurs apprentissages ?
• Quelles compétences clés sont-elles nécessaires dans le chef des instituteurs et institutrices préscolaires ?
• Comment concrètement sensibiliser et outiller les étudiants en formation initiale ?
• Quelles implications pour les acteurs de la formation initiale, en Haute Ecole et sur le terrain ?
Un temps d’atelier était prévu en début d’après-midi."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19180 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIR BE - Enseignement maternel (1) 156313 Brochure ESPACE 1 Disponible
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