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L'inclusion sociale / Anne Barrère
Titre : L'inclusion sociale : les enjeux de la culture et de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Barrère, Directeur de publication ; François Mairesse, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Collection : Les cahiers de la médiation culturelle Importance : 1 vol. (158 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-05698-2 Prix : 16,50 EUR Note générale : Textes issus d'une journée d'étude organisée par le Centre de recherche sur les liens sociaux, CERLIS
Annexes :
Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Sujets : Culture ; éducation artistique ; éducation culturelle ; groupe social ; Intégration Culturelle ; Intégration Scolaire ; Intégration Sociale ; musée Index. décimale : 3140 Éducation culturelle, culture à l'école Résumé :
La 4e de couv. indique :
"Le terme d'inclusion sociale, étroitement associé à celui d'exclusion, est apparu à partir des années 1990. Face à la montée des inégalités, de nombreuses politiques ont été ainsi mises en œuvre pour tenter de lutter contre les mécanismes d'exclusion sociale, visant des pans entiers de notre société. Cet ouvrage analyse la notion d'inclusion sociale en explorant ses origines, son fonctionnement actuel et ses perspectives d'avenir, à travers plusieurs études menées en France et au Québec dans le monde de l'éducation et de la culture."
Note de contenu : Introduction / Anne Barrère & François Mairesse
Dispositifs culturels et exclusion/inclusion au Québec : Éducation, immigration et médiation / Jean-Marie Lafortune
L’inclusion par l’art ? Promesses et réalités de dispositifs d’éducation artistique et culturelle dans les collèges de Seine-Saint-Denis / Anne Barrère, Géraldine Bozec & Nathalie Montoya
Enjeux et tensions autour d’un dispositif périscolaire en Seine-Saint-Denis / Séverine Dessajan
Ambitions et limites de la mixité dans les musées / Serge Saada
L’économique et/ou le social ? Quel rôle futur pour le musée ? / François Mairesse
Les logiques de l’homogénéité : processus de constitution des populations de jardiniers urbains / Léa MestdaghPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18967 L'inclusion sociale : les enjeux de la culture et de l'éducation [texte imprimé] / Anne Barrère, Directeur de publication ; François Mairesse, Auteur . - Paris : L'Harmattan, [s.d.] . - 1 vol. (158 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Les cahiers de la médiation culturelle) .
ISBN : 978-2-343-05698-2 : 16,50 EUR
Textes issus d'une journée d'étude organisée par le Centre de recherche sur les liens sociaux, CERLIS
Annexes :
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : Culture ; éducation artistique ; éducation culturelle ; groupe social ; Intégration Culturelle ; Intégration Scolaire ; Intégration Sociale ; musée Index. décimale : 3140 Éducation culturelle, culture à l'école Résumé :
La 4e de couv. indique :
"Le terme d'inclusion sociale, étroitement associé à celui d'exclusion, est apparu à partir des années 1990. Face à la montée des inégalités, de nombreuses politiques ont été ainsi mises en œuvre pour tenter de lutter contre les mécanismes d'exclusion sociale, visant des pans entiers de notre société. Cet ouvrage analyse la notion d'inclusion sociale en explorant ses origines, son fonctionnement actuel et ses perspectives d'avenir, à travers plusieurs études menées en France et au Québec dans le monde de l'éducation et de la culture."
Note de contenu : Introduction / Anne Barrère & François Mairesse
Dispositifs culturels et exclusion/inclusion au Québec : Éducation, immigration et médiation / Jean-Marie Lafortune
L’inclusion par l’art ? Promesses et réalités de dispositifs d’éducation artistique et culturelle dans les collèges de Seine-Saint-Denis / Anne Barrère, Géraldine Bozec & Nathalie Montoya
Enjeux et tensions autour d’un dispositif périscolaire en Seine-Saint-Denis / Séverine Dessajan
Ambitions et limites de la mixité dans les musées / Serge Saada
L’économique et/ou le social ? Quel rôle futur pour le musée ? / François Mairesse
Les logiques de l’homogénéité : processus de constitution des populations de jardiniers urbains / Léa MestdaghPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18967 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3140BAR1805I 155395 Livre ESPACE 1 Disponible