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L'indispensable rapport PASEC [Programme d'analyse des systèmes éducatifs] 2014 / Jean-Marie De Ketele in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°72 (septembre 2016)

Public ISBD [article]  inRevue Internationale d'Education. Sèvres > n°72 (septembre 2016) . - p. 15/17 Titre : L'indispensable rapport PASEC [Programme d'analyse des systèmes éducatifs] 2014 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie De Ketele, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 15/17 Langues : Français (fre) Sujets : Enquête Internationale ; évaluation du système éducatif ; évaluation externe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19339 [article] L'indispensable rapport PASEC [Programme d'analyse des systèmes éducatifs] 2014 [texte imprimé] / Jean-Marie De Ketele, Auteur . - 2016 . - p. 15/17. Langues : Français (fre) in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°72 (septembre 2016) . - p. 15/17 Sujets : Enquête Internationale ; évaluation du système éducatif ; évaluation externe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19339

Privatiser l'enseignement public. Les academies en Angleterre / Maroussia Raveaud in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°72 (septembre 2016)

Public ISBD [article]  inRevue Internationale d'Education. Sèvres > n°72 (septembre 2016) . - p. 17/18 Titre : Privatiser l'enseignement public. Les academies en Angleterre Type de document : texte imprimé Auteurs : Maroussia Raveaud, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 17/18 Langues : Français (fre) Sujets : Privatisation (Education) ; système éducatif anglais Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19339 [article] Privatiser l'enseignement public. Les academies en Angleterre [texte imprimé] / Maroussia Raveaud, Auteur . - 2016 . - p. 17/18. Langues : Français (fre) in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°72 (septembre 2016) . - p. 17/18 Sujets : Privatisation (Education) ; système éducatif anglais Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19339

Nouvelles visions pour l’éducation nationale en Slovaquie / Anna Butašová in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°72 (septembre 2016)

Public ISBD [article]  inRevue Internationale d'Education. Sèvres > n°72 (septembre 2016) . - p. 19/22 Titre : Nouvelles visions pour l’éducation nationale en Slovaquie Type de document : texte imprimé Auteurs : Anna Butašová, Auteur ; Arnaud Segretain, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 19/22 Langues : Français (fre) Sujets : Slovaquie ; Systèmes Educatifs en Europe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19339 [article] Nouvelles visions pour l’éducation nationale en Slovaquie [texte imprimé] / Anna Butašová, Auteur ; Arnaud Segretain, Auteur . - 2016 . - p. 19/22. Langues : Français (fre) in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°72 (septembre 2016) . - p. 19/22 Sujets : Slovaquie ; Systèmes Educatifs en Europe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19339

Le cycle de réformes éducatives en Albanie : une transition vers les normes occidentales / Enkeleda Arapi in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°72 (septembre 2016)

Public ISBD [article]  inRevue Internationale d'Education. Sèvres > n°72 (septembre 2016) . - p. 23/28 Titre : Le cycle de réformes éducatives en Albanie : une transition vers les normes occidentales Type de document : texte imprimé Auteurs : Enkeleda Arapi, Auteur ; Frédéric Lasserre, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 23/28 Langues : Français (fre) Sujets : Albanie ; réforme de l'enseignement ; Systèmes Educatifs en Europe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19339 [article] Le cycle de réformes éducatives en Albanie : une transition vers les normes occidentales [texte imprimé] / Enkeleda Arapi, Auteur ; Frédéric Lasserre, Auteur . - 2016 . - p. 23/28. Langues : Français (fre) in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°72 (septembre 2016) . - p. 23/28 Sujets : Albanie ; réforme de l'enseignement ; Systèmes Educatifs en Europe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19339

Gouverner l’école par ses résultats ? Une comparaison France-Québec / Christian Maroy in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°72 (septembre 2016)

Public ISBD [article]  inRevue Internationale d'Education. Sèvres > n°72 (septembre 2016) . - p. 29/34 Titre : Gouverner l’école par ses résultats ? Une comparaison France-Québec Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Maroy, Auteur ; Xavier Pons, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 29/34 Langues : Français (fre) Sujets : management public ; pilotage (système éducatif) ; politique de l'éducation Mots-clés : New public management  accountability Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19339 [article] Gouverner l’école par ses résultats ? Une comparaison France-Québec [texte imprimé] / Christian Maroy, Auteur ; Xavier Pons, Auteur . - 2016 . - p. 29/34. Langues : Français (fre) in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°72 (septembre 2016) . - p. 29/34 Sujets : management public ; pilotage (système éducatif) ; politique de l'éducation Mots-clés : New public management  accountability Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19339

Confiance, éducation et autorité : dossier in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°72 (septembre 2016)

Public ISBD [article]  inRevue Internationale d'Education. Sèvres > n°72 (septembre 2016) Titre : Confiance, éducation et autorité : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Sujets : autorité éducative ; confiance ; enseignant (autorité) ; évaluation scolaire ; Maori ; relation enseignant - élève ; système éducatif finlandais Note de contenu : Sommaire : - Pour une culture pratique de la confiance, utopie concrète / Laurence Cornu - La confiance en éducation entre l’autorité et le pouvoir. Quelques réflexions sur les réalités éducatives au Portugal / Adalberto Dias de Carvalho, Nuno Fadigas - La relation maître-élève et la question de l’autorité. Une étude sur le Bénin / Clarisse Napporn - Éduquer à la confiance dans une société de défiance. Le cas de la France / Denis Meuret - Confiances multiples (et parfois dissociées) des enseignants chiliens. Une étude dans les écoles primaires de la région de Valparaíso / José Weinstein, Dagmar Raczynski, Macarena Hernández - Des rapports à l’école à Djibouti : entre confiance et défiance / Rachel Solomon Tsehaye - Kia tu-taiea : honorer les liens. Confiance, éducation et autorité en Nouvelle-Zélande / Mere Skerrett, Jenny Ritchie - Autorité, responsabilité, pédagogie et évaluation dans les établissements scolaires anglais / Peter Kelly - Confiance, défiance et (abus d’) autorité dans l’éducation au Cambodge. Leçons tirées de l’école de l’ombre / Mark Bray, Junyan Liu, Wei Zhang, Magda Nutsa Kobakhidze - Des lycéens se constituent en « groupe sujet »… et réinventent une confiance politique. Le cas des écoles de l’État de São Paulo au Brésil / Sílvio Gallo, Alexandre Filordi de Carvalho - La confiance, pierre angulaire du système éducatif en Finlande / Irmeli Halinen, Hannele Niemi, Auli Toom Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19340 [article] Confiance, éducation et autorité : dossier [texte imprimé] . - 2016. Langues : Français (fre) in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°72 (septembre 2016) Sujets : autorité éducative ; confiance ; enseignant (autorité) ; évaluation scolaire ; Maori ; relation enseignant - élève ; système éducatif finlandais Note de contenu : Sommaire : - Pour une culture pratique de la confiance, utopie concrète / Laurence Cornu - La confiance en éducation entre l’autorité et le pouvoir. Quelques réflexions sur les réalités éducatives au Portugal / Adalberto Dias de Carvalho, Nuno Fadigas - La relation maître-élève et la question de l’autorité. Une étude sur le Bénin / Clarisse Napporn - Éduquer à la confiance dans une société de défiance. Le cas de la France / Denis Meuret - Confiances multiples (et parfois dissociées) des enseignants chiliens. Une étude dans les écoles primaires de la région de Valparaíso / José Weinstein, Dagmar Raczynski, Macarena Hernández - Des rapports à l’école à Djibouti : entre confiance et défiance / Rachel Solomon Tsehaye - Kia tu-taiea : honorer les liens. Confiance, éducation et autorité en Nouvelle-Zélande / Mere Skerrett, Jenny Ritchie - Autorité, responsabilité, pédagogie et évaluation dans les établissements scolaires anglais / Peter Kelly - Confiance, défiance et (abus d’) autorité dans l’éducation au Cambodge. Leçons tirées de l’école de l’ombre / Mark Bray, Junyan Liu, Wei Zhang, Magda Nutsa Kobakhidze - Des lycéens se constituent en « groupe sujet »… et réinventent une confiance politique. Le cas des écoles de l’État de São Paulo au Brésil / Sílvio Gallo, Alexandre Filordi de Carvalho - La confiance, pierre angulaire du système éducatif en Finlande / Irmeli Halinen, Hannele Niemi, Auli Toom Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19340