Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
|
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
|---|---|---|---|---|---|
| A | 156593 | Revue | ESPACE 1 | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierPassage à l’âge adulte et sentiments d’injustice / Thomas Amadieu in Agora. Débats/Jeunesses, n°74 (juillet / septembre 2016)
Titre : Passage à l’âge adulte et sentiments d’injustice Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Amadieu, Auteur ; Cécile Clément, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 7/24 Langues : Français (fre) Sujets : injustice (sentiment) ; Jeune Adulte Résumé : "Cet article se propose d’étudier le lien entre les sentiments d’injustice relatifs à la société française des jeunes Français âgés de 18 à 30 ans et les injustices éventuellement vécues lors du passage à l’âge adulte. Les résultats présentés ici s’appuient sur l’analyse croisée d’une enquête par questionnaire auprès de 4 000 personnes et de 40 entretiens biographiques. Il y apparaît que l’entrée dans la vie adulte – en particulier la confrontation au monde du travail – est associée à une montée du sentiment d’injustice. Mais les sentiments d’injustice macrosociaux ne sont pas le décalque systématique des injustices vécues personnellement : ils résultent aussi d’un effort d’articulation entre des principes de justice communément partagés et une évaluation informée des inégalités observées." Note de contenu : Sommaire :
Introduction
Consensus intergénérationnel sur les principes de justice et « optimisme de principe » de la jeunesse
Aides sociales, inadéquation formation-emploi, vie au travail : trois pôles générateurs d’un sentiment d’injustice chez les jeunes
Prise d’autonomie financière et positionnement vis-à-vis de l’État social
La question de l’ajustement formation-emploi : quelle place pour le mérite scolaire ?
L’enjeu de la reconnaissance au travail
Une jeunesse profondément hétérogène en termes de vécu d’injustices et de jugements macrosociaux : quand l’expérience n’explique pas tout
ConclusionPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19336
in Agora. Débats/Jeunesses > n°74 (juillet / septembre 2016) . - p. 7/24[article] Passage à l’âge adulte et sentiments d’injustice [texte imprimé] / Thomas Amadieu, Auteur ; Cécile Clément, Auteur . - 2016 . - p. 7/24.
Langues : Français (fre)
in Agora. Débats/Jeunesses > n°74 (juillet / septembre 2016) . - p. 7/24
Sujets : injustice (sentiment) ; Jeune Adulte Résumé : "Cet article se propose d’étudier le lien entre les sentiments d’injustice relatifs à la société française des jeunes Français âgés de 18 à 30 ans et les injustices éventuellement vécues lors du passage à l’âge adulte. Les résultats présentés ici s’appuient sur l’analyse croisée d’une enquête par questionnaire auprès de 4 000 personnes et de 40 entretiens biographiques. Il y apparaît que l’entrée dans la vie adulte – en particulier la confrontation au monde du travail – est associée à une montée du sentiment d’injustice. Mais les sentiments d’injustice macrosociaux ne sont pas le décalque systématique des injustices vécues personnellement : ils résultent aussi d’un effort d’articulation entre des principes de justice communément partagés et une évaluation informée des inégalités observées." Note de contenu : Sommaire :
Introduction
Consensus intergénérationnel sur les principes de justice et « optimisme de principe » de la jeunesse
Aides sociales, inadéquation formation-emploi, vie au travail : trois pôles générateurs d’un sentiment d’injustice chez les jeunes
Prise d’autonomie financière et positionnement vis-à-vis de l’État social
La question de l’ajustement formation-emploi : quelle place pour le mérite scolaire ?
L’enjeu de la reconnaissance au travail
Une jeunesse profondément hétérogène en termes de vécu d’injustices et de jugements macrosociaux : quand l’expérience n’explique pas tout
ConclusionPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19336
Titre : Pour un usage sociologique du dessin : réflexion méthodologique à partir d’une étude de cas Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Couronné, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 25/38 Langues : Français (fre) Sujets : dessin d'enfant ; sociologie Résumé : "L’auteure restitue un entretien « improvisé » mené auprès d’Abdou, un collégien cumulant les stigmates dans le milieu scolaire. Cet entretien a la particularité d’avoir été conduit en réalisant un dessin. Alors que l’emploi du dessin revient traditionnellement à la psychiatrie et à la psychanalyse, cet article propose une réflexion méthodologique sur l’usage du dessin en sociologie, et interroge les effets sur la relation d’enquête. Le dessin est présenté ici comme un outil efficace pour accéder aux représentations et aux pratiques sociales d’un enfant surexposé aux préjugés, car il limite les effets de la violence symbolique instaurée par la situation d’entretien « classique »." Note de contenu : Plan :
Les conditions sociales de la rencontre
Un enfant doublement stigmatisé
Une enquêtrice au statut hybride
Le récit d’un entretien improvisé
Ce que le dessin fait à la relation d’enquête
« Abaisser les barrières »
Se raconter en jouantPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19336
in Agora. Débats/Jeunesses > n°74 (juillet / septembre 2016) . - p. 25/38[article] Pour un usage sociologique du dessin : réflexion méthodologique à partir d’une étude de cas [texte imprimé] / Julie Couronné, Auteur . - 2016 . - p. 25/38.
Langues : Français (fre)
in Agora. Débats/Jeunesses > n°74 (juillet / septembre 2016) . - p. 25/38
Sujets : dessin d'enfant ; sociologie Résumé : "L’auteure restitue un entretien « improvisé » mené auprès d’Abdou, un collégien cumulant les stigmates dans le milieu scolaire. Cet entretien a la particularité d’avoir été conduit en réalisant un dessin. Alors que l’emploi du dessin revient traditionnellement à la psychiatrie et à la psychanalyse, cet article propose une réflexion méthodologique sur l’usage du dessin en sociologie, et interroge les effets sur la relation d’enquête. Le dessin est présenté ici comme un outil efficace pour accéder aux représentations et aux pratiques sociales d’un enfant surexposé aux préjugés, car il limite les effets de la violence symbolique instaurée par la situation d’entretien « classique »." Note de contenu : Plan :
Les conditions sociales de la rencontre
Un enfant doublement stigmatisé
Une enquêtrice au statut hybride
Le récit d’un entretien improvisé
Ce que le dessin fait à la relation d’enquête
« Abaisser les barrières »
Se raconter en jouantPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19336
Titre : Identités de genre et consommation d’alcool : l’évolution des pratiques festives juvéniles à travers les générations Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Pecqueur, Auteur ; Christophe Moreau, Auteur ; Gilles Droniou, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 39/53 Langues : Français (fre) Sujets : consommation d'alcool ; fête ; Jeune buveur ; stéréotype sexué Résumé : "Les façons de boire et de faire la fête des jeunes ont fortement changé en l’espace de trois générations. À mesure que les formes traditionnelles du contrôle social perdent de l’influence, l’alcool et l’ivresse occupent une place de plus en plus centrale dans les représentations et les pratiques des jeunes, qui s’en servent pour alimenter leurs sociabilités, ce qui a pour effet de les distinguer des autres classes d’âge. Toutefois, bien que les normes de genre aient évolué, laissant davantage de liberté aux jeunes filles, la pratique de l’ivresse s’accompagne du renforcement de certains stéréotypes de genre, marquant la persistance d’une domination masculine." Note de contenu : Plan :
De la fête « ritualisée » à la fête « improvisée »
Calendriers et événements festifs dans les souvenirs des aînés
Un nouveau rapport au temps et à la fête
Initiation et consommation d’alcool : le fossé des générations
L’alcool et l’ivresse au cœur des pratiques festives des jeunes
De « l’alcool aliment » à « l’alcool psychotrope »
L’ivresse banalisée
Une perception accrue des conséquences négatives de l’ivresse
De la régulation par l’environnement à l’autocontrôle
Normes de genre : une évolution nuancée
Libéralisation des mœurs et diffusion de la « norme égalitaire »
Persistance des normes de genre et différenciation des comportementsPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19336
in Agora. Débats/Jeunesses > n°74 (juillet / septembre 2016) . - p. 39/53[article] Identités de genre et consommation d’alcool : l’évolution des pratiques festives juvéniles à travers les générations [texte imprimé] / Christophe Pecqueur, Auteur ; Christophe Moreau, Auteur ; Gilles Droniou, Auteur . - 2016 . - p. 39/53.
Langues : Français (fre)
in Agora. Débats/Jeunesses > n°74 (juillet / septembre 2016) . - p. 39/53
Sujets : consommation d'alcool ; fête ; Jeune buveur ; stéréotype sexué Résumé : "Les façons de boire et de faire la fête des jeunes ont fortement changé en l’espace de trois générations. À mesure que les formes traditionnelles du contrôle social perdent de l’influence, l’alcool et l’ivresse occupent une place de plus en plus centrale dans les représentations et les pratiques des jeunes, qui s’en servent pour alimenter leurs sociabilités, ce qui a pour effet de les distinguer des autres classes d’âge. Toutefois, bien que les normes de genre aient évolué, laissant davantage de liberté aux jeunes filles, la pratique de l’ivresse s’accompagne du renforcement de certains stéréotypes de genre, marquant la persistance d’une domination masculine." Note de contenu : Plan :
De la fête « ritualisée » à la fête « improvisée »
Calendriers et événements festifs dans les souvenirs des aînés
Un nouveau rapport au temps et à la fête
Initiation et consommation d’alcool : le fossé des générations
L’alcool et l’ivresse au cœur des pratiques festives des jeunes
De « l’alcool aliment » à « l’alcool psychotrope »
L’ivresse banalisée
Une perception accrue des conséquences négatives de l’ivresse
De la régulation par l’environnement à l’autocontrôle
Normes de genre : une évolution nuancée
Libéralisation des mœurs et diffusion de la « norme égalitaire »
Persistance des normes de genre et différenciation des comportementsPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19336
Titre : Le droit des jeunes : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Dumollard, Coordinateur ; Léa Lima, Coordinateur ; Marie Mercat-Bruns, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 55/130 Langues : Français (fre) Sujets : adolescente ; aide sociale ; discrimination à l'embauche ; droits sociaux ; Justice pour Mineurs ; majorité légale ; MENA (Mineur Etranger Non Accompagné) ; minorité légale ; placement d'enfant ; Protection de l'Enfance Note de contenu : Sommaire :
- Introduction
- Le droit des jeunes existe-t-il ? Les enjeux du traitement de la jeunesse dans et par le droit / Marie Dumollard, Léa Lima
- La faible visibilité juridique de la discrimination dans l’emploi fondée sur le jeune âge / Marie Mercat-Bruns, Aurélie Pallares Castany
- Ne pas se sentir concerné par ses droits. Une analyse du non-recours dans les parcours sociaux juvéniles / Benjamin Vial
- Les associations d’anciens placés : des intermédiaires dans l’accès aux droits sociaux des jeunes sortant de la protection de l’enfance ? / Isabelle Lacroix
- Les rapports d’âge dans les pratiques judiciaires. L’expérience institutionnelle des jeunes filles confrontées à la justice / Marc Bessin, Arthur Vuattoux
- Minorité et seuils d’âge légaux / Synthèse réalisée par Patricia Servant
- Devenir un enfant en danger, épreuves d’âge et de statut. Le cas « limite » des mineurs isolés étrangers en France / Adeline PerrotPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19336
in Agora. Débats/Jeunesses > n°74 (juillet / septembre 2016) . - p. 55/130[article] Le droit des jeunes : dossier [texte imprimé] / Marie Dumollard, Coordinateur ; Léa Lima, Coordinateur ; Marie Mercat-Bruns, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 55/130.
Langues : Français (fre)
in Agora. Débats/Jeunesses > n°74 (juillet / septembre 2016) . - p. 55/130
Sujets : adolescente ; aide sociale ; discrimination à l'embauche ; droits sociaux ; Justice pour Mineurs ; majorité légale ; MENA (Mineur Etranger Non Accompagné) ; minorité légale ; placement d'enfant ; Protection de l'Enfance Note de contenu : Sommaire :
- Introduction
- Le droit des jeunes existe-t-il ? Les enjeux du traitement de la jeunesse dans et par le droit / Marie Dumollard, Léa Lima
- La faible visibilité juridique de la discrimination dans l’emploi fondée sur le jeune âge / Marie Mercat-Bruns, Aurélie Pallares Castany
- Ne pas se sentir concerné par ses droits. Une analyse du non-recours dans les parcours sociaux juvéniles / Benjamin Vial
- Les associations d’anciens placés : des intermédiaires dans l’accès aux droits sociaux des jeunes sortant de la protection de l’enfance ? / Isabelle Lacroix
- Les rapports d’âge dans les pratiques judiciaires. L’expérience institutionnelle des jeunes filles confrontées à la justice / Marc Bessin, Arthur Vuattoux
- Minorité et seuils d’âge légaux / Synthèse réalisée par Patricia Servant
- Devenir un enfant en danger, épreuves d’âge et de statut. Le cas « limite » des mineurs isolés étrangers en France / Adeline PerrotPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19336
